国家职业资格考试《中级保育员》考前检测试卷B卷.doc

上传人:xian****812 文档编号:7619187 上传时间:2020-03-23 格式:DOC 页数:5 大小:36KB
返回 下载 相关 举报
国家职业资格考试《中级保育员》考前检测试卷B卷.doc_第1页
第1页 / 共5页
国家职业资格考试《中级保育员》考前检测试卷B卷.doc_第2页
第2页 / 共5页
国家职业资格考试《中级保育员》考前检测试卷B卷.doc_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前国家职业资格考试中级保育员考前检测试卷B卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维2、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯4、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上5、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西 B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东 D婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现7、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗8、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进,20世纪90年代以来9、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新10、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%12、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 13、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏14、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水15、电击伤,下列哪项是错误的( )。A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨16、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动17、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月18、药品登记表中不能没有( )A药效 B.成分 C.副作用 D.药名19、( )是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长 B注意的稳定性强 C有意注意占优势 D无意注意占优势20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水22、应使用( )消毒体温表。 A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒23、水杯消毒后应( )。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗24、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处25、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。2、缺乏维生素A可患( )。3、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。4、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。5、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。6、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。7、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。8、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。9、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。10、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。11、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。12、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。13、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。14、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。15、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。16、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。17、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。18、缺乏维生素A可患( )。19、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。20、( )俗称红眼病,是由病毒引起的。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。2、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。3、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、( )一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。5、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。6、( )保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。7、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。10、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。11、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。12、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。15、( )在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿园的任务包含哪些内容?2、幼儿的基本情绪情感有哪几种?3、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?4、谈一谈幼儿园保育?5、幼儿入厕应掌握的技能是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、论述题:蒙台梭利儿童观、教育观述评。2、结合自身实际工作,谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、C3、B4、B5、C6、D7、A8、B9、B10、D11、C12、C13、C14、B15、D16、B17、C18、D19、D20、D21、D22、B23、D24、B25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、胸骨偏下方2、夜盲症3、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸4、2 , 15、高中,幼儿保育6、消毒水 , 太阳底下晾晒7、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天8、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒9、传染源、传播途径、易感人群10、预防某些传染病11、答案:渐进推测法、4012、良好的卫生习惯13、答案:更换、2030、过早、污染14、203015、各种甜食16、早发现 , 早隔离17、消毒水,太阳底下晾晒18、夜盲症19、专人专用 , 每天 20、急性结膜炎判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、答:依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。3、答:(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;(2)保持游戏环境的安全与卫生;(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。4、答:保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。5、答:(1)教幼儿会正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦),对折,叠好再擦一次,便后将裤子提好,内衣塞进裤子里,不露肚脐与后背;(2)教育幼儿便后冲净,洗手。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想,吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果,结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究,提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动,儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点,蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期,将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的,而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点,前一个阶段是后一个阶段的准备,为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在教育中的自我活动一书中指出,儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动,这种自发性活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验,从而促进儿童心理发展。蒙台梭利独特的儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性,但是,它仍然具有许多现实性的意义,能够给我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。2、参考答案:(1)在活动中特别是在自由活动中要注意婴幼儿的安全,防止他们因过分激动而出现安全问题。(2)要保证婴幼儿户外活动的时间,每天户外活动的时间不少于2小时。(3)在婴幼儿的户外活动中,要处理好教师组织的活动与婴幼儿自由活动之间的平衡。(4)应该把户外活动看成是婴幼儿全面发展的重要组成部分,在完成锻炼身体目标的同时,也要完成其他领域的目标。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!