学习全国党校（行政学院）校（院）长会议讲话心得七篇

学习全国党校（行政学院）校（院）长会议讲话心得七篇【篇一】全国党校（行政学院）校（院）长会议9日在京召开，中共中央政治局委员、中央党校（国家行政学院）校长（院长）陈希强调，把党校（行政学院）建设成为学习研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的重要阵地。新时代，党校必须把握干部教育培训的新形势新任务新要求，切实增强政治担当，在加大培训力度、加强师资建设、注重实践实效，为提高干部教育培训质量作出新的更大贡献。 习近平总书记指出：“党校姓党，就是要坚持一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，严守党的政治纪律和政治规矩，坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。”要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。习近平总书记指出：“党校姓党，决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。”要突出党的理论教育和党性教育主业主课地位，在学好用好讲好习近平新时代中国特色社会主义思想上不断取得新进展。理论教育必须紧紧抓住学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，使之更加系统权威进教材、更加生动有效进课堂、更加刻骨铭心进头脑，在学懂弄通做实上狠下功夫，不断推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走。习近平总书记指出：“在党校所有财富中，教师和其他各类人才是最宝贵的财富；在党校所有资源中，优秀教师和优秀人才是最急需的资源。”要实行更加积极、开放、有效的人才政策，不断扩大干部教育培训师资队伍。要大力实施人才引进政策，着力打造高素质师资队伍，切实提高教师用学术讲政治的水平。要进一步完善奖励激励机制，充分调动教师积极性，营造拴心留人的工作氛围，积极解决教师在工作、学习、生活上的实际困难。【篇二】全国党校（行政学院）校（院）长会议2019年12月9日在京召开，中组部长陈希强调“党校姓党”，要“把党校（行政学院）建设成为学习研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的重要阵地”，结合中国共产党党校（行政学院）工作条例学习，体会如下：党校姓党，就要落实“学习”阵地功能，建设新思想学习“达摩院”。在金庸武侠小说中“达摩院”代表最高武学机构，马云2017年创立阿里“达摩院”解决的是企业发展、人类科技的问题。党校是培养干部的主阵地，要解决党员干部“学习”新思想中的问题，回应国家实现高质量发展对党员干部“学习”习近平新时代中国特色社会主义思想，践行马克思主义基本理论，学习党史、新中国建设史等“学习”上的需要，回应新时代党执政兴国、干部干事创业能力素质提升的需要，可谓责任重大使命光荣。党校人唯有扛起使命担当，“以培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍为主要目标”，“突出党的理论教育和党性教育主业主课地位，在学好用好讲好习近平新时代中国特色社会主义思想上不断取得新进展”，积极回应时代关切和党和人民对党校发展的殷切希望，不断“从干部中来到干部中去”，做好党员干部“学习”中具体问题的“释疑解惑”，促进新思想入脑入心，在此过程中，党校“武功高强”，所能够解决的问题越多，责任就越大，社会效益社会评价也就会来得越高。党校姓党，就要落实“研究”阵地功能，建设思想研究“智库”。“智库”是指专门从事开发性研究的咨询研究机构。现代智库，作为重要的智慧生产机构，是一个国家思想创新的泉源，也是一个国家软实力和国际话语权的重要标志。党校发挥“智库”作用，就要积极发挥“思想引领”“决策咨询”作用，“坚持质量立校、改革创新，加强人才队伍建设，完善体制机制，全面提高教学、科研、咨询和管理水平”，不断提高新思想学习研究的深度和广度，从理论深研到实践升华两个层面相向发力，促进新思想等马克思主义基本理论和新时代发展融合共进，研究工作要体现前瞻性和引领性，要能够解决当前发展和未来一段时期发展可能面临的问题，并提供解决的思路或初步的措施。为此，党校要不断提高自身政治站位，从党的建设、从国家发展、从民族振兴的角度，从一个更加宽广的视角研究问题、解决问题，提出设想和方案，为党执政兴国提供坚实“智库”支撑。党校姓党，就要落实“宣传”阵地功能，建设新思想宣传“讲习所”。“讲习所”，讲议学习之所。自明朝时已有，今亦指为传授某一专业知识而设立的短期速成学习机构。在我党早期历史中，毛泽东同志曾在多地从事农民运动讲习所工作，党的领导干部中，周恩来、瞿秋白、吴玉章、彭湃、邓中夏等同志都曾在讲习所担任教员，讲授有关农民运动的各种课程，为中国革命培养出了一大批重要的骨干力量。