2019年上半年小学教师资格证考试《综合素质》每日一练试卷C卷 附解析.doc

省（市区） 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年上半年小学教师资格证考试综合素质每日一练试卷C卷 附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、汉字的演变过程正确的是（ ）。A.甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书B.金文、甲骨文、小篆、隶书、楷书、草书、行书C.甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书D.甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、行书、楷书2、我国教师法规定，教师享有的权利包括：教育教学权、科学研究权、指导评价权、获取报酬待遇权、参与管理权和（ ）权等六项。 A.进修培训 B.调查研究 C.参与决策 D.培养学生 3、下列不属于送别诗句的一项是（ ）。A感时花溅泪，恨别鸟惊心B又送王孙去，萋萋满别情C海内存知己，天涯若比邻D浮云游子意，落日故人情4、事实表明对坐飞机感到恐惧是没有道理的。仅在1986年一年，高速公路事故使得4.6万人死亡，而从1980年至今，大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人，地方航空公司的事故死亡人数略多一点。如果上述论述是准确的，知道下面的哪一项对于评价该论据的说服力最重要（ ）。A.多次乘飞机旅行的经验是否会减轻对坐飞机的恐惧B.有多少人报告说对乘坐飞机的恐惧如此强烈以致他们无法乘坐飞机C.自1980年以来通过高速公路旅行的人次和乘坐飞机旅行的人次各是多少D.自1980年以来，地方航空公司的事故率比大的国内航空公司的事故率高出多少5、在Excel中，要通过扇形面积反应每个对象的一个属性值在总值当中所占比值大小，应该选择的图表类型是（ ）。A.柱形图B.折线图C.图D.XY散点图6、下列作品中，以李隆基和杨玉环爱情故事为题材的是（ ）。A.白居易长恨歌B.王安石明妃曲C.陆游钗头凤D.吴伟业圆圆曲7、我们用“羞花”来形容历史上哪位美女?（ ）A西施 B杨贵妃 C貂禅 D王昭君 8、在公开课上讲荷花时，出现了下列四种情况，不属于教师精心安排的是（ ）。A教师在讲完课后，黑板上的板书上有“天头”，下有“地脚”，给人一种美的享受B在授课过程中，教师适时展现关于荷花的美丽景色图，以更好地启发学生想象C教师领读课文时，站在讲台“黄金分割点”的位置上向学生朗读D学生在教师教授后，因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣，纷纷产生遐想9、小学生宋某因多次偷窃，被所在学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请具有审批权的机构是（ ）。A.公安部门B.检查机关C.教育行政部门D.民政部门10、在19世纪以前，纺织原料全部采用天然纤维。下列天然纤维中，中国最先用作纺织原料的是（ ）。A.棉B.麻C.毛D.丝11、张某和李某两家世代交好，他们为双方的未成年子女订立了婚约。张某和李某的做法（ ）。A.合法，父母享有对子女的监护权B.合法，父母享有对子女的管教权C.不合法，订立婚约应征得双方子女同意D.不合法，父母不得为未成年人订立婚约12、孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作，地震发生时，全校师生顺利转移到安全地带，这说明孙校长注重（ ）。A促进教师发展B校园硬件建设C校园文化建设D保护学生安全13、在PowerPoint的幻灯片浏览视图中，用户不能进行的操作是（ ）。 A.插入幻灯片 B.删除幻灯片 C.设置幻灯片中图片的动画效果 D.修改幻灯片的内容 14、某小学让学生乐队停课参加某公司庆典，公司给予学校一定的经济回报。 该校做法()。A.正确。可以改善学校办学条件B.正确。学校拥有管理学生权利C.不正确。侵犯了学生的受教育权D.不正确。侵犯了学生的人身权15、“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要（ ）。A拓宽知识视野B换位思考C淡化教师角色D消除刻板印象16、在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（ ）。 （ ）A全面性 B阶段性 C独立性 D片面性17、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”的唐代画家是（ ）。A阎立本 B张萱 C吴道子 D张择端18、下列选项中，能够由“李白是文人”和“李白不是商人”必然推出的是（ ）。A.有的文人是商人B.有的文人不是商人C.有的商人是文人D.有的商人不是文人19、中小学班主任规定要求把班主任工作（ ）。A.当作“主业” B.看作教学工作以外必须完成的任务 C.看作教学 D.看作德育工作 20、在“首届京剧旦角最佳演员的评选中，梅兰芳、程砚秋、尚小云、（ ）当选，被誉为京剧“四大名旦”。 