2019年二级保育员综合练习试题C卷 附解析.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年二级保育员综合练习试题C卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、使用石灰消毒粪便的比例为( )。A1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳C2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳2、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、( )等方面都存在着很大的差异。A、水平 B、方法 C、特点 D、效果3、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。4、职业的特征包括两个方面:一是( ),即必需性;二是职责特定,即专门性。 A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件5、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水6、关于婴幼儿说法正确的是( )。 A、不排便就起来,不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐7、擦地时人应该( ),以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退8、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态9、药品登记表中不能没有( )A药效 B.成分 C.副作用 D.药名10、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。 A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入34滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入12滴药液,然后起身。11、桌椅、门把手的消毒应( )进行。A每月 B每周 C每天 D每半月12、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时()。.做好下一个活动的准备 .做好室内卫生.为其穿好衣服 .为班里开窗通风13、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名14、毛巾的消毒方法是( )。A洗涤剂洗涤 B肥皂洗涤 C清水洗涤 D煮沸消毒15、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和( )。A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动性游戏16、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动 C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展17、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的( )。A左倾0 B右倾0 C左上方 D右上方18、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿 B、文明礼貌,团结协作 C、为人师表,遵纪守法 D、积极进取,开拓创新19、( )为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜 B用公共餐勺取饭菜 C挑挑拣拣 D不挑挑拣拣20、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在( )。 A、毛巾上 B、保育员手上 C、婴儿身体上 D、婴儿手上21、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性22、( )为婴儿大便的预兆。 A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势23、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性24、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( )的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动25、日晒消毒的时间是( )。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。2、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。3、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。4、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。5、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。6、指南从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。7、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。8、( )俗称红眼病,是由病毒引起的。9、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。10、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。11、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。12、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。13、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。14、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。15、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。16、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。17、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。18、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。20、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。2、( )儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。3、( )幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。4、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。5、( )睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。6、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。7、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。8、( )教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。9、( )心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。10、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。11、( )幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。12、( )门把手、水龙头应每天消毒。13、( )职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。14、( )流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。15、( )婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?2、体弱儿童有哪几类?3、员在幼儿入厕时的工作有哪些?4、缺铁性贫血有什么症状?5、幼儿园的双重任务是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、结合自身实际工作,谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、A3、D4、 A 5、A6、A7、D8、A9、D10、A11、A12、D13、A14、A15、C16、D17、C18、D19、C20、B21、C22、B23、A24、C25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、细嚼慢咽 , 食物2、答案:冬季保温,夏季散热3、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸4、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升5、消毒水,太阳底下晾晒6、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议7、20308、急性结膜炎9、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替10、饭前 , 便后11、答案:纪律、卫生12、饭前,便后,肥皂水13、日光、空气和水14、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒15、消毒水 , 太阳底下晾晒16、良好的卫生习惯 , 生理特点17、答案:明、清、丢失、记录18、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药19、胸骨偏下方20、答案:大脑皮层的发育、身高的增长判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、参考答案:(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。(2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。(3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。(4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。2、答:营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。3、1、允许幼儿随时入厕。2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便、按时大便,大便衙自己擦净,便后用肥皂洗手等。4、答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。5、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:(1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。(2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾将手擦干。2、参考答案:(1)在活动中特别是在自由活动中要注意婴幼儿的安全,防止他们因过分激动而出现安全问题。(2)要保证婴幼儿户外活动的时间,每天户外活动的时间不少于2小时。(3)在婴幼儿的户外活动中,要处理好教师组织的活动与婴幼儿自由活动之间的平衡。(4)应该把户外活动看成是婴幼儿全面发展的重要组成部分,在完成锻炼身体目标的同时,也要完成其他领域的目标。
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