2020年职业资格考试《二级(技师)保育员》综合练习试题A卷.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年职业资格考试二级(技师)保育员综合练习试题A卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、桌椅、门把手的消毒应( )进行。A每月 B每周 C每天 D每半月2、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部3、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗4、婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展 B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展 D攀登、钻爬动作的发展5、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A肌肉 B心脏 C呼吸 D骨骼6、下列游戏不属于创造性游戏是( )。A角色游戏 B表演游戏 C结构游戏 D教学游戏7、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的( ) 。A、餐具一餐一消毒 B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒 D、儿童用品玩具定期清洗、消毒8、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用( )方法纠正。A隔离 B打 C批评教育 D转移注意力9、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架 B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C拱型圈 D转椅10、协助保健医体检包括（ ）。A.指导体检的程序 B.测身高 C.测体重 D.协助保健医做记录11、婴幼儿应该（ ）喝水。A.站立 B，行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下12、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意()，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火13、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。.将袜跟穿在脚面上 .袜子穿在衬裤腿里面.袜子筒包住衬裤的裤脚 .袜子不提起来14、( )时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小 B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小 D饮水量大、气温低、运动量小15、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性16、保持外阴（ ），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态17、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（ ）.A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成18、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东 D婴幼儿少躺在床上吃饭19、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用( )。A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D、晚间通风20、关于婴幼儿说法正确的是( )。 A、不排便就起来，不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐21、擦过的地面应( )。A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕22、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班23、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进，20世纪90年代以来24、消毒剂应放在( )。A厕所 B方便保育员取放的地方 C幼儿拿不到的地方 D水池边25、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。2、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。3、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。4、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。5、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。6、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。7、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。8、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。9、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。10、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.11、缺乏维生素A可患( )。12、欲配制5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。13、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。14、幼儿园应贯彻（ ）和（ ）相结合的原则。15、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（ ）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。16、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。17、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。18、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。19、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。20、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。2、（ ）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。3、（ ）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。4、（ ）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。5、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。6、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。7、（ ）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。8、（ ）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。9、（ ）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。10、（ ）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。11、（ ）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。12、（ ）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。13、（ ）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。14、（ ）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。15、（ ）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、我国学前教育的原则是什么？2、如何对毛巾、水杯进行消毒？ 3、员在幼儿入厕时的工作有哪些？4、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？5、实施指南应把握以下几个方面： 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、A2、B3、A4、C5、C6、B7、C8、D9、B10、D11、D12、A13、B14、D15、D16、A17、C18、C19、B20、A21、C22、A23、B24、C25、E填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：由近及远、由己及彼2、1 , 23、一尺 4、答案：整齐、检查、清理、消毒5、答案：警察、打电话6、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升7、消毒水 ， 太阳底下晾晒8、答案：冬季保温，夏季散热9、各种甜食10、答案：ABC11、夜盲症12、答案：375；712513、传染源、传播途径、易感人群14、保育，教育15、保育16、高中，幼儿保育17、个人18、胸骨偏下方19、答案：晒太阳、吹吹风20、科学、合理判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则。2、答：毛巾：（1）先用自来水浸泡，清洗一遍；（2）用热水沏好洗衣粉，将毛巾浸泡20分钟左右；（3）认真搓洗，个别脏的毛巾，用肥皂单独搓洗；（4）漂洗干净浸泡5-10分钟（或煮沸15-30分钟，蒸气10-15分钟），然后需用流动清水冲洗干净。 水杯：（1）用百洁布擦拭杯口、杯内（沾去污粉或洗涤灵）；（2）用小刷子刷洗杯把手；（3）用流动水冲洗干净；（4）用0.5洗消净浸泡5-10分钟（或煮沸15-30分钟，蒸气10-15分钟）然后需用流动清水冲洗干净。3、1、允许幼儿随时入厕。2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。4、答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。5、1关注幼儿学习与发展的整体性。2尊重幼儿发展的个体差异3理解幼儿的学习方式和特点。4重视幼儿的学习品质。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：（1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。（2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。2、答：（1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。（2）遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如，要走人行横道，过马路走斑马线，不在马路上停留、玩耍、打闹。（3）懂得“水”“火”“电”的危险，儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力，很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被挂断的电线。（4）不要拾捡小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中吸吮，不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。