九年级物理下册 16.1 从永磁体谈起课件 （新版）粤教沪版.ppt

16 1从永磁体谈起 第十六章电磁铁与自动控制 情景引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 早在两千多年前 人类就发现了磁体 用磁体制作的指南针 是我国古代的四大发明之一 它曾为世界航海事业作出了很的的贡献 1 磁性 物体能够吸引铁 钴 镍等物质的性质叫磁性 2 磁体 具有磁性的物体叫作磁体 天然磁体和人造磁体都能够长期保持磁性 通称永磁体 以下为人造永磁体 N S 条形磁铁 S N 蹄形磁铁 N S 小磁针 任何一个磁体都有两个磁极而且是不可分割的 3 磁极 磁体上磁性最强的部位 4 磁体有指向性 有指南北的性质 你对磁体了解多少 结论 磁体上指北方的磁极叫北极 用N表示 磁体上指南方的磁极叫南极 用S表示 磁极间的相互作用规律 同名磁极相互排斥 异名磁极相互吸引 思考 如果磁体裂成几段后 是否有的磁体上就不存在磁极了 答案 不是这样的 不仅还存在磁极 而且N极和S极还同时存在于每一段磁体上 1 磁化 使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫作磁化 2 磁化的方法 1 将磁铁的一极靠近或接触钢 铁等物质 2 将磁铁的一极在钢针上沿同一方向重复摩擦几次 3 去磁 使原来有磁性的钢针失去磁性 4 去磁方法 1 不断敲击 2 将它放在火焰上加热 磁体的应用磁体的应用非常广泛 日常生活中有它 工农业生产更离不开它 例如 磁盘 磁带 电动机 1 磁场 存在于磁体的周围 既看不见也摸不着用以传递磁极间的相互作用的特殊的物质 3 感知磁场的存在方法 用铁屑显示磁场 2 磁场的方向 小磁针的北极指向为该点的磁场方向 同名磁极周围的铁屑分布 异名磁极周围的铁屑分布 2 磁场方向的规定 小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向 1 不同位置小磁针的北极指向一般 相同 不同 说明了什么 议一议 不同 磁场方向的判断方法 看小磁针静止时N极所指的方向 磁感应线 为了表示磁场 仿照铁屑在磁场中的分布情况 画出一条条带箭头的曲线 表示磁场的方向和强弱 这样的曲线就叫作磁感应线 磁感线与光线类似 采用物理模型法 实际不存在 条形磁铁的磁感线 磁感线分布规律 从磁体 极出来 回到S极 1 地球是一个巨大的磁体 地球周围的磁场叫作地磁场 2 地磁的北极在地理的南极附近 地磁的南极则在地理的北极附近 3 地磁的两极跟地理的两极并不重合 地磁的南北极与地理的南北方并不重合 它们之间有一定的偏角 叫磁偏角 它是我国宋代学者沈括最先发现的 地磁北极在地理南极附近 地磁南极在地理北极附近 课堂小结 16 1从永磁体谈起一 磁现象1 磁性2 磁体3 磁极4 磁极间的相互作用 同名磁极相互排斥 异名磁极相互吸引 5 磁化与去磁二 磁场1 磁场2 磁感线三 地磁场 随堂训练 见 学练优 课堂达标训练部分