2019年秋七年级数学上册第六章数据的收集与整理6.1数据的收集导学课件（新版）北师大版.ppt

1数据的收集 知识目标 目标突破 总结反思 第六章数据的收集与整理 知识目标 1 通过收集 整理数据的过程 了解收集数据常用的方法 会合理设计调查问卷 2 通过回顾条形统计图 折线统计图 扇形统计图等知识 掌握从图表中获取信息的方法 目标突破 目标一会设计调查问卷 例1 教材补充例题 人们在日常生活中常常会遇到不顺心的事 难免有烦躁 焦急不安 恐慌 愤怒 嫉妒等情绪产生 在这样的情况下 比听别人劝说更重要的是进行自我心理调控 自我心理调控的办法有哪些呢 男 女同学排除烦恼的方法有没有区别呢 若对此做一番调查 对你在生活中保持良好的心态是很有帮助的 也有利于你的身心健康 请回答下列问题 1 你要调查的是什么问题 2 你要调查哪些人 3 你要用什么方式进行调查 4 你要向你的调查对象提出什么问题 解析 从数学的角度阅读题目 了解问题的条件与要求 首先明确调查目的 再依次明确调查对象 调查方法 解 1 心情不好时进行自我心理调控的办法 2 身边的同学们 3 询问 交谈的方式 4 答案不唯一 如 上次你的测验成绩不理想 怎么没看出你心情不好呢 等 归纳总结 设计调查问卷的主要步骤 明确调查问题 设计调查选项 确定调查范围 选择调查方式 实施调查 汇总调查数据 表示调查结果 以上各步骤具体进行时要灵活 有时需根据具体情况选择最合适的方法 目标二能从图表中获取信息 例2 教材补充例题 小冰就公众对在餐厅吸烟的态度进行了调查 并将调查结果制成如图6 1 1所示的统计图 请根据图中的信息回答下列问题 图6 1 1 1 被调查者中 不吸烟者赞成在餐厅彻底戒烟的人数是 2 被调查者中 希望在餐厅设立吸烟室的人数是 3 求被调查者中 赞成在餐厅彻底戒烟的人数的百分比是 4 根据以上的调查结果 你还能得到什么结论 图6 1 1 解析 由条形统计图所描述的对象内容 可以了解对在餐厅中吸烟持各种态度的人数及被调查的总人数 再求出被调查者中赞成在餐厅彻底戒烟的百分比 归纳总结 解答这类题目 观察图表要细致 对应的图形及其关系不能错位 计算要认真准确 读懂统计图 从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键 总结反思 知识点一收集数据的常用方法 小结 我们经常通过 等方式获得数据信息 当调查或试验项目很大 我们个人无法完成时 还可以通过查阅 或 的方式 获得数据信息 调查 试验 报纸 相关文献 上网 知识点二统计活动的过程 一般地 从事一个统计活动大致要经历以下过程 1 明确调查的问题和目的 2 确定调查对象 3 选择调查方法 设计调查问题 4 实施调查 问卷 访谈等 5 收集并整理数据 6 分析数据 得出结论 进行决策 知识点三数据的表示方法 统计数据的表示方法其实是人们对数据进行整理后的一种表示方法 它一般分为两种 一种是统计表 另一种是统计图 折线统计图 条形统计图 扇形统计图 反思 学校为了调查学生上学的出行方式 每个人都要问到吗 你认为用哪种方式收集数据较好 解 每个人都要问到 采用上网查询的方式较好 上面的回答正确吗 若不正确 请说明理由 并给出正确答案 答案 不正确 理由 数据的收集方式的选择是由调查问题及调查对象来确定的 要合理 正解 不一定每个人都要问到 可随机调查一部分学生上学的出行方式 采用问卷调查的方式收集数据较好