《电流和电路》经典练习题.doc

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电流和电路练习题(内部资料)一:填空题:1. 有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏,这主要是因为化纤布料容易发生 _ 现象而吸引细小的灰尘所造成的2. 城市中的路灯是 联在一起的;家庭中的用电器都是 联在一起的;圣诞树上使用的“满天星”小彩灯一个不亮了其余都不亮了,它们是 联的。3房间灯泡中的电流约是0.2 A,等于_mA。4电流表是测量电路中_的仪器,用符号_表示,电流表的测量范围叫电流表的_,实验室里常用的电流表的测量范围有两个,分别为_和_如果测电流前,估计所测电路中的电流约为04 A05 A,测量时,应选用 的量程,这样测得的结果较为准确。5两个小灯泡首尾相连,然后接到电路中,我们说这两个灯泡是_联的,两个小灯泡的两端分别连在一起,然后接到电路中,我们说这两个灯泡是_联的,如图5-1所L1示,两个小灯泡是_联的。图7图5-3图 5-1图 5-26如图5-2所示,要使两灯并联在电路中,应闭合的开关是_,使两灯串联在电路中,应闭合的开关是_。7如图5-3,导线A处直径大于B处,如果通过导线A的电流为I1,通过导线B的电流为I2,则它们的大小关系是I1_I2。(选填“”或“”)8:如图7所示,当S1,S2断开时,能亮的灯是_,它们是_联的。当S1,S2闭合时,能亮的灯是_,它们是_联的。当S1闭合、S2断开时,能亮的灯是_。9一些城市道路上的红绿灯和用来显示数字用的数码管都是用_ _制成的,电流能从它的一端流向另一端,_(填“能”或“不能”)反向流动。路口交通指示灯是_联。10如图5-5所示电路中 (1)若使L1、L2串联,则应闭合 ,断开 ;(2)若使L1、L2并联,则应闭合 ,断开 ;(3)如果只闭合S1而断开S2、S3,则灯 亮;(4)同时闭合开关 和 是不允许的.SL1L2A1A20123A00.20.40.6图5-6L1L2S1S2S3图5-5 11如图5-6甲所示电路中,电流表A1与A2指针指示的位置如图所示,则电流表A1所使用的量程为 ,读数是 ;电流表A2所使用的量程是 ,读数是 ,灯L1电流是 。二、选择题1如图5-4所示,在下列电路图中,能正确测出灯L2电流的是()2下列说法中不正确的是()A电路中有一盏灯灯丝断了其他的灯也不亮了,这说明这些灯一定是串联的B串联电路中电流处处都相等C在并联电路中的两盏灯,通过每盏灯的电流不可能一样D并联电路里,干路中的电流等于各支路中的电流之和3:如图所示,开关s闭合时,电路可能发生的情况是( )A灯L1发光 灯L2不发光 B电池被烧坏 C. L1灯丝被烧坏 DL2灯丝被烧坏4在下列实际电路中各元件之间属于并联的有()A教室里的各盏灯 B手电筒中的各节电池 C家中的电灯和开关 D学校内的电铃和开关图 5-55在通常情况下,下列物质中属于导体的是()A塑料 B玻璃 C食盐水 D空气6如图5-5所示电路,通过小灯泡的电流方向为()A由a到b B由b到a C两种情况都可能 D无法判断7在如图5-7所示的各电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2都能发光的是( )8电路中有两只灯泡,当开关闭合时两盏灯同时亮,断开时两盏灯同时熄灭,说明这两盏灯的连接是()A一定是串联 B一定是并联 C可能串联也可能并联 D以上说法都不对9甲、乙两同学在做实验时,把电流表的“+”和 “06”两个接线柱接在电路中,指针位于如图5-6所示的位置,下面记录中正确的是()A 1.4 A B 0.24 A C 0.26 A D 0.28 A10如图5-7所示的电路中,有可能造成电源和电流表都损坏的是() 11如图5-8所示的电路中,哪个电路是正确的()12下列关于如图5-9所示电路的说法正确的是()AL1和L2是串联的 B只有L2和L3是并联的 CL1、L2、L3是并联的 D以上说法都不对图5-10图 5-913.在如图5-10所示的电路中,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障,他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮,灯 L1不亮,然后并接在L2两端时发现两灯均不亮,由此可以判断( )A. 灯 L1断路B. 灯L2断路 C. 灯L1短路D. 灯L2短路14.如图5-11(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由(b)、(c)两图读得,则电灯L1中的电流是( )A、0.8AB、0.16AC、0.52AD、1.28A15小轿车上大都装有一个指示灯,用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。下图5-8为小明同学设计的模拟电路图,最符合要求的是( )图5-8 16如上右图所示,开关由闭合到断开,电流表A1、A2的示数I1、I2的变化( )AI1变小,I2变大 BI1不变,I2变大 CI1变大,I2变小DI1不变,I2变小17、教室内有四盏220V的灯,两个开关,每个开关控制两盏灯图中能正确反映教室这四盏灯连接情况的是()A B C. D18、为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。符合上述要求的电路图是19、小明房间门口装有开关S1,床头装有开关S2,这两个开关都能单独控制房间里的吊灯以下电路图能符合这一要求的是()A B C D图5-11三、作图题:1如图5-12所示,箭头表示接好电路时的电流方向,请在A、B、C、D四处分别填入电源、电动机、电灯和电流表的符号。要求电流表测通过电灯的电流。2如图5-13所示,在电路的“” 处填入两个灯泡,两个电流表,并标出电流表的“+”“-”接线柱和电源的正负极。3:画出右边电路的电路图。4、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电。但是,如果有人夜晚出来,没有灯有很不方便。现有一种自动控制的楼道灯,当夜晚天黑之后,有人走动时灯才能亮,白天,无论发出多大的声音,电灯也会“无动于衷”。这是因为在控制开关中装有“声敏”、“光敏”开关。请你试着画这中楼道灯的电路图5. 根据图5-13所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路 (要求导线不能交叉)图13四、实验、探究:1某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律所接电路图如图5-16所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图(1)电流表A2的读数是: 。 图5-17图5-16(2)该同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个 用电器,电流都会减弱一些”请你指出造成他判断错误的原因(3)小亮同学连接的电路如图5-17所示他认为:若两灯的亮度一样,说明串联电路电流处处相等,若两灯的亮度不同,则说明串联电路电流不相等a请你对小亮同学的实验设计和结论进行简单评估论(存在的问题和改进的方法)b连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联方法2把任意一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联2某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到图5-14所示的位置,于是他立即断开开关.则:012300.20.40.6+0.63(1)测量时产生这种现象的原因是 ; (2)该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是 。 (3)改正错误后,该同学再闭合开关,发现指针的读数 是1.8A,请你在右图中画出指针的位置。图5-14
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