中学教师资格考试《综合素质》题库检测试题A卷 附答案.doc

省（市区） 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前中学教师资格考试综合素质题库检测试题A卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、与“士别三日，当刮目相看”有关的是（ ）。A.吕布 B.张飞C.吕蒙 D.司马懿2、保险公司X正在考虑发行一种新的保单，为那些身患困扰老年人疾病的老年人提供他们要求的服务。该保单的保险费必须足够低廉以吸引顾客。因此，X公司将为从保单中得到的收入不足以支付将要产生的索赔而忧虑。以下哪一种策略将最有可能把X公司在该保单上的损失降低到最小?（ ）A吸引那些将在未来很多年里都不可能提出要求从该保单中获益的中年顾客B仅向那些年幼时没有得过任何严重疾病的个人提供保险C在该项保单中提供比在其他成本更低的保单中数量更多的服务D仅向那些被其他保险公司在类似的保险项目中拒绝的人提供保险3、某初中为提高生源质量,自行组织入学考试 ，实行跨学区招生.该学校的做法（ ）。A.合理，学校有招收学生的权利B.合理，学校有自主办学的权利C不合法，违反了尊重学生人格的规定D.不合法，违反了免试就近入学的规定4、关于计算机“防火墙”的表述，正确的一项是（ ）。A它是在网络服务器所在的机房中建立的一堵用于防火的墙B它用于限制外界对某特定范围内网络的登录与访问C它不限制其保护范围内主机对外界的访问与登录D它可以通过在域名服务器中设置参数实现5、“四书五经”是古代典籍中的经典.下列选 项中.含有周颂是（ ）。A. 春秋B.诗经C.周礼D易 经6、某中学在资助贫困生的公示中，将拟资助学生的家庭住址、父母姓名、电话号码、身份证号等信息予以公布。该校的做法（ ）。A符合校务公开的办事原则B体现了学校自主管理权利C侵犯了学生的个人隐私权D违背公平待生的教育理念7、行政赔偿，是指行政机关及其工作人员违法行使职权，侵犯了公民、法人或其他组织的合法权益并造成损害，由国家承担赔偿责任的制度。根据上述定义，下列各项要求中属于行政赔偿范围的是（ ）。A.交通警察孙某与出租车司机李某素有嫌隙，孙某诬陷李某违反交通规则，并吊销其驾照，李某要求交通管理部门赔偿其损失B.某区政府工作人员王某驾驶区政府车辆外出办事途中顺路回家探亲，因超速行使撞伤村民张某，张某要求该区政府进行损害赔偿C.公安局销毁了一片非法种植的罂粟，种植者刘某认为他种植罂粟的目的是为母亲治病，公安机关不应销毁，要求公安部门赔偿其损失D.某市工商局发现某公司涉嫌销售假冒伪劣产品而将其产品扣押以备查实。该公司以其有合格证、工商局扣押其财产给该公司造成损失为由要求赔偿8、根据我国食品卫生法的规定，食品添加剂是为了改善食物的色、香、味等品质，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质，其中，山梨酸钾、苯甲酸钠是（ ）。A着色剂B增味剂C甜味剂D防腐剂9、第二十二条军规的作者是（ ）。A马尔克斯B萨特C加缪D约瑟夫海勒10、直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方，这是平面几何的一条定理，下列选项中，不是用来指称这一定理的是（ ）。A.毕达哥拉斯定理B.欧几里得定理C.勾股定理D.商高定理11、下列画家中，以画马著称的是（ ）。A.齐白石 B.吴冠中C.徐悲鸿 D.黄宾虹12、下列有关“乐”的古代名句，出自论语的是（ ）。A知之者不如好之者，好之者不如乐之者B子非我，安知我不知鱼之乐C独乐乐，与人乐乐，孰乐？D先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。13、世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的（ ）。A扁鹊 B华佗 C张仲景 D孙思邈14、吴老师把课堂教学中存在的问题归纳、提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文。这表明吴老师具有（ ）。A良好的教学研究能力B良好的课堂管理能力C良好的课程开发能力D良好的校本研修能力15、中学生王某的脸上有一块疤痕，同学李某便给王某起了外号“王疤”，并在同学中广而告之。李某侵犯王某的权利是（ ）。