A苟慧生 B常香玉 C王汉伦 D阎立品 21、三字经中“融四岁，能让梨”的“融”指的是（ ）。A孔融 B马融 C苻融 D祝融22、下列选项中，与“水果”和“苹果”的逻辑关系相同的是（ ）。A.“蔬菜”和“萝卜” B.“芭蕉”和“香蕉”C.“柠檬”和“橙子” D.“番茄”和“茄子”23、下列不属于教师的权利的是（ ）。A开展教育教学活动 B评定学生的品行和学业成绩C不断提高思想政治觉悟 D参加进修或者其他方式的培训24、抗生素的发现为人类抵抗细菌感染提供了有力武器，但抗生素的滥用也会造成危害。下列选项中，发现第一种抗生素-青霉素的科学家是（ ）。A.朱既明B.屠呦呦C.巴斯德D.弗莱明25、古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话提示教师在教学过程中应重视（ ）。A学生的知识储备B学生的情感体验C学生的习惯培养D学生的人格养成26、中华人民共和国义务教育法规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当（ ）。A.予以批评教育B.予以劝退C.勒令退学D.予以开除27、依据中华人民共和国教师法的相关规定，社会力量所办学校教师的待遇（ ）。A.由教育行政部门确定，但由举办者予以保障B.由举办者执行确定，但由教育行政部门予以保障C.由教育行政部门确定并予以保障D.由举办者自行确定并予以保障28、下列作品，不属于高尔基“自传体三部曲”的是（ ）。A童年B在人间C母亲D我的大学29、五年级学生小强因被父母责骂，心情低落，老师发现后对其进行了安慰，但小强在课间还是自伤。下列说法正确的是（ ）。A.学生是在学校受伤的，学校应当承担责任B.学校对学生富有监护义务，应当承担责任C.学生行为属于自伤行为，学校不应承担责任D.学生受伤发生在课间，学校不应承担责任 二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、材料分析： 海龟 -张抗抗 D有一个可爱的3岁女儿，对女儿一向有求必应。他的工作单位离家近两小时路程，为了减少往返，他总在周末才回家。每次回家，女儿在晚上临睡前必要让他讲个故事。一年过去，什么大灰狼小白兔，他肚子瘪瘪塌塌早已被搜刮干净。 女儿却不肯善罢甘休，抱着他的膝不肯上床，连妻也哄她不好。 他满心焦虑。虽是周末，晚上他还得赶写一篇文章，研究所的头儿亲自点名让他在一个学术会议上发言，他将有机会在同行面前充分展示自己的实力与才华。 “爸爸讲故事呀”，女儿纠缠不休。 讲什么呢？他真没有时间。发言关系到对他实际水平和个人价值的确认，听说很快就要评职称了。 他突然记起在当天报纸上看到的一则趣闻。当时无意瞟了几眼，现在倒可以用来对女儿滥竽充数一番。 “从前，在一个海岛上”他开始尽量耐心委婉地对女儿娓娓道来。“那儿的人家家户户养着一种大海龟。海龟像一只小桌子那么大，有很硬的壳和很粗的爪子。那个海岛上没有汽车，没有自行车，也没有小毛驴，这个人要到岛上另一个人家去串门，就骑着海龟去。海龟最爱吃大香蕉，它的主人就坐在海龟背上，用一根细杆子拴上一根绳，香蕉就悬在海龟脑袋上，离它只有几步远，海龟想吃香蕉，就开始往前爬，可它一爬，那背上的人手里的香蕉也往前走了，它怎么也够不着，于是它就拼命往前爬，它爬香蕉也爬，就这样它背上的人就顺利到达了目的地” 女儿不知什么时候已睡着了，腮上挂着浅浅的酒窝。 他连续昼夜伏笔奋战。发言很成功，获得大家的好评，文章将被收入当年的年会专集。 有人私下议论，说他虽然是助研，实际上相当于副研究员的水平。 转眼又到了星期六，他去幼儿园接女儿回家时，才想起这一星期忙得昏头昏脑，竟然又忘了给女儿准备故事。 出乎他意料，女儿临睡前忽然对他说：“爸爸，今天你还讲那个大海龟好不好？” 他松了一口气，却纳闷女儿何以对这大海龟如此感兴趣。 “就这样，骑着海龟的人顺利到达了目的地。” 他敷衍了事地讲完了故事。他发现自己根本没有同女儿亲近的情绪。他心里实际上还在惦记着自己的职称。如果这次能评上副研，他一家三口就有希望分到一套两居室的住房，工资也可增长几十块钱，这可是个不小的数目。昨天上头又给了他新的任务，他必须在一个月内，评出一部有关W理论的200页的专著，三个月内编出一部新的辞典，六个月内与人合写出一部有关W理论的评述“他不知道他如何才能做完这些事。 “那骑海龟的人到地方了以后，到底怎么样了呢？”女儿竟然破例没有睡着，眨着黑葡萄似的眼睛看着他问。 他说：“骑海龟的人到地方了以后，就把海龟整个儿翻过来，一翻过来它就不能逃跑了，只能乖乖等它的主人去办完事，再把它翻回来骑它回家。” 女儿似还要问什么。他不耐烦地拍拍她的脑勺，把她交给了妻。 为了不受干扰地在规定时间内全部完成以上任务，真正奠定他在学术界的地位，他索性把铺盖搬到了研究所，黑夜白天泡在图书馆资料室里，不这样做就对不住自己也对不住领导对他的信任。一个几百人的研究所，老的老，小的小，真正能顶用的还是他这样的中青年骨干。但无论怎么辛苦，他觉得前面总还有个盼头一 半年后他第一次疲惫不堪地回家：心里如释重负。女儿见到他，目光转向妈妈，那句话没问出来：这个人是谁呀？临睡前，破天荒第一回并不缠他讲故事，大眼睛骨碌碌转了几回，终于问：“我想起来，上次你讲的大海龟，后来到底有没有给它吃香蕉呢？” 