《专业课MRI技术及装置》-说.ppt

MRI技术与设备 说课 MRI技术与设备 课程组负责人 汪红志2009 6 学情分析与控制 课程改革设计思路与实践 课程建设 课程发展简介 课程性质 地位与目标 主要说课内容 教学方法改进 困难 改进与展望 核医学技术与设备 X线机设备与维修 X CT设备与维修 MRI技术与设备 超声成像技术与设备 医学影像设备管理与维护专业核心专业技能课程 1 课程性质与地位 核磁共振应用型技术人才 2 课程目标 临床优势明显 发展潜力巨大 每年增加15 的临床检查项目 3 人才需求分析 2005年底 日本38台 百万人 韩国7 8台 百万人 我国仅为1 8台 百万人 2600台 2005年 2005版中国核磁共振设备市场分析及发展趋势研究报告 10年内达到韩国一半 每年新增400台 乐观可达500台 年 每台售价1000万 台 400万 2200万 市场总量在300多亿 按每台设备 需求1名工程技术人员 生产 安装 调试 维修 维护保养 操作等 每年需求400名 我校输出需求量的20 可达80名 课程建设任重道远 市场竞争为研究生与本科毕业生 2000年 2006年 2008年 2011年 编写 医用核磁共振成像技术原理及装置 1998年 独立设课 修订 医用核磁共振成像设备 筹建核磁共振成像技术实验室 出版 核磁共振成像技术实验教程 编写 医用核磁共振成像技术与设备 专业实践 市重点建设课程 申报市精品课程 人才培养和课程改革基础 教材建设 实习基地 实践条件 教学团队 实践条件强 1 专任教师专业实践培养 2 教学相长提高教师实践教学经验 3 聘请企业一线 临床技术骨干为兼职教师 企业8人 医院2人 高校2人 企业兼职 维修公司3人 4 课程建设指导小组 技术骨干 1 实训设备 2 模拟实训设备 PQ 001台式核磁共振分析仪一台 校企共建分析测试中心 NMI 20台式教学成像仪七台 总价值117万元 3 专用成像实训教学设备 修订教材综合了大量实践素材 硬件结构部分内容增加 但未体现出项目化设计特点 1 教材建设 2008 1月 科学出版社2008年9月 获校优秀教材奖特等奖 开发31个实验实训项目 填补国内空白 被山东医学高专 泰山医学院 万杰医高专等多所高职高专采用 国内第一本 被复旦等10余所本科院校采用 2 实验教材 精品课程网站 医学影像技术论坛 国际医学磁共振学会 www ismrm org 中外医学磁共振技术交流平台 www csmrm org 上海纽迈公司 鑫高益医疗设备有限公司 www china 安科医疗设备有限公司 上海卡勒福磁共振技术公司 www cmr 3 网络学习资源 宁波鑫高益医疗设备有限公司上海儿童医学中心上海仁济医院上海岳阳医院 职业教育理念 理实一体化 项目化设计 培养目标课程标准教学内容教学方法 增强感性认识提升学习兴趣增强动手能力 理论与实践一体教室与实验室一体 课程结构分析 职业能力分析 市场需求调研 R DMU 课程组教师 课程标准制定 教学项目设计 教学材料开发 行业企业 企业技术专家 调研报告 能力目标 课程计划 课程标准 教学项目 教材其他 实验 实训 室 实践学时 28 理论学时 28 教室 核磁共振维修技术选修课 16学时 教室实验室一体 1 课程计划 2 课程结构 共振信号检测与射频中心频率确定 射频脉冲角度确定 弛豫时间测量与反演 SE序列成像操作及权重控制 GRE序列成像操作及权重控制 均匀磁场与梯度场测试与描绘 射频线圈制作与调谐匹配 磁体均匀性测量与匀场 梯度波形调整 序列波形测试与分析 项目单元 图像质量控制与调试 信号处理电路测试与分析 信号 图像软故障 硬件故障 临床操作 图像获取过程 实际安装 安装调试过程 3 项目化教学单元 实践操作1 理论 实践操作2 理论 能使系统产生共振 并检测信号 能识别磁共振信号 两个任务 共振信号检测 确定射频中心频率 CW NMR与FT NMR信号的混频处理 能确定射频中心频率 能测量系统拉莫尔频率 旋转坐标系信号形状与射频频率的关系 问题 维修策略1 维修策略2 归纳或给出 1 f 0是否可以修正为f 0 2 信号频率为何与理论分析差异巨大 归纳方法 系统开机 预扫描提示无共振信号 图像横向中心位置偏左或偏右 归纳或给出 实验设备与临床设备的差异 工作差异 理论实践一体化 4 项目化教学单元实例 学习兴趣很浓 学习过程漫长而枯燥 控制方法 提升兴趣是关键 1 学情 技术有前途 参加实践 教学方法改进 2 提升学习兴趣 感性到理性 理论实践并重 抽象模型仿真 教学方法改进 f 0 B0 研究生层次 本科层次 高职高专层次 核磁共振的三种教学方法 核磁 共振弛豫弛豫快慢傅立叶变换回波信号获取灰度图像像素 机械共振 橡皮筋的受力与撤力变化 老年人与年轻人的劳累后休息时间长短 人耳对不同乐器音色的辨认 虎龟兔赛跑 围棋棋子与象棋 通俗版的高科技 我原来也听过核磁共振 感觉是天书 现在觉得核磁共振其实也很简单 培训班学员 1 类比法 2 自编程序进行空间 抽象模型仿真可视化 困难 根据目前学时和设备情况 只能开设12个项目化教学单元 不能涵盖所有任务改进 增加虚拟工作现场动画或实际工作现场录像根据学生兴趣或就业意向 增加维修选修课通过各种途径增加实训设备种类及台套数 扩大宣传展望 成为国内核磁共振技术人才培养基地 谢谢 请批评指正