2020年三级(高级)保育员每周一练试题D卷 附解析.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年三级(高级)保育员每周一练试题D卷 附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、为婴幼儿准备的饭菜应该( )。 A、迎合幼儿的食物爱好 B、种类单一 C、便宜 D、营养全面、好吃2、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用( )。A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D、晚间通风3、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动4、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )A增强体质，提高抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对5、龋齿是怎样发生的?( )。A、虫子蛀的 B、糖腐蚀的 C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。6、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。.做好下一个活动的准备 .做好室内卫生.为其穿好衣服 .为班里开窗通风7、胡萝卜可以转化为( )。AVD BVE CVBl DVA8、幼儿吲保育和教育的主要目标是：( )，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏 B帮助家长照顾孩子C经济利益 D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展9、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（ ）A设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设10、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系11、正确擦屁股的方法是( )。A从前向后 B从后向前 C只擦后部 D只擦前部12、下列属于化学消毒法的是( )。A机械消毒 B日晒消毒 C碘酒消毒 D煮沸消毒13、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A冰开水 B常温水 C药水 D冷水14、盥洗室的窗户应该( )敞开。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天15、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。 A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯16、分发餐具的时间是( )。 A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟17、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力 B、独立生活能力 C、规则意识和完成规则的能力 D、任务意识和完成任务的能力。18、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要( )，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A通过扮演角色 B善于观察婴幼儿的活动情况 C了解孩子游戏的情节 D做好场地、设备的准备19、已有研究指出，口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁20、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。A多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C反复纠正 D.不许说话21、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法22、幼儿一日生活活动主要有( ) 。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕23、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。 A、612岁 B、03岁 C、06岁 D、36岁24、( )是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭25、保育员需要照顾（ ）的婴幼儿喝水。A6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。2、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。3、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。4、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。5、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。6、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。8、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。9、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。10、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.11、指南从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ ）和（ ）两部分组成。12、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（ ）。13、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。14、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。15、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。17、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。18、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。19、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。20、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。2、（ ）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。3、（ ）幼儿的正常体温为3737.5。4、（ ）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。5、（ ）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。6、（ ）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。7、（ ）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。8、（ ）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。9、（ ）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。10、（ ）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。11、（ ）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。12、（ ）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。13、（ ）门把手、水龙头应每天消毒。14、（ ）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。15、（ ）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？2、体弱儿童有哪几类？3、幼儿常见意外事故的简单处理。4、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作？5、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？2、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、B3、C4、D 5、C6、D7、D8、D9、D10、C11、A12、C13、B14、D15、B16、C17、D18、B19、A20、A21、A22、D23、D24、C25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、科学、合理2、2岁半左右，20 ，六龄齿3、答案：隔离、34、答案：低处、湿毛巾5、答案：登记记录，上交保管6、专人专用 , 每天 7、答案：晒太阳、吹吹风8、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天9、科学、合理10、答案：ABC11、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议12、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡13、答案：纪律、卫生14、答案：设备、环境15、答案：游戏、生动直观、想象、针对性16、协调性、灵活性17、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹18、答案：由近及远、由己及彼19、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容20、一尺 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、，改：正常为36.537.44、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（3）每餐时间不少于20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。2、答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。3、1扎刺的处理 先将伤口用自来水或生理盐水清洗，然后，用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来，不应有残留，并挤出淤血，随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指甲里或难以拔除，应送医院处理。2跌倒蹭破皮肤的处理 蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅，若伤口较浅仅仅蹭破了表皮，只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果伤口较深有出血，应该用自来水或生理盐水清洁伤l3，并用酒精消毒伤口，处理后无需包扎。若伤势较严重，需去医院治疗。3挤伤的处理 若无破损，可用水冲洗，进行冷敷，以便减轻痛苦；疼痛难忍时，可将受伤的手指高举过心脏，缓解痛苦。若有出血，应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落，应立即去医院。4剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理 净的纱布按压伤口止血，止血后，在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镊子清除碎玻璃片，消毒后进行包扎。5止鼻血 血时需注意：安慰幼儿不要紧张，用口呼吸，头略低。捏住鼻翼10分钟，同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。若无法止血或幼儿经常出鼻血，应去医院诊治。6咽部异物 异物以鱼刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等较为多见。咽部异物最好用镊子取出，切不可采用大口吞饭的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。若无法取出，应立即上医院处理。4、答：1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2)保持游戏环境的安全与卫生;3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动;4)配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。5、答：注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。所以，我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案:婴幼儿中暑会出现头疼、头晕、耳鸣、眼花、口渴，甚至昏迷。婴幼儿中暑应采取的措施是：（1）将患儿移至阴凉通风处，解开其衣扣，让其躺下休息；（2）用凉毛巾冷敷头部，用扇子扇风，帮助患儿散热；（3）让患儿和一些清凉饮料，或口服十滴水、人丹等。为防止婴幼儿中暑，炎热的夏季，婴幼儿户外活动时间应避开10:30-14:30的时间段，婴幼儿可在树荫或屋檐下游戏，避免阳光直接照射和长时间照射，保育员应提醒婴幼儿多喝水。2、答：（1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；（2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；（3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。