2019秋九年级语文上册第四单元诗词诵读水调歌头课件2鄂教版.ppt

水调歌头 苏轼 作者介绍 苏轼 北宋文学家 书画家 字子瞻 号东坡居士 南宋时追谥文忠 与父苏洵弟苏辙 合称 三苏 为 唐宋八大家 之一 水调歌头 是词牌名 写作背景 序言中 透露了写作本词的时间和目的 丙辰年中秋 当时41岁的苏轼任密州太守 政治上失意 苏轼的弟弟子由被贬谪到离苏轼数百公里的山东济南 兄弟六七年没有见面 望月思亲 心情抑郁惆怅 一 给标出的字注音 宫阙 琼楼 绮户 婵娟 不胜寒 丙辰 qu qi ng q ch n sh ng ch n 明月 几时 有 把酒 问 青天 不知 天上 宫阙 今夕 是 何年 我 欲 乘风 归去 又恐 琼楼 玉宇 高处 不胜 寒 起舞 弄 清影 何似 在 人间 朗读诗词速度要慢一些 一边读一边品味 使作品中的形象在自己头脑中浮现出来 要读准字音 读清句逗 划分节奏 韵脚要读出延长音 如 二 解释下列词语 把 不胜寒 无眠 何似 婵娟 持 朱红的楼阁 禁不住 雕花的窗户 难以成眠的人 这里指作者 哪里象是 月宫里的嫦娥 这里指明月 朱阁 绮户 诵读全词并根据课下注释讨论理解诗词大意 明月是从什么时候开始有的 拿着酒杯问讯青天 表面上好象是赞美月夜 也有当今朝廷上情况不知怎样的含义 不知天上宫阙 今夕是何年 不知道在天上月宫里 今晚是一个什么日子 我欲乘风归去 又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 明写月宫的高寒 暗示月光的皎洁 把那种既向往天上又留恋人间的矛盾心理含蓄地写了出来 也指政治遭遇 想回到朝廷中去 但是又怕党争激烈 难以容身 这首词从幻想上天写起 写到这里又回到热爱人间的感情上来了 表明作者在出世和入世的矛盾中 他终于让入世的思想战胜了 起舞弄清影 何似在人间 与其飞往高寒的月宫 还不如留在人间趁着月光起舞呢 指月亮的移动 暗示夜已经深沉 转朱阁 低绮户 照无眠 无眠 是泛指那些因为不能和亲人团圆而感到忧伤 以致不能入睡的人 不应有恨 两句是用反问的语气 埋怨的口吻向月亮发问 不应有恨 而恨在其中 正是 道是无情却有情 的意思 埋怨明月故意与人为难 给人增添忧愁 却又含蓄地表达了对于不幸的离人们的同情 不应有恨 何事长向别时圆 月儿呀 你该不会有什么恨和怨 为什么总是在人们分离的时候格外圆呢 这句意思是人世间的悲伤分离 欢喜聚合是自古常有的事 就如月亮也总是有圆有缺 想要使人永远团聚 月亮永远是圆的 这是自古以来都很难的事情 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 这句话富含人生哲理 表现了作者对自己不顺境遇的释怀 超然解脱的心境 这一句是苏轼对一切经受着离别之苦的人表示的美好的祝愿 表现了东坡不计个人得失 祝愿天下人的旷达胸襟 是点明主旨的句子 既然人间的离别是难免的 那么只要亲人长久健在 即使远隔千里也可以通过普照世界的明月把两地联系起来 把彼此的心沟通在一起 水调歌头 丙辰中秋 欢饮达旦 大醉 作此篇 兼怀子由 小序 交代写词的时间及缘由 讨论理解 质疑一 读上片 回答问题 在人间 作者孤独 寂寞 感受到的只是失意与别离的折磨 词中哪一句体现了作者向往天上宫阙 不愿留在人间 为什么 我欲乘风归去 讨论理解 质疑一 读上片 回答问题 我欲乘风归去 又恐琼楼玉宇高处不胜寒 起舞弄清影 何似在人间 2 词中的哪些句子写出了词人的醉意朦胧 讨论理解 质疑二 读下片 回答问题 夜已深了 失意和离愁 涌上心头 使词人难以成眠 1 转朱阁 低绮户 照无眠 为何无眠 讨论理解 质疑二 读下片 回答问题 由怨月 到感悟人生 最后又说 以共赏人间美景作结 表现出作者不为失意 离别所苦的胸襟 2 词中作者的感情有哪些变化 不应有恨 人有悲欢离合 此事古难全 但愿人长久 千里共婵娟 豁达 何事长向别时圆 月有阴晴圆缺 1 词前小序可否去掉 