资源描述
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前黄南藏族自治州实验小学一年级语文【下册】能力检测试卷 附答案题号一二三四五六七八总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。 一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、读拼音，在下面的一段话中写字。2、我会分类。山看 声拾 色 四 青 方 玩平舌音字：_ 翘舌音字：_前鼻音字：_ 后鼻音字：_ 二、填空题（每题5分，共计15分）1、按课文内容填空。小鸟在( )( )( )路，风儿( )( )我们，我们像( )( )一样，来到( )( )( )，来到( )( )( )。花儿向我们( )( )，小溪为我们歌( )。感谢亲( )的祖国，让我们( )由( )( )( )。2、组词。请( )园( ) 得( )亲( )情( )原( ) 很( )新( )了lio( ) le( ) 着zhe( )zho( )3、按照课文内容填空。1、牧（ ）骑（ ）牛，（ ）声振林樾。（ ）欲捕鸣蝉，忽然（ ）口（ ）。2、唱啊，跳啊，敬爱的（ ）（ ），亲爱的（ ）（ ），我们一起度过这（ ）（ ）的（ ）（ ）。3、我画了个（ ）（ ）的太阳，（ ）（ ）冬天。（ ）（ ）温暖着小朋友冻僵的手和（ ）。4、小鱼儿说：“荷叶是我的（ ）伞。”小鱼儿在荷叶底下笑嘻嘻地游来游去，捧起（ ）（ ）（ ）很美很美的（ ）（ ）。 三、识字写字（每题5分，共计10分）1、我会给下面的字组词。入（ ） 小（ ） 雨（ ） 毛（ ）人（ ） 少（ ） 两（ ） 手（ ）2、比一比，再组成词语。手（ ） 雨（ ） 自（ ）毛（ ） 两（ ） 白（ ） 四、连一连（每题5分，共计10分）1、读一读，把能搭配的词语用线连起来。2、拼一拼，连一连。 五、补充句子（每题6分，共计12分）1、我会把句子补充完整。1.大家一边_，一边_。2._那么_，_那么_。3._有一座_。4._已经_。2、我能写。照样子，写句子。1官员们一边看一边议论。_一边_一边_。2小青蛙的尾巴已经长出来了啦！_已经_。 六、综合题（每题5分，共计20分）1、我读儿歌显本领。2、你能写出与下列字词意思相反之词语吗？粗心 对 远 哭 直 好3、我会给多音字组词。4、我会变1、“口”加一笔变成_、_。 “口 ”加两笔变成_、_、_、_。2、“日”加一笔变成_、_、_、_。 “日”加两笔变成_、_。 七、阅读题（每题10分，共计10分）1、阅读课文内容作答。青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”1、上面这些文字共有_个自然段，其中第_自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在_，小鸟在_。2、小鸟从_来，小鸟下来_。 八、看图作答（每题10分，共计10分）1、分别画一个你喜欢的动物和植物的，再写出他的名称。第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、早上我看见天上有几朵白云。马儿在山上吃草。2、略二、填空题（每题5分，共计15分）1、歌名：快乐的节日2、请客，公允，得力，亲切情况，原来，很大，新旧了解、好了 拿着、着迷3、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。唱啊，跳啊，敬爱的老师，亲爱的伙伴，我们一起度过这快乐的时光！我画了一个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。三、识字写字（每题5分，共计10分）1、入口，大小，小雨，毛巾人口，多少，两个，小手答案不唯一，正确即给分2、小手，大雨，自己毛发，两个，白天答案不唯一四、连一连（每题5分，共计10分）1、拍皮球，送报纸，升国旗一棵高大的松树，一颗闪闪的星星，一个可爱的孩子，一片绿油油的禾苗2、飞机,气球,蜡烛,鸭梨五、补充句子（每题6分，共计12分）1、答案不唯一2、略.六、综合题（每题5分，共计20分）1、略2、细心，错，近，笑，弯，坏3、答案,答应 假发,发小 为了,为人(答案不唯一)4、正确即给满分七、阅读题（每题10分，共计10分）1、略八、看图作答（每题10分，共计10分）1、酌情给分
展开阅读全文