近年来，各地各类“讲习所”繁花似锦，进行“分类讲习、点单式教学”，围绕“党员群众有所需、讲习有所应”，积极回应时代呼声和党员群众需要，成效显著。党校是“宣传”新思想的重要阵地，更要在质量建设、特色亮点上“先行一步”，要“认真做好培训需求调研，按照分类别、分层次的原则设置教学班次、教学内容和课程”，要综合“运用讲授式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，充分调动教员和学员两个方面的积极性，做到教学相长、学学相长”。要做好“宣传”工作，发挥新思想、马克思主义基本理论的“宣传员”“讲解员”功能，就要根据不同层级党校的不同特点，既紧紧围绕学习宣传贯彻新思想这个主线，又紧密结合一定区域一定范围开展党员教育培训工作需要，善于结合当地典型案例、典型问题，积极寻求典型示范标本和问题破解办法措施，体现党校建设既坚持“党”字“指南针”“定盘星”，坚定不移服务于党的建设，又体现时代特点、区域特点，具有鲜明的本地特点、党校特色，奋力在祖国大地建设一座座各有侧重、各具特色的新思想“讲习所”，打造一处又一处“党”字号金字招牌。【篇三】全国党校(行政学院)校(院)长会议9日在京召开，会议强调，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，以实施中国共产党党校(行政学院)工作条例为契机，扎实做好新时代党校(行政学院)工作，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新贡献。党校因党而立、因党而办、因党而兴、因党而强，党校姓党是党校与生俱来的基因，是贯穿整个党校发展史的一条红线，是党校历来坚持的根本原则。做好新时代党校(行政学院)工作，要突出姓党这个最本质的政治属性、最鲜明的政治特征、最突出的政治优势，确保党校姓党。突出政治之“要”，从办学方向上确保党校姓党。党校是党的学校，是党教育培训执政骨干的政治学校。政治方向是党校生存发展第一位的问题。新时代坚持党校姓党，关键是要牢牢把握正确的政治方向。各级党校(行政学院)必须把旗帜鲜明讲政治融入办学治校全过程，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。突出政治之“训”，从主业主课上确保党校姓党。领导干部到党校(行政学院)学习，主要任务是学习党的理论、接受党性教育，党的理论教育和党性教育就是党校(行政学院)的主业主课。各级党校(行政学院)要在党的理论教育上发挥主阵地作用，引导党员干部学习掌握马克思主义基本理论这一看家本领，特别要把学好用好讲好习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，放在突出位置，推动入脑入心、见行见效。突出政治之“责”，从领导责任上确保党校姓党。党校(行政学院)办得好不好，党委的领导、重视和支持是关键。各级党委是办党校、管党校、建党校的主体，党委书记是第一责任人，要落实好主体责任和政治责任，加强组织领导，推动新时代党校(行政学院)工作不断开创新局面。各级党委及党委书记，要把党校(行政学院)工作放在全面从严治党大格局下来谋划，按照党校姓党的根本遵循主动履职尽责，真正抓好党校(行政学院)工作这个“分内事”、耕耘好党校事业这份“责任田”，聚精会神把党校(行政学院)办出新气象。党校(行政学院)重任在肩，大有可为。各级党委、各级党校(行政学院)要增强责任感和使命感，坚定正确的政治方向，把党校姓党原则贯穿到办学治校全过程和各方面，让党的旗帜始终在各级党校(行政学院)上空高高飘扬。【篇四】中共中央政治局委员、中央党校（国家行政学院）校长（院长）陈希在全国党校（行政学院）校（院）长会议的讲话和中国共产党党校（行政学院）工作条例（以下简称条例）都强调了必须坚持党校姓党这个党校工作的根本原则。党校（行政学院）承担着为党和国家培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍的重任。没有姓党的本质属性、不坚持姓党的根本原则，就不能完成为党员干部补钙壮骨、立根固本的任务。坚持党校姓党，就要从教与学两方面着手，从严治理。首先要严以治教。曾几何时，受市场经济大潮的冲击，党校的专业设置“杂家”并存：除了马克思主义理论专业之外，工商管理、金融证券之类的专业也赫然出现在某些党校的专业名录中。而党校教师队伍也良莠不齐：某些教师理论不够、怪论凑，专业不精、“副业”补；更有甚者，个别教师以调侃政治、“针砭时弊”来哗众取宠、吸引眼球。凡此种种乱象，都严重损害了党校（行政学院）的形象和声誉、背离了党校姓党的本质属性。因而，这次全国党校（行政学院）校（院）长会议强调和条例中规定的“突出党的理论教育和党性教育主业主课地位”、“把旗帜鲜明讲政治融入党校（行政学院）工作全过程和各方面，模范遵守党的政治纪律和政治规矩。”等实际举措，是回归了本原。坚持党校姓党，还要严以治学。曾几何时，受不正之风的影响，党校学员自由散漫、请客送礼、经营人脉等现象频发，已成为滋生腐败的“温床”。如何治理？树立学员意识、端正学习态度是关键。