幼儿园三级保育员每周一练试卷 附解析.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园三级保育员每周一练试卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯2、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该( )。 A、干完自己的事情再添加 B、及时添加 C、待全班都需添加时再统一添加 D、给喜欢的孩子添加3、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。 A、擦大便、冲厕 B、擦大便、冲厕、洗手 C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手 D、冲厕、洗手4、浸泡毛巾后应( )。 A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡5、有风的天气,应该根据( )绝定要开的窗子。A风力 B.阴晴 C.气温 D.风向6、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。 A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地7、应使用( )消毒体温表。 A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒8、 婴幼儿的排便环境是( )。 A、排无定所 B、户外 C、卧室 D、盥洗室固定处9、消毒剂应放在( )。A厕所 B方便保育员取放的地方 C幼儿拿不到的地方 D水池边10、便池应该重点擦拭的地方是( )。A入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外11、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( ),A组织游戏的能力 B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力 D良好的人际沟通能力12、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。A专门教育 B个别教育 C小组教育 D随机教育13、为婴幼儿准备的饭菜应该( )。 A、迎合幼儿的食物爱好 B、种类单一 C、便宜 D、营养全面、好吃14、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。 A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生15、配制消毒液过程中应注意( )。 A、带手套 B、裸手配制 C、挽袖子 D、穿短裙子16、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态17、自然通风时,室温仍达到( ),应采用人工通风。A37 B.30 C.28 D.1818、蒸汽消毒是用( )进行的消毒。 A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜19、婴幼儿的餐桌椅应( )。A靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放20、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维21、桌椅、门把手的消毒应( )进行。A每月 B每周 C每天 D每半月22、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗23、已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁24、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作25、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力 B、独立生活能力 C、规则意识和完成规则的能力 D、任务意识和完成任务的能力。 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。2、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。3、缺乏维生素A可患( )。4、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。5、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。6、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。7、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。8、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。9、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。10、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。11、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。12、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。13、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。14、缺乏维生素A可患( )。15、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。16、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。17、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。18、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。19、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。20、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。2、( )粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。3、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。4、( )幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。5、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。6、( )教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。7、( )保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。8、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。9、( )儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。10、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。11、( )水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。12、( )有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。13、( )学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。14、( )幼儿应该坐在座位上安静地喝水。15、( )制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、保管本班财产时的质量标准内容是什么?2、我国学前教育的性质是什么?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面?5、请谈一谈传染病的预防? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。 可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真 是越忙越乱”。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、B3、C4、C5、D6、A7、B8、D9、C10、A11、D12、D13、D14、D15、A16、A17、B18、D19、B20、D21、A22、A23、A24、A25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康2、饭前 , 便后3、夜盲症4、答案:无毒、安全、牢固、耐玩5、答案:内容、时间、目标、设备6、答案:由近及远、由己及彼7、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升8、科学、合理9、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒10、答案:氯、一普通提水桶11、良好的卫生习惯 , 生理特点12、2 , 113、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议14、夜盲症15、个人16、细嚼慢咽 , 食物17、开窗通风,紫外线灯照射18、身心健康,心理健康19、良好的卫生习惯20、答案:1530;1015判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:保管好本班固定财产,不损坏不丢失,消费品应勤俭节约。2、答:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25午餐占:35-40午餐点占:10晚餐占20-30。4、答:(1)把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;(2)要制订一日生活常规;(3)要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;(4)处理好自由与纪律的关系;(5)要面向全体幼儿;(6)保教结合,教养并重。5、(一)管理传染源 传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。 (二)切断传播途径 做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。(三)保护易感者。1增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。2预防接种。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。2、答:保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表 现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”, 以此减轻幼儿的精神负担,有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;在处理 幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。
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