A隐私权 B姓名权 C荣誉权 D人格权16、校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，它们属于（ ）。A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐形课程17、某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依据中华人民共和国教师法，学校可依法（ ）。A给予孙某行政处分B给予孙某行政处罚C取消孙某教师资格D给予孙某罚款处理18、微积分学的创立，极大地推动了数学的发展，过去很多初等数学束手无策的问题，运用微积分，往往能迎刃而解。下列科学家中，与微积分理论创立和发展没有重大关系的是（ ）。A.牛顿 B.柯西C.爱因斯坦 D.莱布尼茨 19、教学过程的结构指的是教学进程的（ ）。A主要部分 B基本部分 C主要途径 D基本阶段20、晚自习时，高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。高老师走上前去对他们说：“你们在干嘛？是不是递情书啊？现在可不是谈恋爱的时候啊，考上大学后再谈吧。”高老师的声音不大但同学们都听见了，这两位同学顿时羞红了脸。关于高老师的做法，下列说法中正确的是（ ）。A明察秋亳，及时引导学生B有亲和力，巧妙杜绝早恋C方法粗暴，侵犯学生隐私D工作武断，伤害学生自尊21、上机考试前，教练们对 A 组学员的成绩作了预测。张教练说：我估计组长或副组长 能考满分。李教练说：这个组不会有人考满分。赵教练说：我认为会有学员考满分，模拟考 试时这个组经常有人考满分。结果证明三位教练只有一个人说对。据此，下列选项中必然正 确的是（ ）A.全组都考了满分 B.全组都没考满分 C.组长考了满分 D.副组长考了满分 22、天天快报报社组织拓展训练，最后一天对所有参加拓展的员工进行考核。如果考核结果达到3分或3分以上，记为优秀。在考核之前，有几个人就成绩讨论起来。陈东说：“小军、小霞身体素质都不错，他们俩至少有一个优秀。”牛力说：“训练的时间太短，大家练习都不够，这次没有人能得优秀。”马方说：“怎么可能呢?有人以前就参加过训练，他们一定能得优秀。”假设这三个人只有一个人的猜测得到了验证.那么一定可以推出以下哪项结论?（ ）A.牛力说的对，参加拓展的报社成员没有人得优秀B.没法确定对错，但所有训练成员都得到优秀C.马方说的对，有人获得了优秀，但也有人不优秀D.陈东说的不对，小霞没有得到优秀23、下列不属于昆虫的是（）。A蚂蚁B甲虫C蜘蛛D蝴蝶24、发射第一颗人造卫星的国家是（ ）。A美国 B中国C前苏联 D英国25、教师专业情意发展成熟的标志是教师的（）。A专业理想B专业情操C专业性向D专业自我26、根据中华人民共和国未成年人保护法，应当对未成年人免费开放的场馆是（ ）。 A.展览馆 B.纪念馆 C.图书馆 D.影剧院27、母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住。杨某的做法（ ）。A合法，可以改善小强的物质生活条件B合法，可以提高小强的独立生活能力C不合法，不得让不满16周岁者脱离监护单独居住D不合法，不得让不满18周岁者脱离监护单独居住28、小王、小李、小张在一起，一位是工人，一位是农民，一位是教师。现在只知道：小张比教师年龄大，小王和农民不同岁，农民比小李年龄小。因此我们可知（ ）。A小李是工人，小张是农民，小王是教师B小李是农民，小张是工人，小王是教师C小李是教师，小张是工人，小王是农民D小李是工人，小张是教师，小王是农民29、孟老师近期工作比较消极，漠视学生的存在，对学生态度麻木，缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征，孟老师的这些表现属于（ ）。A.情感枯掲B.却个性化C.成就感低D.知识枯掲 二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、何老师班上的小龙，经常迟到、旷课、不完成作业，还欺负同学。在多次批评教育无效后,何老师决定到他家去一趟，向他父母告状。到小龙家时。何老师惊奇地发现他正在做家务。见到何老师，小龙吃了一惊，但还是喊了一声“老师好”后跑回房里。同小龙父母交谈后，何老师了解到小龙家庭贫困，父母每天早出晚归，疏于教导，让孩子养成了一些坏习惯。