无论什么身份、什么职务的干部参加党校（行政学院）学习都是普通学员，必须端正学习态度，树立学员意识，严格遵守学习培训和廉洁自律各项规定，自觉维护教学秩序。所有干部来到党校（行政学院）在学习上的权利、义务都是平等的，不存在特殊学员、不应有特权思想；在党校的主要任务就是学习，要尽量减少或不参与和学习无关的事务或活动。条例也规定了“党校（行政学院）应当加强与党委组织部门、学员派出单位的协调配合，形成严格调训、严格管理、严格监督的制度和机制。”这是从严治学的重要前提。坚持党校姓党的根本原则，就能确保党校（行政学院）真正成为培养党员干部的“红色摇篮”、接受马克思主义教育的“神圣殿堂”、锤炼党性意志的“革命熔炉”。【篇五】全国党校（行政学院）校（院）长会议9日在京召开，中共中央政治局委员、中央党校（国家行政学院）校长（院长）陈希强调，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以实施中国共产党党校（行政学院）工作条例为契机，扎实做好新时代党校（行政学院）工作，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新贡献。各级党校是我们党对领导干部进行马克思主义理论教育的主阵地，是党员领导干部增强执政本领的加油站。全国各级党校要把学习研究宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为头等大事。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入，在学懂、弄通、做实上再深化。党校因党而立、为党而办，党校姓党是党校工作的根本原则。党校各级党组织要把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神作为一项重大政治任务。以更加坚决的态度、更加科学的方法，推动学习贯彻工作不断取得新进展新成效。【篇六】党校作为党的组织，是进行党员教育的重要渠道和阵地，对于培养能够担当重任的党员干部，推进学习型政党建设，提高党组织的学习力、战斗力、凝聚力，具有不可替代的作用。近日，全国党校（行政学院）校（院）长会议在京召开，中共中央政治局委员、中央党校（国家行政学院）校长（院长）陈希强调，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，以实施中国共产党党校（行政学院）工作条例为契机，扎实做好新时代党校（行政学院）工作，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新贡献。在新的形势下，作为轮训和培训党员干部，培养党的理论队伍，学习、研究、坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想的重要阵地的党校，如何成为干部增强党性锻炼的熔炉，如何培养出大批有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，如何培养出更多德才兼备的领导干部，党校这块阵地起着关键性的作用。这就要求我们及时不断地研究办学中的新情况，解决新问题，总结新经验，切实加强党校建设。抓好党校建设，首先要及时健全组织管理机构，并将管理人员配备到位，同时强化管理人员的服务意识，责任意识。事实证明，只有健全党校的组织机构，明确了党校领导的工作职责，党校各项工作才能顺利开展。而提高教学质量，必须加强教师队伍建设。俗话说，名师出高徒，没有一流的教师，是不可能培养出一流的学生的。把马克思主义理论功底深厚、具有党务工作经验、又善于做思想教育工作的各方面的专家、学者充实到党校教师队伍中来，不断提高教学水平。【篇七】近日， 全国党校（行政学院）校（院）长会议在京召开，中共中央政治局委员、中央党校（国家行政学院）校长（院长）陈希强调，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以实施中国共产党党校（行政学院）工作条例为契机，扎实做好新时代党校（行政学院）工作，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新贡献。党校是所有党员学习的重要阵地，是我党对党员和党员干部进行培训、教育的学校。其任务是，通过有计划地培训，提高学员用马克思主义立场、观点、方法观察和处理问题的能力;结合新的形势，提高学员的政治思想观念和科学文化水平，增强党性，进一步发挥先锋模范作用。同时，还承担着党的建设理论的研究，以及对党组织和党员状况的调查研究等任务。基层党校还承担对入党积极分子的培训工作，党校基本是每位党员必须经历的一个培训场所。习近平总书记指出，党校事业是党的事业的重要组成部分，广大党员干部在党校学习，通过学习党的理论经典，增强了思想力量，坚定了党员的理想信念；通过教育引导党员开展党性分析，增强了党员的党性修养；通过学习新的知识技能，强化了党员的使命担当。党校教育我们每一名党员干部必须要时刻牢记把人民的利益放在心上，要以革命先辈和时代先锋为榜样，进一步坚定理想信念，干好本职工作，为实现伟大的中国梦勇于担当，无私奉献。