高中语文 第8课 汉家寨课件1 语文版必修5.ppt

汉家寨 张承志 1 作家作品张承志 回族 作家 学者 1948年生于北京 原籍山东济南 清华附中毕业后到内蒙古乌珠穆沁旗插队4年 1978年开始笔耕 现为自由职业作家 中国作家协会理事 曾获第一届全国短篇小说奖 第二 第三届全国优秀中篇小说奖及全国少数民族文学创作奖 现已出版著作30余种 代表作有中篇小说 黑骏马 春天 北方的河 长篇小说 金牧场 心灵史 散文集 清洁的精神 作家和背景 2 写作背景1989年冬至1992年秋 张承志在日本和加拿大 漂泊 了两年 1993年9月 他发出了 今天需要抗战文学 的迫切呼声 这一段异国经历 直接构成了他 抗战文学 吁求的导体 并对其抗战文学写作产生了深刻影响 他写道 中国面临的危险形势 以及我在北京感到的中国文化可怕的堕落 这种形势 是我无法挣脱近乎暴怒的一种激动 一种强烈的民族文化危机感促使他写下了两本散文集 荒芜英雄路 清洁的精神 汉家寨 选自 清洁的精神 作者在本文中强烈地呼吁我们坚守家园 故土 乃至文化 信仰 基础过关 褶曝晒脚踝晕眩俯瞰白炽咀嚼砦 zh p hu i k n j ju ch y n xu n zh i 六合 伫立 荟集 嶙峋 俯瞰 峥嵘 决绝 指上下和东西南北四方 泛指天下或宇宙 长时间地站立 形容山石突兀 重叠 聚集 俯视 从高处往下看 非常坚决 高峻 结构图示 我 虽然离开了汉家寨 但 心中涌起一股决绝的气概 这 决绝 是什么意思 作者的这种情感来自何处 又向何处延伸 提示 决绝 是非常坚决的意思 我 从千里孤绝的汉家寨 从无言的老汉 特别是从穿着破红棉袄的小女孩身上 感到人需要一股 坚守 的精神 感到必须坚守自己的正确选择和信仰 才能义无反顾地前行 这种 坚守 的精神向着作者以后的生活长旅不断延伸 无论 我 日后到了美国 到了日本 还是别的地方 我总是倔强地回忆着汉家寨 仔细想着每一个细节 因为 汉家寨能生存一千多年 凭借的就是这种坚守精神 重难突破 阅读第二部分 概括汉家寨一老一小两个人物的特点 提示老汉 饱经风霜 木讷迟钝 不回答来客的提问 小女孩 穿着破红棉袄 天真 好奇 作者主要通过外貌 神态 动作描写刻画了两个都穿着汉人服饰 始终无语 几乎是静态的汉家寨人物形象 正是这样的人 在环境极为恶劣 条件非常艰苦的汉家寨坚守着 这种顽强的 坚守 深深地打动了作者的心灵 考点链接分析人物形象解读分析典型人物形象 一是通过人物言谈举止 衣着神态以及其他人物关系的分析 把握人物性格及其与主题思想的联系 概括人物性格特征应抓住言行 心理 肖像描写 二是分析作者塑造人物形象时所采用的表现手法 三是要把人物放到作者特设的情节和环境中去分析 就像人的个性品质一样 汉家寨的 性格 特点有哪些 提示一是它 年岁 长久 汉人屯田 唐人设县 宋人称寨 阅尽人间沧桑 二是神秘 他们究竟怎样生存下来 种什么 吃什么 至今仍是一个谜 那些汉民们历经多少朝代更迭 多少环境变化 都死守不迁移 而且不被他族同化 确实是一个谜 三是坚韧 固守 处在众多的少数民族之中 守住自己的特点而没有被同化 其实质是源于对本民族的认同 这种传统不因时间的流逝而颠覆改换 四是保守 封闭 这是坚守的反面意义 它远离尘嚣 也远离时代进步的步伐 直到进入现代社会 还生活在简陋 朴素 枯燥之中不思进取 现代社会的日新月异 风云变幻没有在这里留下痕迹 老人和小女孩在坚守什么 作者张承志内心深处的坚守又可能是什么 提示老人和小女孩在坚守祖先留给后人的家园 坚守汉家寨传统的生活方式 在艰苦卓绝的异域坚守着生存下去 千百年来的生命存活之谜作者无法揣测 只是隐隐地感到了人的坚守精神 正是这种精神支撑着汉家寨 支撑着我们的民族 支撑着人类生生不息 作者的坚守 坚持理想主义 坚持对人道主义 终极思考与心灵回归的探讨 坚持 良知和艺术 坚持 独立的知识分子的立场与气质 包括高贵的行为方式 与老人和小女孩相同的是坚持一种生活态度 不同的是具体内容 通过对汉家寨荒凉 死寂的环境的描写 作者展示了汉家寨人所具有的坚守的精神 正是这种精神支撑着他们历经千年而依然固守在这片土地上 也正是这种精神哺育了我们的民族 乃至于整个人类 相信我们每个人心中都有着自己的 固守 作者也倡导我们的民族多一些坚守精神 主旨归纳 1 独具特色的语言沉郁 凝重的语言给文章带来了一股苍凉之气 作者用一连串奇异的比喻来描绘对天山脚下独特地貌的新奇感受 如 风蚀的痕迹像刀割过一样清晰 天山南麓是大地被烤伤的一块皮肤 无植被的枯山像铁渣堆一样 三道裸山之间 是三条巨流般的黑戈壁 汉家寨 如一枚被人丢弃的棋子 如一粒生锈的弹丸 三个方向都像可怕的暗示 等等 写作技法 2 变幻交错的时空结构加西亚 马尔克斯 百年孤独 一书的首句首创了一种特殊的时空结构 多年以后 奥雷连诺上校站在行刑队伍面前 准会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午 运用从未来的角度回忆过去的倒叙手法 容纳了未来 过去 现在三个时间层面 而作家显然隐匿在 现在 的叙事角度里 本文有两处运用了这种结构方式 第2段 无论后来我走到哪里 四顾无援 第8段 这个地点在以后我的生涯中总是被我反复回忆 咀嚼吟味 我总是无法忘记它 第28段 好多年以后 我总觉得那便是我女儿的眼睛 3 深刻的民族文化反省从汉家寨的存在 从汉家寨人千年来的生存状态 作者 隐隐感到了人的坚守 并由这种坚守进而开始了民族文化的深层反思 那就是 坚守精神与汉家寨 汉民族天衣无缝地契合在一起 与民族精神水乳交融 4 寓情于景的表达方式 作者从渐行渐近汉家寨到零距离接触汉家寨 一路走来 满眼看到的是大地从繁盛到荒僻 写的是荒凉的景 抒的是寂寥的情 再到渐行渐远地离开汉家寨 却再也无法忘记汉家寨 永别了汉家寨悲凉严峻的风景 却深味了汉家寨人坚守的精神 作者自始至终都将笔力凝聚于对汉家寨的描写上 而感情的抒发是寓于其中的 是润物细无声的表达 结合现实 谈谈你对坚守的看法 有人在物欲横流中坚守着清贫 有人在庸俗泛滥中坚守着高雅 有人在寂寞孤独中坚守着理想 有人在尔虞我诈中坚守着诚信 有人在 众人皆醉 中坚守着 独醒 课题拓展 设多年以后那位穿红花棉袄的小姑娘因某种原因走出这块绝境 而后又回到汉家寨 请设想一下她离开的原因 在外界的经历 为什么又回去 回去之后的生活有什么变化 布置作业