2019版中考化学复习方案 第9课时 大自然中的二氧化碳课件 鲁教版.ppt

第六单元燃烧与燃料 第9课时大自然中的二氧化碳 考点聚焦 考点聚焦 考向探究 当堂检测 第9课时大自然中的二氧化碳 考点1二氧化碳的循环1 CO2的生成和消耗 2 大气中二氧化碳含量的变化对自然环境的影响科学家普遍认为 大气中二氧化碳含量升高会导致全球气候变 从而使冰川融化 海平面上升 生物圈受到影响 光合 化石 暖 考点聚焦 提示 久未开启的菜窖 干枯的深井 由于地势低 空气不流通 可能二氧化碳含量较高 若贸然进去有窒息的危险 需要先做 试验 灯火 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 考点2二氧化碳的性质与用途 无 无 干冰 大 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 CaCO3 燃烧 支持燃烧 H2CO3 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 考点3二氧化碳的实验室制法1 反应原理实验室制取二氧化碳所需要的药品是 或 和 反应的化学方程式为 2 实验装置制取二氧化碳的反应物状态是 和 反应 加热 可采用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的发生装置 稀盐酸 石灰石 大理石 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 不需要 固态 液态 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 图9 1 注意 长颈漏斗末端必须插入液面以下形成 液封 而分液漏斗末端不需要插入液面以下 导管应伸入到集气瓶的底部 以利于排尽空气收集气体 3 收集方法二氧化碳的密度比空气的 且 溶于水 故一般采用 法收集 4 检验与验满检验 将被检验气体通入澄清石灰水中 若澄清石灰水变 证明该气体是二氧化碳 验满 把 的木条放在集气瓶 若木条 证明已收集满二氧化碳 向上排空气 大 能 熄灭 浑浊 燃着 瓶口 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 5 工业制法工业上可用煅烧石灰石的方法制取二氧化碳 反应的化学方程式为 注意 实验室制取二氧化碳的反应物的选取注意事项 一般不选择浓盐酸制CO2 因为浓盐酸易挥发出氯化氢气体 使制得的CO2不纯 不选择稀硫酸 因为大理石 或石灰石 与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙 附着在大理石 或石灰石 表面 会阻止反应进一步发生 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 2 气体发生装置类型 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 图9 2 3 气体的收集方法 1 排空气法 向上排空气法 适用于收集密度比空气大 且不与空气发生反应的气体 向下排空气法 适用于收集密度比空气小 且不与空气发生反应的气体 2 排水法 适用于收集不易溶于水 且不与水发生反应的气体 4 实验室气体制备 提示 集气瓶被誉为 万能瓶 如图9 3所示 装置的作用 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 图9 3 1 洗气 干燥 除杂 若要收集干燥的O2 可以在瓶中放浓硫酸 要从a端进气 也可以收集干燥的CO2气体 如果CO中混有CO2气体 可以采用此装置除去CO2 那么瓶中要放入NaOH溶液 2 集气 若用它来收集O2 则要从a端进气 通过以上分析 若要从a端进气 该气体要满足密度比空气大 要从b端进气 该气体要满足密度比空气小 3 若用排水法收集气体 应进行如下操作 在集气瓶中灌满水 气体从b端进入 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 化学方程式网络构建 图9 4 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 Ca OH 2 CO2 CaCO3 H2O Na2CO3 2HCl 2NaCl H2O CO2 2NaOH CO2 Na2CO3 H2O Ca OH 2 Na2CO3 CaCO3 2NaOH 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 考向探究 类型1二氧化碳的循环1 2016 威海节选 自然界中的碳循环碳是组成生物体的基本元素之一 也是组成煤 石油 天然气等的主要元素之一 自然界中的碳循环主要是通过CO2来实现的 如图9 5是碳循环主要途径的模式图 图9 5 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 1 结合图9 5 下列关于碳循环的认识正确的是 填序号 A 有机物和无机物可以相互转化B 碳循环过程只涉及化学变化C 碳循环过程中 各元素的化合价都不变D 燃烧过程中能量的转化形式是化学能转化为热能和光能 2 用化学方程式表示碳循环中的下列变化 AD 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 动物体内的葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化 生成二氧化碳和水 消耗二氧化碳的一种方式 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 方法点拨 此类题目通常把二氧化碳在自然界中循环的生物知识与化学联系起来 同时还涉及减少温室气体产生的环保知识 在解答这类题目时我们要把握两个关键 二氧化碳的产生途径有动植物的呼吸 燃料的燃烧 微生物的分解等 二氧化碳的消耗途径有绿色植物的光合作用 江河湖海的溶解作用 解析 生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从空气中吸收二氧化碳 经光合作用转化为葡萄糖 并放出氧气 说明有机物和无机物可以相互转化 碳循环中的呼吸 光合作用等属于化学变化 化学变化过程中伴随着物理变化 碳循环过程中 有单质氧气生成 氧元素的化合价改变 燃烧过程中 化学能转化为热能和光能 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 类型2二氧化碳的性质与用途例2 2017 济宁 某实验小组利用如图9 6所示实验装置探究二氧化碳的化学性质 图9 6 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 请根据实验装置和实验内容 回答下列问题 1 探究二氧化碳与碱反应时 将装置A生成的二氧化碳气体通过装置D 未出现浑浊 原因是 可将二氧化碳先通过装置 再通过装置D 理由是 用化学方程式表示 2 探究二氧化碳与水反应时 实验分两步进行 首先将二氧化碳通过用紫色石蕊试液浸泡过的干燥纸花 再将二氧化碳通过用紫色石蕊试液浸泡过的湿润纸花 这样做的目的是 结合上面实验 装置正确的连接顺序是 填字母 盐酸浓度高 挥发出氯化氢气体 C NaHCO3 HCl NaCl H2O CO2 作对比 ACDBE 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 类型3二氧化碳的实验室制法例3通过学习 