三年级语文下册 第七单元 23 海底世界课件 新人教版.ppt

1 会认10个生字 会写11个字 正确读写 宁静 光线 器官 行进 危险 海参 等18个词语 2 朗读课文 了解海底景色奇异和物产丰富的特点 重点 3 了解课文主要内容 找出段落中的中心句 学习作者围绕中心句将意思写清楚的写作方法 重点 4 体会作者对海底世界的喜爱之情 激发探索海底世界的兴趣 难点 学习目标 我会认 qi s j ngj 窃窃私语警 警报 肌 肌肉 zh ngb oz o章 章鱼 胞 细胞 藻 海藻 d ch sh 达 到达 储 储量 属 金属 我会写 n ng 官 五官 gu n 汪 汪洋 w ng 宁 宁静 xi 参 海参 sh n 险 危险 g ng 攻 攻击 我会写 tu 迅速 x ns 推 推力 tu 退 后退 铁 钢铁 ti 多音字 我会读 n ngj ng 宁静 gu ngxi n 光线 w ixi n h ish n 海参 q gu n 器官 x ngj n 行进 p x ng 爬行 l nchu n 反推力 f ntu l 迅速 x ns 后退 xi osh g ngj 小时 攻击 h utu 危险 轮船 长途 ch ngt 地球 d qi 生物 sh ngw 石油 sh y u 天然气 ti nr nq 海底世界 你可知道 大海深处是怎样的吗 第一自然段 以设问开篇 激发读者的阅读兴趣 并引领全篇 第一部分 1 提出问题 大海深处是什么样的 第二部分 2 6 写海底奇异的景色和丰富的矿产资源 海面上波涛 t o 澎 p ng 湃 p i 的时候 海底依然很宁静 第二自然段 对比 波涛澎湃的海面与宁静的海底形成鲜明对比 突出了海底与海面的巨大差异 第二部分 2 6 写海底奇异的景色和丰富的矿产资源 最大的风浪 也只能影响到海面以下几十米深 阳光很难射进深海 水越深光线越暗 五百米以下就全黑了 在这一片黑暗的深海里 却有许多光点像闪烁 shu 的星星 那是有发光器官的深水鱼在游动 第二自然段 这句话运用打比方的说明方法 把深水鱼的发光器官发出的光点比作闪烁的星星 生动形象地写出了深海的黑暗以及光点的亮度 第二部分 2 6 写海底奇异的景色和丰富的矿产资源 海底的动物常常在窃 qi 窃私 s 语 你用水中听音器一听 就能听见各种声音 有的像蜜蜂一样嗡 w ng 嗡 有的像小鸟一样啾 ji 啾 有的像小狗一样汪汪 有的还好像在打鼾 h n 第三自然段 排比 四个 有的 构成排比 写出了海底动物发出的各种各样的声音 说明在宁静的海底世界中是有声音的 有许多动物在 窃窃私语 第二部分 2 6 写海底奇异的景色和丰富的矿产资源 海里的动物 各有各的活动方法 海参靠肌 j 肉伸缩爬行 每小时只能前进四米 有一种鱼身体像梭 su 子 每小时能游几十千米 攻击其他动物的时候 比普通的火车还快 乌贼 z i 和章 zh ng 鱼能突然向前方喷水 利用水的反推力迅速后退 第四自然段 列数字 作者运用列数字的说明方法 说明了海参的活动特点 慢 这句话是本段的中心句 概括了这一自然段的主要内容 列数字作比较 像梭子的鱼的活动特点是 快 作者运用列数字和作比较的说明方法 进行了准确形象的说明 乌贼和章鱼的活动特点是 突然向前方喷水 利用水的反推力迅速后退 作者之所以把它们放在一起介绍 是因为它们活动的特点相同 第二部分 2 6 写海底奇异的景色和丰富的矿产资源 还有些贝类自己不动 却能巴在轮船底下做免费的长途旅行 第四自然段 拟人 TIF JZ 有些贝类的活动特点是借助外力来行动 作者运用拟人的修辞手法 把有些贝类借助外力来行动说成是 做免费的长途旅行 语言生动活泼 通俗易懂 第二部分 2 6 写海底奇异的景色和丰富的矿产资源 海底的植物差异也很大 它们的色彩多种多样 有褐 h 色的 有紫色的 还有红色的 最小的单细胞 b o 海藻 z o 要用显微镜才能看清楚 最大的海藻长达 二三百米 是地球上最长的生物 第五自然段 这句话是本段的中心句 概括了这一自然段的主要内容 举例子 这句话运用了举例子的说明方法 说明了海底植物色彩多种多样的特点 举例子列数字 作者用举例子和列数字的说明方法 将最小的海藻和最大的海藻进行对比 说明了海底植物的差异很大 第三部分 7 写大地上奇妙的景象 海底真是个景色奇异 物产丰富的世界 第七自然段 首尾呼应 这句话与开头相呼应 是对 大海深处是怎样的 这一问题的回答 使文章结构紧凑 浑然一体 第四自然段写了哪些海底动物 各有怎样的特点 运用了什么说明方法 思考并交流 本文用生动形象的语言介绍了海底世界的奇异景色和丰富物产 从而激发了我们从小热爱大自然 勇于探索大自然的兴趣 1 读一读下面的句子 加点体会横线字的好处 海底的动物常常在窃窃私语 示例 作者把动物发出声音说成是 窃窃私语 运用了拟人的修辞手法 神秘而有趣 谢谢观看