但这孩子在家还挺懂事，也能帮忙干活。于是，何老师把本来告状的话收了回来。第二天，何老师在班上表扬小龙懂礼貌，见到老师主动问好，在家能做家务，希望同学们能像小龙学习。接下来。老师安排他负责班级卫生工作，并对他的尽职尽责及时予以表扬。没过多久，小龙在课堂上认真多了，同学关系也融洽了，还成为了老师的得力助手。问题：请从教师职业道德的角度，评析何老师的教育行为。2、某初三生平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰其他邻座学习，班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母，因种种原因，一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话，希望其自动退学，该生一来厌学，二来老师不断施压，最后选择了自动退学。请就该班主任的做法的合理性进行分析，并结合你的经验，给予该班主任建议。 三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、请以“如何加强教师的职业道德修养”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于1000字。 第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、C2、A3、D4、B5、【答案】B.6、C7、A8、D9、D10、B11、C12、A13、B14、A15、D16、D17、A18、C19、D【解析】教学过程各阶段的有机结合形成了教学过程的结构。20、D21、B22、D23、C24、C25、B26、C27、C28、A29、A二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、何老师开始向家长告状的做法是不太合理的，但是后来的做法是遵循了教师职业道德规范要求，是值得学习的。首先，教师的职业道德要求教师要关爱学生。材料中何老师在对学生进行家访的过程中，了解到学生的情况以后，收回了向家长告状的话，在第二天表扬了小龙，并在之后让他负责卫生，及时表扬他，体现了何老师对小龙的关爱。促进了小龙全面、主动、健康地发展。其次，教师的职业道德要求教师要教书育人。材料中教师从小龙的实际情况出发，抓住他的闪光点，因材施教，很快小龙学习和品德都有了提高，这充分体现了何老师的行为促进了小龙的全面发展，取得了良好的育人效果。总的来看，在何老师从最开始对小龙批评教育到要去向家长告状，最后在见到家长后改变初衷，并在之后对小龙进行以表扬为主的教育这样一个过程中，其中关键是教师要关爱学生。只有在全方面了解学生的基础上，采取合理的做法进行最佳的教育，才能取得良好的效果。同时，教师需要注意在与家长的沟通过程中，应在尊重家长的基础上与家长进行平等、恰当地沟通。而不是采取向家长告状这样的形式。2、根据义务教育法的规定：适龄儿童少年依法享有平等接受义务教育的权利;学校不得开除学生;适龄儿童少年因为身体状况需要休学，要经乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。案例中某初三学生属于义务教育阶段的在校生，学校应当依法保护其接受义务教育的权利，不得以任何理由和借口，包括“劝退”的方式，来侵犯适龄儿童少年接受义务教育的权利。另外，今后如果因为学生学习差就将学生“劝退”，也不符合“依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务”(第五条)、“保证达到国家规定的基本质量要求”(第三十五条)、以及使学生“品德、智力、体质等方面全面发展”(第三条)等法律规定。关于材料中学生，有课堂自律差且干扰其他学生的行为，依据法律的规定，学校、教师首先应当批评教育，对学生负有教育的义务，不能简单地将学生推出校门，更不能随意劝退、开除学生。如果学生屡教不改，严重影响了教育教学秩序，可按照有关法律规定的程序，将具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年转送入专门的学校，继续接受义务教育，并接受对严重不良行为的矫治。三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、略