二年级数学广角搭配课件.ppt

执教者袁芳 数学广角搭配 一 学习目标1 通过观察 猜测 实验等活动 找出简单事物的排列规律 2 初步学会有顺序地全面思考问题 3 使用数学方法解决实际生活中的问题 学会表达解决问题的大致过程 羊村 密码门 1 2 X 羊村 羊村 1 2 狼堡 超级密码锁 密码炸弹 嘿嘿 只要多输一个或少输一个数密码锁就会自动引爆 思考 用数字1 2 3中的两个数能组成哪几个两位数 小组合作要求 1 选择你们喜欢的方式排列数字如 摆一摆 连一连 把组成的所有数记录在练习纸上 2 比比哪个小组找到的两位数最多 注意不要重复 不要遗漏 1 2 2 2 2 3 3 1 3 1 1 3 十位 个位 3 2 1 十位 个位 十位 个位 1 2 1 3 2 2 1 3 3 3 1 2 十位 十位 十位 1 3 2 2 1 3 2 1 3 2 1 1 2 3 个位 个位 3 3 2 1 个位 个位 1 2 2 1 1 3 3 1 2 3 3 2 能组成 个两位数 1 2 1 3 2 1 2 3 3 1 3 2 2 1 3 1 1 2 3 2 1 3 2 3 交换位置 固定十位 固定个位 6 狼堡 超级密码锁 1 2 1 3 2 1 2 3 3 1 3 2 密码锁解除 感谢同学们 如果每两个人握一次手 三个人握几次手 要求 不遗漏 不重复 1次 2次 3次 小明 小光 小红 再学 思考 为什么1 2 3三个数字能组成6个两位数 而三个人只能握三次手呢 小结 组数与顺序有关 握手与顺序无关 一共有6种涂法 一共有6种排法 总结 今天我们一起学习了搭配中的学问 我们要学会有顺序地 全面地思考问题 就能做到不重复 不遗漏 作业 同学们再见