人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第16课《桥》同步练习B卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第16课桥同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共52分)1. （6分）填上合适的词语，边读边想象词组所描绘的情景。_的小八路 _地写字_的毛主席 _地回答_的小朋友 _地点头2. （6分）读一读，在横线上填上恰当的词语。 冲出_ 寻找_ 害羞的_奔向_ 吐出_ 解冻的_3. （6分）看图，选一选，填一填。(填序号） 背 写 种 拔 做 穿_衣服 _汉字_早操 _树苗_书包 _萝卜4. （4分）看拼音，写字词。 w menho deho rnchng dun_的_短5. （4分）给下列句子选择恰当的说明方法。（填序号） A列数字 B作比较 C打比方 D举例子超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来_黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。_黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。_中国的茶叶种类有很多，比如绿茶、红茶、青茶（乌龙茶）、白茶、黄茶、黑茶、药茶、花茶等。_6. （21分）按要求写句子。 （1）教室里真静啊，静得_。（补充完整） （2）我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。（改病句） （3）他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。（缩句） （4）天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话） （5）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改陈述句） 7. （5分）根据课文内容，完成表格。 时间地点看到的画面产生的联想表达的思想感情从前密密麻麻的星星对大自然的热爱、对美好的向往三年前星光虽然微小，然而光明无处不在如今每上（船上）二、 阅读理解 (共1题；共40分)8. （40分）阅读短文，回答问题。巡道工的故事暑假里，我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。“呜”前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。突然，车厢“咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前言，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。后来才知道，这里山洪突然爆发，路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严重的后果“在千里铁路线上，有许多巡道式默默无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，他们用自己的辛勤劳动，换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐渐地远了远了，最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声，看着列车上的张张笑脸，巡道式的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际（1）从短文中找出两个比喻句写在横线上，并说明把什么比作什么。（2）在文中找出描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写说明了什么？（3）本文哪些方面的内容是主要的，哪些方面的内容是次要的？为什么要这样写？（4）体会“爸爸”说的话的意思，并写出话的含意。（5）从短文中找出两个比喻句写在横线上，并说明把什么比作什么。（6）在文中找出描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写说明了什么？（7）本文哪些方面的内容是主要的，哪些方面的内容是次要的？为什么要这样写？（8）体会“爸爸”说的话的意思，并写出话的含意。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共1题；共40分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、