幼儿园四级保育员(中级工)能力提升试题C卷 含答案.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园四级保育员(中级工)能力提升试题C卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量2、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天3、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。4、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上5、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致6、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 7、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣8、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进,20世纪90年代以来9、电击伤,下列哪项是错误的( )。A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨10、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性13、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月14、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次15、育员应根据( )做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好16、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名17、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。.左侧卧.右侧卧.蒙头睡.仰卧18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系23、水杯消毒后应( )。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗24、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( )。 A、外耳道宽阔,污水潴留 B、外耳道狭窄,细菌繁殖 C、外耳道短,细菌繁殖 D、外耳道长,进入污水 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。2、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。3、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。4、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。5、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。6、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。7、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。8、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。9、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。10、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。11、欲配制5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。12、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.13、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。14、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。15、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。16、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。17、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。18、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。19、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。20、指南从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )煮沸消毒的时间是10分钟。2、( )班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。3、( )幼儿的肠管相对成人短。4、( )幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。5、( )保与教不能在同一过程中实现。6、( )VD可以帮助钙沉积到骨骼上。7、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。8、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。9、( )对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。10、( )水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。11、( )在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。12、( )常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。13、( )有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。14、( )幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。15、( )热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿发生鼻出血时应如何处理?2、幼儿园环境创设的原则有那几个方面?3、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面?4、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则?5、全日观察应该做到哪几点?举例:如发热 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、什么是保育?2、分析下面案例:早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了,把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某,并交待:今日已服过一次药了。午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。 (1)上述做法是否正确?错在哪里? (2)如果是你,该如何给幼儿喂药?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、C3、C4、B5、D6、C7、C8、B9、D10、B11、C12、A13、C14、A15、A16、A17、C18、A19、E20、D21、D22、C23、D24、B25、 B 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、2岁半左右,20 ,六龄齿2、预防某些传染病3、开窗通风,紫外线灯照射4、答案:低处、湿毛巾5、良好的卫生习惯 , 生理特点6、答案:冬季保温,夏季散热7、答案:自然通风、人工通风8、答案:登记记录,上交保管9、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹10、答案:知识和经验、发展水平11、答案:375;712512、答案:ABC13、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒14、协调性、灵活性15、安全,保护16、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升17、答案:1530;101518、饭前,便后,肥皂水19、答案:肥皂;饭前便后20、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:让幼儿仰卧或仰头,在头和鼻部做冷敷,在两侧鼻翼上,稍施加压力,也可用脱脂卫生棉卷成条状,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。2、参考答案:(1)教育和艺术相结合的原则;(2)环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则;(3)童趣和科学性相结合的原则;(4)教师和幼儿共同参与的原则。3、答:(1)情绪情感的社会化;(2)情感的丰富与深刻化;(3)情绪情感的自我调节化。4、答:(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。(4)继续我国优良的传统经验:“保教合一”“保教并重”“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。5、答:观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:保育是成人(家长或保教人员)对06岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。 2、答(1):上述做法是错误的: 1.对家长交来的药没有按要求进行登记。 2.让幼儿用菜汤服药。 答(2):如果是我,我首先要记录下家长交来的药名、服 法用量以及幼儿的姓名,并在饭后歇一会按记录要求,用温白开 水给幼儿服药,剩下的药继续保管好。
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