幼儿园四级保育员(中级工)综合检测试卷B卷 附解析.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园四级保育员(中级工)综合检测试卷B卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维2、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯4、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。5、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西 B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东 D婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作7、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现8、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对10、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道11、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致12、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣13、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏14、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对15、育员应根据( )做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好16、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在()起时通过人行横道。A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗19、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。.左侧卧.右侧卧.蒙头睡.仰卧20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风21、( )含有丰富的维生素B1.A脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系23、橡皮泥是()的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏24、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处25、冬季婴幼儿进行室外活动,应( ),防止耳廓受冻。A戴帽子 B戴手套 C穿棉外套 D揉耳朵 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。2、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。3、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。4、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。5、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。6、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。7、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。8、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。9、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。10、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、( )。11、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。12、缺乏维生素A可患( )。13、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。14、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。15、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。16、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。17、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。19、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。20、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。2、( )职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。3、( )保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。4、( )应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。5、( )通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。6、( )幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。7、( )一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。8、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。9、( )未成年人是指未满18周岁的公民。10、( )给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。11、( )要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。12、( )班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。13、( )幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。14、( )消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。15、( )学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、在教育过程中,保育员应做到以下哪几点?2、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些?3、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么?4、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?5、请谈一谈传染病的预防? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、影响幼儿能力的主要因素有哪些?2、在幼儿面前,保育员为什么要注意自己的一言一行?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、A3、B4、C5、C6、A7、D8、B9、E10、B11、D12、C13、C14、E15、A16、A17、C18、A19、C20、D21、C22、C23、C24、B25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、2岁半左右,20 ,六龄齿2、2岁半左右,20六龄齿3、答案:设备、环境4、答案:1530;10155、答案:登记记录,上交保管6、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒7、饭前 , 便后8、一尺 9、良好的卫生习惯 , 生理特点10、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡11、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量12、夜盲症13、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药14、答案:内容、时间、目标、设备15、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天16、个人17、保育18、日光、空气和水19、答案:反应、需要、帮助、指导20、答案:低处、湿毛巾判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、,要休息20-30分钟14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:注重一日生活整体的教育价值,不仅重视专门组织的学习活动,还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点,如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队,搭积木时可以认识物体的形状。所以,我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。2、答:(1)协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作;(2)协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;(3)照顾因身体不适不能参加活动的幼儿;(4)协助老师在户外活动时对幼儿的照料。3、答:一是按时睡,睡得好,按时醒,醒后精神饱满愉快;二是睡够应睡的时间,要以孩子为主,不能任意减少或增加睡眠时间;三是保持良好的睡眠姿势和习惯。4、答:(1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;(3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼,不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;(4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;(5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;(6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;(7)饭后擦嘴,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的。5、(一)管理传染源 传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。 (二)切断传播途径 做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。(三)保护易感者。1增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。2预防接种。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)遗传素质和环境的共同作用;(2)知识技能的影响;(3)兴趣和性格的作用。2、答:模仿是幼儿的主要学习方式,成人的许多行为方式、态度、语言和价值观,都作为榜样而被幼儿模仿,儿童的大多数模仿是在无意识之中进行的,成人在儿童面前所表现出来的一切行为和态度、语言均有可能成为儿童模仿的对象,幼儿经常会表现出有些成人意想不到的模仿行为。因此,作为教师、保育员要时刻自觉注意自己的言行,以对儿童心理、行为发展产生良好的影响。
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