幼儿园五级(初级)保育员综合检测试题C卷 含答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园五级(初级)保育员综合检测试题C卷 含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是( )。A空气的紫外线灯消毒 B戴口罩 C到公共场所 D注射抗体2、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力3、 扫地时扫帚应( )。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬 D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。4、冬季的正常室温是( )。 A、12-15 B、16-18 C、18-22 D、255、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏6、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓7、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A肌肉 B心脏 C呼吸 D骨骼8、爱护幼儿是( )的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任 B教育幼儿 C取得工作成果 D保育工作9、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（ ）为主。A、直接指导 B、间接指导 C、静态指导 D、动态指导10、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开( )的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A8：30-10：00 B10：00一II：00C14：30-16：30 D10：30-14：3011、自然通风时，室温仍达到（ ），应采用人工通风。A37 B.30 C.28 D.1812、212岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。A. 身高(Cm)=年龄6+75 B身高(Cm)：年龄10+60C. 身高(Cm)=年龄5+8 D身高(Cm)：年龄5+7513、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。 A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己14、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为( )。A、近视 B、正常 C、远视 D、弱视15、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。 A、612岁 B、03岁 C、06岁 D、36岁16、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动17、配制消毒液后应将消毒液( )。 A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉18、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( )，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。 A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要19、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。.将袜跟穿在脚面上 .袜子穿在衬裤腿里面.袜子筒包住衬裤的裤脚 .袜子不提起来20、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（ ）。A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性21、配制漂白粉溶液时应该( )。A一次性加水，然后搅拌均匀 B调成糊状，再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上 D调成水状，再加水22、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（ ）。A节日 B.好玩 C.与幼儿园教育要求一致 D.父母的要求23、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为( )。A、10分钟 B、5分钟 C、1分钟 D、半分钟24、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力 B、独立生活能力 C、规则意识和完成规则的能力 D、任务意识和完成任务的能力。25、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。2、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。3、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。4、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。5、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。6、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。7、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡510分钟。8、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。9、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。10、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。11、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。12、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。13、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。14、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（ ）。15、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。16、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。17、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。18、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。19、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。20、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。2、（ ）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。3、（ ）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。4、（ ）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。5、（ ）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。6、（ ）测量体温前，先要检查体温是否在35以下。7、（ ）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。8、（ ）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。9、（ ）耳是听觉器官，又是平衡器官。10、（ ）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。11、（ ）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。12、（ ）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。13、（ ）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。14、（ ）幼儿教育是3 6岁的幼儿为对象的教育。15、（ ）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、保育员应当具有哪些专业素质？2、晨间检查的一般方法是什么？3、卫生保健制度有几条？4、幼儿心理健康的标志是什么？5、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个疱，请老师帮 忙喂药涂药。保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药 片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其 他小朋友。第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、A2、D3、D4、B5、C6、C7、C8、A9、B10、D11、B12、D13、D14、B15、D16、B17、B18、D19、B20、B21、B22、C23、C24、D25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、日光、空气和水2、25 , 30人 , 35人3、答案：自然通风、人工通风4、漱口 , 刷牙5、答案：游戏、生动直观、想象、针对性6、答案：冬季保温，夏季散热7、1：2008、饮食、睡眠、盥洗、排泄9、一尺 10、2岁半左右，20 ，六龄齿11、初中 , 幼儿保育12、良好的卫生习惯 , 生理特点13、答案：肥皂；饭前便后14、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡15、3个半16、开窗通风，紫外线灯照射17、科学、合理18、答案：更换、2030、过早、污染19、答案：如实、主观、描述、解释20、预防某些传染病判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：1、爱心 2、丰富的知识 3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能 5、处理意外事故和急救处理能力。2、答：一看：看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三问：问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。3、答：有1安全卫生制度2家长联系制度3门卫管理制度4保健室管理制度5食堂管理制度6新生入园制度7财务管理制度。4、答：（1）智力发展正常；（2）情绪稳定，情绪反应适度；（3）乐于与人交往，人际关系融洽；（4）行为统一和协调；（5）性格特征良好。5、答案： 防止意外事故的发生。 帮助幼儿提裤卷袖。 督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。2、答：错误之处：一是保育员接过家长的药后仅是看了看，并没 有按要求进行登记；二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。正确的做法： 1.保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名 称、服药时间和用法用量等进行登记。 2.将药放在幼儿接触不到的地方。