下杨学校公共卫生类突发事件应急演练实施方案.doc

下杨学校公共卫生类突发事件应急演练实施方案为有效预防、及时控制和妥善处置学校公共卫生类突发事件，提高快速反应和应急处置能力，将各类突发公共卫生事件对学校师生员工造成的危害降到最低程度，确保学校师生员工的健康与生命安全，维护学校和社会稳定，配合卫生部门相关要求，特制定如下方案：一、成立公共卫生类突发事件应急演练工作领导小组： 组 长：沈丽 （总指挥）副组长：朱菲 吕康豪 许峰 陈庆台 唐臻 徐楚乔 （副总指挥）组 员：各班班主任二、公共卫生类突发事件应急演练活动具体安排：（一）演练时间：2017年3月18日（二）演练地点：校园内（三）参加人员：全体师生及后勤人员（四）公共卫生类突发事件事故应急演练的目的在公共卫生类突发事件事故发生的紧急情况下，学校安全工作领导小组成员、值日领导、教师、重点部位负责人能够迅速、高效、有序的做好事故处理的应急工作。通过这次演练，进一步提高学校应对公共卫生类突发事件事故的应急反应能力，最大限度地减少重大公共卫生类突发事件事故造成的损失，提高学生和教职工自救互救能力，保障师生身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序。三、应急预案演练的实施步骤（一）应急预案演练预备工作1、由学校公共卫生类突发事件事故应急演练总指挥沈丽校长组织此应急演练相关领导、成员学习相关文件精神，落实演练各岗位责任。2、召开应急预案演练预备工作会议，座谈应急预案演练方案实施的有关问题。（1）演练工作分工：指挥长：沈丽 主要负责：a、全面负责应急演练工作；b、建议启动应急预案；c、指挥应急抢险工作。副指挥长：朱菲 主要负责：a、组织应急演练工作； b、协调各部门工作；c、负责事故的调查及工作的策划。（2）四个应急工作组演练职责：A、综合联络组：唐臻。任务为：负责应急演练工作情况与信息的搜集、汇总向指挥部负责人报告，并同时向上级主管部门报告；掌握演练工作进度，及时预测事故变化趋势，并研究对策；负责联络应急医疗救护组和事故原因调查组。B、医疗救护组：陈庆台、吕康豪。任务为：负责联系、安排救治医院，组织指挥中毒人员接受紧急救治和转送医院救治，减少人员伤亡；负责向上级医疗机构求援。C、事故原因调查组：许峰 朱菲。任务为：调查事故发生原因，追究有关人员的责任。D、事故隐患排查控制组：徐楚桥。任务为：逐人排查食用营养餐学生目前身体健康状况，并将排查结果报综合联络组。（二）演练过程1、时间假定在2017年3月23日上午大课间，学生食用营养餐后，陆续出现头痛、呕吐、头晕、全身乏力等中毒症状，人数达54人2、班主任立即报告学校安全组长，学校接到报告后，学校立即启动下杨学校公共卫生类突发事件事故应急预案。3、在应急领导小组的统一领导下，组织各相关部门各司其职，用最短的时间组织力量把54名中毒人员接送到附近医疗机构进行救治，并尽快采取有效措施控制食物中毒人员的增加，及时上报教育局并拨打110。4、封存可能导致食物中毒的食品、工具、设备和现场，积极配合协助卫生机构救助病人，配合卫生防疫部门现场调查处理。5、落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。6、对发生食物中毒的学生，做好登记工作，分析判断可能造成食物中毒的原因，对可疑中毒食品进行消毒处理，根据中毒原因，做出现场消毒预防措施。7、总指挥进行现场总结，并宣布演练结束。2017年3月17日