你已经掌握了实验室制取气体的有关规律 以下是老师提供的一些实验装置 请结合图9 7回答下列问题 图9 7 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 1 请填写标号仪器的名称 2 实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时 发生装置应选 填字母 应选用的收集装置是 从A E中选 填字母 用该装置收集的气体所具有的物理性质是 制取二氧化碳气体时发生反应的化学方程式为 3 现要收集一瓶纯净 干燥的二氧化碳气体且采用I装置 试管 酒精灯 密度比空气大 B D CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 收集 请在上述装置中选择合适的装置 按气体的流向用导管的编号将装置连接好 a 用I装置收集时检验二氧化碳是否收集满的方法是 4 通过查阅资料得知 氨气 NH3 是一种密度比空气小且极易溶于水的气体 其水溶液称为氨水 氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜 水和空气中含量最多的气体 小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气 她应选择的发生装置是 从A E中选 填字母 下同 收集装置是 将燃着的木条放在g导管处 若木条熄灭则证明已收集满 d e b c h E A 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式 方法点拨 制取二氧化碳的发生装置是固液不加热型装置 收集二氧化碳一般用向上排空气法 验满二氧化碳用燃着的木条放在集气瓶口 检验二氧化碳用澄清石灰水 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 类型4气体的实验室制法例4 2017 兰州改编 通过近一年的化学学习 你已经掌握了实验室制取气体的有关方法 请根据图9 8回答问题 图9 8 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 1 以上装置A G中有一处明显的错误 请加以改正 利用改正后的装置完成下面的实验 2 若选用装置B D G制取并收集干燥的二氧化碳气体 正确的组装顺序为 则在装置G中加入的液体试剂是 填名称 3 实验室用过氧化氢溶液制取氧气 应选用的发生装置是 填字母 反应的化学方程式为 若用装置G收集氧气 气体应从 填 a 或 b 端通入 B中长颈漏斗下端应伸入液面以下 浓硫酸 BGD B b 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 4 装置B C都能用来制取氢气 相对于装置B而言 装置C的突出优点是 方法点拨 实验室制取气体的思路应遵循三个原则 原理正确 原料来源广泛且经济合算 操作简便 反应速率适中 生成物纯净易于收集 可以控制反应的发生与停止 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 1 下列气体中 参与绿色植物光合作用的是 A SO2B CO2C N2D CH4 当堂检测 B 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 2 下列不属于二氧化碳用途的是 A 供给呼吸B 用于灭火C 用作气体肥料D 生产碳酸饮料 A 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 3 下列关于二氧化碳性质的叙述不正确的是 A 二氧化碳不易溶于水B 二氧化碳无色无味C 固体二氧化碳俗称 干冰 易升华D 相同条件下 二氧化碳的密度比空气的大 A 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 4 2017 桂林 实验室用向上排空气法收集CO2 依据的CO2的性质是 A 密度B 颜色C 气味D 熔点 A 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 5 检验集气瓶中的二氧化碳是否收集满的方法是 A 用肉眼观察B 将燃着的木条放在集气瓶口C 称量集气瓶的质量D 将石灰水倒入集气瓶中振荡 B 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 6 实验室制取CO2有以下几个步骤 按要求组装好仪器 向漏斗中注入稀盐酸 向反应器中加入块状石灰石 检查装置的气密性 收集生成的气体 以上操作的正确排列顺序为 A B C D C 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 7 2017 六盘水改编 如图9 9是实验室制取气体的部分装置 请根据实验装置 部分固定装置已省略 回答问题 图9 9 1 图中标号 的仪器名称是 2 用B装置制取氧气的化学方程式为 锥形瓶 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 3 实验室既可以制取CO2 又可以制取O2的发生和收集装置组合为 在A E中选 用该装置制取CO2的化学方程式为 4 若用F装置收集一瓶干燥的某气体 则该气体可能是 填字母 A NH3B H2C O2D CH4 5 工业上常需分离CO CO2的混合气体 某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的 操作步骤如下 关闭活塞乙 打开活塞甲 通入混合气体 可收集到 气体 BD CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 C CO 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 然后 填操作 又可收集到另一种气体 关闭活塞甲 打开活塞乙 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 8 A B C D E是初中化学中常见的五种物质 在通常情况下 A为黑色粉末状固体 B C均为无色无味的气体 D为不溶于水的白色固体 单质E是组成空气的主要成分之一 它们之间的关系如图9 10所示 图中反应条件及反应 和 中某些反应物 生成物已略去 图9 10 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 请回答下列问题 1 D的名称是 2 反应 的化学方程式为 该反应属于基本反应类型中的 反应 3 反应 的应用有 写一条 碳酸钙 化合 检验二氧化碳气体 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 解析 根据单质E是组成空气的主要成分之一 且黑色的粉末状固体A能与E反应 可猜想E是氧气 A是碳粉 根据B C均为无色无味的气体 且B能与E反应生成C D为不溶于水的白色固体 D可以转化为C 可猜想B是一氧化碳 C是二氧化碳 D是碳酸钙 最后把猜想出的各物质代入检验 均满足题中的转化关系 猜想正确 最后再根据题目要求作答即可 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测 考点聚焦 9 将足量的大理石加入100g溶质质量分数为14 6 的稀盐酸中 充分反应后可得二氧化碳的质量为多少 第9课时大自然中的二氧化碳 考向探究 当堂检测