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单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年保育员高级技师自我检测试题B卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、胡萝卜可以转化为( )。AVD BVE CVBl DVA2、配制消毒液后应将消毒液( )。 A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉3、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净4、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对5、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为( )。A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿6、按( )分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点7、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会()。A、沿着有树的地方走 B、跑着走 C、靠左行走 D、靠右行走8、擦过的地面应( )。A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕9、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该( )。 A、干完自己的事情再添加 B、及时添加 C、待全班都需添加时再统一添加 D、给喜欢的孩子添加10、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新11、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性12、( )是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表,遵纪守法 B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论 D认真履行岗位职责13、采用煮沸法消毒的时间是( )。 A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟14、( )是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭15、育员应根据( )做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好16、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水17、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色 B善于观察婴幼儿的活动情况 C了解孩子游戏的情节 D做好场地、设备的准备18、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感 19、睡眠前保育员应()。.提醒孩子排尿 .组织婴幼儿游戏.用许愿的方式提要求 .为婴幼儿讲有悬念的故事20、列属于幼儿基本情绪的是( )。A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋21、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是( )。A空气的紫外线灯消毒 B戴口罩 C到公共场所 D注射抗体22、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯23、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力24、灰乳剂常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便25、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、常用的消毒方法有( )、( )、( )、( )和( )。2、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。3、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。4、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。7、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。8、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。9、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。10、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。11、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。12、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。13、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。14、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。15、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。16、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。17、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。18、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。19、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。20、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )思维的两个突出特点是直接性和概括性。2、( )创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。3、( )流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。4、( )职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。5、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。6、( )学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。7、( )孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。8、( )应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。9、( )以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。10、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。11、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。12、( )饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。13、( )睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。14、( )幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。15、( )教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、怎样树立保育员形象?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、保育员应具有哪些熟练的操作技能?5、清洁活动室卫生的质量标准是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、发生骨折时的急救方法?2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、B3、D4、E5、C6、A7、D8、C9、B10、B11、C12、A13、C14、C15、A16、A17、B18、A19、A20、D21、A22、B23、A24、B25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒2、2岁半左右,20 ,六龄齿3、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒4、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹5、3个半6、身心健康,心理健康7、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤8、答案:更换、2030、过早、污染9、专人专用 , 每天 10、传染源 , 传播途径 , 易感人群11、良好的卫生习惯 , 生理特点12、消毒水 , 太阳底下晾晒13、传染源、传播途径、易感人群14、203015、早发现 , 早隔离16、1:20017、答案:1530;101518、饭前,便后,肥皂水19、答案:明、清、丢失、记录20、协调性 , 灵活性判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。2、参考答案:(1)帮助家长确立正确的教育思想。(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。(4)帮助家长提高科学育儿的能力。(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25午餐占:35-40午餐点占:10晚餐占20-30。4、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。5、答:(1)空气新鲜,地面整洁;(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:首先必须使断肢保持觉对安静,可以防止骨骼更大的移位,用夹板使断肢固定,现有出售现成的木制成铁丝质夹板,在紧包情况下,还可用伞把、小捆树枝来代替夹板,或用细带将断手缠在胸部上,将断脚缠在健康的脚上,夹板下面必须放上棉花、纱布,随便什么内衣或碎布,然后才能将断肢缠上绷带,还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。为了防止水肿,用绷带往受伤手上夹板时,要从手指缠起,若是开放性骨折,在往受损肢体上放夹板前,伤口附件的皮肤呀涂碘酒,然后将伤口缠上无菌绷带。2、参考答案:(1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。(2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾将手擦干。
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