2019年国家职业资格考试《五级(初级)保育员》过关检测试题A卷.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年国家职业资格考试五级(初级)保育员过关检测试题A卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水2、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。A1岁 B2岁 C3岁 D4岁3、幼儿语言发展的特征是（ ）。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速 D.口语表达能力增强4、源于生活、( )是艺术的主要特征。A反映生活 B改造 C高于生活 D忠实于生活5、日晒消毒的时间是（ ）。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时6、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动7、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D了解孩子对玩具和教具的使用情况8、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上9、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动10、电击伤，下列哪项是错误的( )。A、立即脱离电源 B、立即关闭电源 C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨11、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。.左侧卧.右侧卧.蒙头睡.仰卧12、（ ）含有丰富的维生素B1.A脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋13、水杯消毒后应（ ）。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗14、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为( )。 A、外耳道宽阔，污水潴留 B、外耳道狭窄，细菌繁殖 C、外耳道短，细菌繁殖 D、外耳道长，进入污水15、婴幼儿应该（ ）喝水。A.站立 B，行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下16、使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。 A、1小时 B、2小时 C、3小时 D、4小时17、1903年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州18、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和( )。A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动性游戏19、除使用84液外，还可以选用（ ）对玩具进行消毒。A0.1%的洗消净 B.0.3%的洗消净 C0.8%的洗消净 D.0.5%的洗消净20、( )是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座 B家长会 C家访 D随意交谈21、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光22、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对23、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会()。A、沿着有树的地方走 B、跑着走 C、靠左行走 D、靠右行走24、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。A洗屁股中不洗毛巾 B每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗2次屁股，清洗1次毛巾 D擦洗3次屁股，清洗1次毛巾25、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。 A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。2、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。3、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。4、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。5、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。6、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。8、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。9、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。10、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。11、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。12、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。13、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。14、缺乏维生素A可患( )。15、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。17、对疾病的防治应做到( )，早预防、( )、早治疗。18、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。19、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。20、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。2、（ ）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。3、（ ）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。4、（ ）幼儿教育是3 6岁的幼儿为对象的教育。5、（ ）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。6、（ ）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。7、（ ）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。8、（ ）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。9、（ ）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。10、（ ）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。11、（ ）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。12、（ ）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。13、（ ）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。14、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。15、（ ）煮沸消毒的时间是10分钟。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么？2、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面？3、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作？4、游戏对学前儿童发展有什么意义？5、幼儿园的任务包含哪些内容？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、幼儿的能力主要有哪几方面组成？2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、A2、B3、C4、C5、D6、A7、C8、B9、B10、D11、C12、C13、D14、 B 15、D16、D17、C18、C19、D20、D21、A22、E23、D24、C 25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：隔离、32、答案：整齐、检查、清理、消毒3、答案：大脑皮层的发育、身高的增长4、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容5、答案：干涉、观察、适时、适当6、良好的卫生习惯 , 生理特点7、答案：晒太阳、吹吹风8、答案：游戏、生动直观、想象、针对性9、饭前 , 便后10、晒太阳11、良好的卫生习惯12、传染源、传播途径、易感人群13、答案：反应、需要、帮助、指导14、夜盲症15、答案：更换、2030、过早、污染16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、早发现 , 早隔离18、胸骨偏下方19、安全，保护20、科学、合理判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：吃饭过程中，幼儿情绪好；幼儿食欲好、食量够；饮食习惯好，吃得卫生。2、答：（1）把幼儿园一日活动列入教育计划，保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展；（2）要制订一日生活常规；（3）要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来；（4）处理好自由与纪律的关系；（5）要面向全体幼儿；（6）保教结合，教养并重。3、答：1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2)保持游戏环境的安全与卫生;3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动;4)配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。4、答：（1）游戏是儿童身体发展的需要；（2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；（3）游戏满足儿童交往的需要；（4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。5、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）运动和操作能力；（2）认识能力（即智力）；（3）交流与沟通能力（包括语言和非语言性的交流与沟通）；（4）人际关系能力（包括合作、组织和协调能力等）。此外，不少特殊才能（如音乐、绘画、舞蹈方面的才能）也是在幼儿期有所表现的。2、参考答案：（1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。（2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。