他一愣，含糊回答可能是给了。女儿却不满意，又问他到底给了几个，他说一串，女儿又问是不是每次都给，他茫然 星期一上班得知职称名额已定，他因年限不够，没有希望晋升；工资不动，住房当然暂时也不能动了他感到浑身骨骼疏松 不知怎么他想起了那只海龟，他如果告诉女儿，人并没有把香蕉给海龟吃，对女儿来说未免太残酷了，他不忍心。 (1)文中有两个悬念，分别是什么？ (2)这篇小说以“海龟”为题，有什么作用？请结合全文，简要回答。 2、全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此，我制订了这样的标准：一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视为及格；二是基础科及格或良好，特长科明显超过同年级学生的，视为良好；三是基础科良好，特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的，视为优秀；四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的，均视为不及格；五是仅基础科良好，或特长科单方独进的，视为畸形发展，作降格评价。这一评价标准的实施，使绝大部分差生都抬起头来走路，找到了自己成才的优势与途径，也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好，从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践，学生的学习积极性明显高涨，各科学习成绩有了大幅度的提高，各科总分由原来年级的倒数第二，上升到年级的第二名。问题：请你针对案例中制订的评价标准，谈谈自己的看法。3、张某从某师范院校专科毕业后，被分配到一所小学教数学。一年后所教班级数学成绩明显下降，学生对他意见很大，强烈要求换老师。学校经调查发现，张某不认真研究本专业知识，课前不备课或备课很简单，课堂教学效果不好。教育组多次找他谈话，组织有关教师听他的课，但张某不接受对其教学工作的检查，甚至在成绩评定时，有意评低对他有意见学生的成绩，个别的甚至有意评不及格。学校经研究认为张某不再适宜担任该科教学工作，但又没有合适的科目，决定由他负责学校的治安、收发工作。张某不服，认为自己是教师，应担任教学工作，学校的决定侵犯其教育教学权，于是向教育局提出申诉。学校是否侵犯了张某的教育教学权?为什么? 三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、德瑞克朱伯特、贝弗利朱伯特夫妇是著名的野生动物纪录片的制作者，在长达30年野外动物生活的拍摄生涯中，拍摄了25部震撼人心的纪录片，8次获得艾美奖。有人曾这样问朱伯特夫妇：当肉食动物在捕杀弱小动物时，你们也眼睁睁地看着，不去帮忙吗？朱伯特夫妇回答：是，我们能做的，只能是“无动于衷”。根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、C2、A3、A4、C5、C6、A7、B8、D9、C10、A11、D12、D13、D14、答案：C15、B16、答案：A17、C18、答案B19、【答案】A20、A21、答案：A22、A23、C24、D25、B26、A27、答案D解析中华人民共和国教师法的相关规定，社会力量所办学校教师的待遇由举办者自行确定并予以保障。28、C29、答案C解析在学生事故处理中，如果发生学生自伤，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任。二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、(1)第一个悬念是海龟有没有吃到香蕉；第二个悬念是父亲能否评上职称。 (2)题目“海龟”非常醒目、简洁、形象。海龟与父亲，相似的经历，相似的结果，物与人相互衬托，共同构成类似的形象，意味深长-揭示了现实生活中梦寐以求的东西通过努力未必就能实现的这一主题。体现了微型小说以微见著的审美特征。 2、素质教育要求我们把学生培养成全面发展且具有个人特长的有用人才，其实质就是通过合格加特长的标准和策略培养人才。因此，我们应调动学生的积极性，注意在学生的身心特性确立发展方向时，特长的发展最好与相关方面的发展和谐并进。但和谐发展与全面发展又有所区别。和谐发展是学生对全面发展的具体选择。作为学生整体来说，应把全人类的知识、技能和优良品质都继承下来；但作为学生个体来说，只能以特长为龙头带动相关方面和谐发展，成为基础相对宽厚而特色鲜明的人才。3、(1)教师教育权是教师基本权利的重要组成部分。教师的教育教学权主要指教师在教育教学活动及其专业性活动中享有的自主性权利。教师在教育教学、管理学生、教育评价等方面的权利，都属于教师教育权的范畴。(2)学校没有侵犯张某的教育教学权。尽管张某在学历上符合做一名小学教师的资格，但是职业道德、专业能力、教学态度上不符合作为一名教师应该具有的基本素质，因此无法正常履行教师的教育教学职责，学校让其离开教师岗位而从事管理工作是合理的。三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、略