《习作修改符号》PPT课件.ppt

兔子的尾巴不长了 习作修改常识 故事导入 一节美术课上 老师拿出小明画的兔子 让大家和黑板上的示范做对比 请小明说说自己画的兔子哪个地方没有画好 小明说 我的尾巴太长了 同学们都笑了 有个调皮的同学甚至说 小明有尾巴了 而且还是长尾巴呢 老舍先生说过 文章必须修改 谁也不能一下子就写成 写完一篇文章 看几遍 修改几遍 修改修改 这是好习惯 好文章是修改出来的 文章不厌百回改 鲁迅 修改习作的重要性 认识修改符号 你认识以下的几种符号吗 增补号 删除号 调位号 换用号 连续号 下面的几种图形也不陌生吧 分段号 后移号 保留号 留空号 表示增补某些词语 句子或标点 1 当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌 2 路 在脚下延伸 同学们 时代的强者 表示删去某些词语 句子或标点 1 他们小组去参观去了2 宁静的夏夜 繁星满天 明月高悬 我们几个小伙伴坐在老槐树下讲故事 表示调换词语 句子或标点的前后位置 1 我在语文学习中注意了写读结合 老师教育我们要爱社会主义 爱人民 爱党 做一个新时代的好少年 表示用别的词语 句子 标点替换原来所用的词语 句子或标点 原来用的应先圈掉 1 他身上充沛着青春的活力 2 蝴蝶在花丛中翱翔 满 飞舞 表示两行连成一行 或两段连成一段 我去 说着 我就往门外走去 表示顶格的文字向后移几格 我们的目的一定能够达到 我们的目的一定能够达到 表示被删除的词语 句子或标点仍然保留 已打的删除号应划去 书 就像知识的宝库 智慧的百花园 表示文内需要空格 常用于标题 一个表示空一格 字斟句酌反复锤炼 学习修改的一点体会 文章 表示需要另起一段 或把原来的一段分成两段 你在哪儿读书 我在国张中学 和学习 的 日子 因为利用这个日子 逛 懒 你可以干很多你平时想干而没时间干 但 快点 得自己 也矛盾起来 我 成功地运用了对比的方法引出自己的星期天比较无聊 较新颖 但错别字较多 句子有语病 语言不太精炼 怎样批改作文 1 格式是否正确 卷面是否整洁 2 错别字几个 有几处病句 标点符号有几处明显错误 看文章的选材 结构 语言是否简练 通顺 准确