PS图层的基本操作.ppt

图层的基本操作 刘亚楠 本教学内容在教材中的地位和作用本内容取自职教版 photoshopcs4平面设计案例教程 第4章 图层 通道与蒙版 选区 图层 通道是Photoshop三大重要的概念 图层在平面图像处理与设计中有着举足轻重的地位 是整个教材的灵魂 教材分析 教学目的分析 知识目标 能力目标 情感目标 重点难点分析 学情分析 教法分析 自学法 学法分析 说教学过程 以一幅作品的欣赏来提出问题 一 创设情境引出项目 联系生活实际 调动学生积极性 二 师生互动分析项目 引导学生在遇到问题时应如何分析问题 解决问题 培养他们自己思考的习惯 而不是等老师的分析结果 1 如何对这些素材进行初步处理 2 任务可以分解为哪些小任务 第一步 选择 手 部分 去掉其他部分 三 合作学习实现项目 项目分解 给定参考效果 学生可以根据以往的知识 自主选择工具实现该任务 第二步 选择 鸽子 部分 去掉其它部分 三 合作学习实现项目 项目分解 给定参考效果 学生可以根据以往的知识 自主选择工具实现该任务 通过演示讲授新知识 让学生自己动手解决任务 获得直观感受 三 合作学习实现项目 项目分解 第三步 在 风景 图片上新建图层 菜单命令 效果图 图层调板 用边讲边练的方式使学生更加容易的掌握知识 三 合作学习实现项目 项目分解 第四步 复制和删除图层 菜单命令 图层 菜单 图层调板 效果图 用边讲边练的方式使学生更加容易的掌握知识 三 合作学习实现项目 项目分解 第五步 图层的排列以及合并图层 四 拓展项目体现分层 项目进阶 由上面三幅图片合成 通过本例对所学知识加深理解巩固和强化认识 学生的完成情况各不相同 采用分层教学 为有余力的同学加道菜 满足每位学生的需求 四 拓展项目体现分层 项目提升 五 多维评价拓展思维 五 多维评价拓展思维 老师再给出一下效果 由学生课下完成 作业布置 这堂课我学到了什么 这个项目哪些地方我还可以优化 总结项目延伸知识