其作用是什么 2 词的上 下阙各写什么 怎样联系起来的 3 哪些是实景 哪些是虚景 品味词句 体会诗情 不能去掉 因为词前小序中 中秋 兼怀子由 透露了写作本词的时间和缘由 上阙写景 表达作者想超脱又眷恋人间的矛盾心情 下阙抒情 抒发作者的思念之情和他的乐观旷达联系 借景抒情 情景交融 实景 明月 酒 青天 风 清影 朱阁 绮户 虚景 宫阙 琼楼玉宇 5 作者对人生的感悟表现在哪些词句上 6 哪句话抒发了作者对亲人的思念和祝愿 7 这首词表现了作者怎样的人生态度 品味词句 体会诗情 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 但愿人长久 千里共婵娟 作者在词中问天 实际是在问人生 抒发对人生的感慨 反映了作者政治上失意 幻想超然物外 但积极的处世态度终于战胜了消极 遁世 的念头 表现了他旷达的胸怀和乐观的情致 名句赏析 愿人人年年平安 相隔千里也能共享着美好的月光 表达了作者对亲人的思念和祝福 表现了作者旷达的胸襟和乐观的精神 但愿人长久 千里共婵娟 小结 水调歌头 这首词的上阕把酒颂月 抒写了由幻想超尘到复归现实的思想过程 下阕对月怀人 阐发月有 人有的人生哲理 全词意境清远 笔调深婉 表现出作者 阴晴圆缺 不为失意 离别所苦的豁达胸襟 悲欢离合 水调歌头 苏轼 上阙 下阙 望月 写景 怀人 抒情 借景抒情情景交融 1 苏轼 字 号 与 水调歌头 一词的小序中提到的 子由 即弟弟 及父亲同为 水调歌头是这首词的 答案 子瞻 东坡 苏辙 苏洵 唐宋八大家 词牌名 达标测评 2 下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是 A 不知 天上 宫阙 今夕 是 何年 B 我欲 乘风 归去 又恐 琼楼 玉宇 C 不 应有恨 何事 常向 别时 圆 D 但愿 人长久 千里 共婵娟 答案 C 3 选择下列对 水调歌头 一词判断有误的一项 A 词的上阕写出了作者寂寞的心情及对美好生活的向往与追求 B 词的上阕刻画了一个空灵澄澈的境界 C 词的下阕点明题旨的句子是 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 D 词的下阕表达了作者旷达豪迈的情怀 答案 C 应作 但愿人长久 千里共婵娟 4 水调歌头 中 此事古难全 里的 此事 是指 月圆之夜 给远方的朋友发条祝福短信 你可以用 水调歌头 里 的句子 答案 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 但愿人长久 千里共婵娟 5 有人就此词的上阕上了个上联 请你根据下阕内容对出下联 上联 望月怀逸兴壮思 自具雅量高致 我的下联 答案 例 怀人写悲欢离合 颇显旷达胸襟 达标测评 6 全词以问句开篇 上阕问 下阕问 归根到底是在问 答案 全词以问句开篇 上阕问月 下阕问天 归根到底是在问自己 达标测评 7 词中最富有哲理的一句是 答案 词中最富有哲理的一句是人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 8 词人故意找出天上的美中不足 来坚定自己留在人间决心的诗句 答案 我欲乘风归去 又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 9 表达对天下离人的共同美好祝愿 答案 但愿人长久 千里共婵娟 江畔何人初见月 江月何年初照人 张若虚春江潮水连海平 海上明月共潮生 张若虚青天有月来几时 我今停杯一问之 李白我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 李白露从今夜白 月是故乡明 杜甫海上升明月 天涯共此时 张九龄 积累名句 古人苏轼以月抒怀 表达心中的郁闷和对亲人的思念 今天面对明月你会想到什么 发挥你的想象 写下你的感受 布置作业