2019年国家职业资格考试《四级(中级)保育员》综合练习试卷C卷.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年国家职业资格考试四级(中级)保育员综合练习试卷C卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动2、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )。A、增强体质，提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对3、穿鞋的顺序是（）。.分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣.将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣.分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣4、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( )的学前儿童。 A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱5、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致6、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月7、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力8、婴幼儿应该（ ）喝水。A.站立 B，行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下9、婴儿最初添加的辅食应该是（ ）. A液体状辅食 B.浆状辅食 C.泥状辅食 D.固体状辅食10、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。 A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生11、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放 C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处12、使用石灰消毒粪便的比例为（ ）。A1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳C2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳13、擦地时人应该( )，以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退14、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗15、幼儿( )的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性16、含碘丰富的食物是( )。A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉17、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作18、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗19、应使用( )消毒体温表。 A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒20、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法21、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓22、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法23、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )A增强体质，提高抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对24、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3过氧乙酸溶液浸泡消毒25、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。A浅显 B忽略年龄特点 C直观 D游戏性 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。3、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。4、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。5、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。6、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。7、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。8、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。9、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。11、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。12、指南从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ ）和（ ）两部分组成。13、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。14、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。15、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。16、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。17、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。18、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。19、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。20、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。2、（ ）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。3、（ ）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。4、（ ）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。5、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。6、（ ）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。7、（ ）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。8、（ ）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。9、（ ）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。10、（ ）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。11、（ ）幼儿的肠管相对成人短。12、（ ）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。13、（ ）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。14、（ ）要用毛巾给小婴儿洗澡。15、（ ）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？2、幼儿全天热量的分配要求是什么?3、幼儿园的双重任务是什么？4、影响幼儿生长发育的因素是什么？5、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、幼儿的能力主要有哪几方面组成？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、A2、D3、A4、B5、D6、C7、D8、D9、A10、D11、A12、A13、D14、A15、C16、A17、A18、A19、B20、A21、C22、B23、D 24、D25、B填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：氯、一普通提水桶2、传染源 , 传播途径 , 易感人群3、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量4、3个半5、高中，幼儿保育6、安全，保护7、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒8、3个半9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、3个半11、传染源、传播途径、易感人群12、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议13、答案：更换、2030、过早、污染14、日光、空气和水15、胸骨偏下方16、答案：低处、湿毛巾17、漱口 , 刷牙18、答案：反应、需要、帮助、指导19、答案：警察、打电话20、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、，改正：应在15-18厘米4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等，使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童超长或缺陷儿童早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。2、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25午餐占：35-40午餐点占：10晚餐占20-30。3、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。4、答：（1）遗传因素；（2）营养；（3）体育运动和劳动；（4）生活制度；（5）疾病；（6）生活环境；（7）季节；（8）污染。5、答：首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内，如塞入的异物较小，可堵住另一鼻孔，让幼儿用力擤出，发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气，也不要轻易用镊子等器械去夹取，以免把异物推入喉或气管，把幼儿送到医院请医务人员取出。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：（1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。（2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。2、答：（1）运动和操作能力；（2）认识能力（即智力）；（3）交流与沟通能力（包括语言和非语言性的交流与沟通）；（4）人际关系能力（包括合作、组织和协调能力等）。此外，不少特殊才能（如音乐、绘画、舞蹈方面的才能）也是在幼儿期有所表现的。