小学四年级上册第四单元作.ppt

在这个美丽的世界里 除了人 山水风光 名胜古迹外 还有许多可爱的小动物 它们有的同人相距很近 就生活在人的周围 如 鸡 鸭 鹅 小狗 小猫等等这一类常见的小动物 还有的同人相距较远 如天上的小鸟 水里的鱼儿 山中的野兽等等 作为活泼好动的你 作为对什么事物都想探究的你 肯定会有许多自己喜欢的小动物 把你对小动物的了解和理解 写下来 就是一篇写动物的文章 作为动物 它绝对有自己显著的外形特征和独特的生活习性 那么 我们在描写小动物的过程中 就要紧紧抓住这两点 花大力刻画 在字里行间还要注入自己的感受 如喜爱 启发等等 把自己独特的思想感情鲜明地表达出来 一般把小动物赋予一点人的思想感情 文章会显得更加的活泼生动 比如 白鹅 白公鹅 方法指导一 写外形1 要观察小动物 包括昆虫 的外形 可以写小动物的静态 也可以写动物的动态 在观察时 包括颜色 长相 个头都要如实写出来 2 要抓住特点 不能面面俱到什么都写 3 要按顺序写 先整体一再局部一最后整体 概括写整体 具体写局部 最后 为使描写更形象 具体 要展开丰富的想象 恰当地运用比喻 特别要用好 像 犹如 仿佛 等喻词的使用 二 写习性写小动物 还要细心观察它们的动作 静态和生活习性 这些是小动物的动态方面 例如写它们吃食物 嬉戏的样子 相互追逐争斗的情形 如何筑巢 休息的情况 等等 小动物也有感情 情绪 这要靠我们从它们的叫声和动作中 用拟人的方法去体会和想象 这样就能写出小动物的性格 显示出它们的活泼和可爱 实际上也就写出了我们对动物的感情 写小动物 还要细心观察它们的动作 静态和生活习性 这些是小动物的动态方面 例如写它们吃食物 嬉戏的样子 相互追逐争斗的情形 如何筑巢 休息的情况 等等 小动物也有感情 情绪 这要靠我们从它们的叫声和动作中 用拟人的方法去体会和想象 这样就能写出小动物的性格 显示出它们的活泼和可爱 实际上也就写出了我们对动物的感情 综合以上的分析 我们可以发现写动物的关键是两个方面 外形特点和生活习性 外形的描写重在写清动物的外在形象 如体积 重量 颜色等等方面 关键是要具体 形象 生动 可以适当使比喻 拟人等手法 生活习性 重在写清楚动物的吃 住 行等方面的特点 综合以上的分析 我们可以发现写动物的关键是两个方面 外形特点和生活习性 外形的描写重在写清动物的外在形象 如体积 重量 颜色等等方面 关键是要具体 形象 生动 可以适当使比喻 拟人等手法 生活习性 重在写清楚动物的吃 住 行等方面的特点 写小动物 还要细心观察它们的动作 静态和生活习性 这些是小动物的动态方面 例如写它们吃食物 嬉戏的样子 相互追逐争斗的情形 如何筑巢 休息的情况 等等 小动物也有感情 情绪 这要靠我们从它们的叫声和动作中 用拟人的方法去体会和想象 这样就能写出小动物的性格 显示出它们的活泼和可爱 实际上也就写出了我们对动物的感情 综合以上的分析 我们可以发现写动物的关键是两个方面 外形特点和生活习性 外形的描写重在写清动物的外在形象 如体积 重量 颜色等等方面 关键是要具体 形象 生动 可以适当使比喻 拟人等手法 生活习性 重在写清楚动物的吃 住 行等方面的特点