动量定理和动量守恒定律.doc

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资源描述
动量定理和动量守恒定律【基础过关】1.质量是60 kg的建筑工人,不慎从高空跌下,由于弹性安全带的保护,他被悬挂起来已知安全带的缓冲时间是1.2 s,安全带长5 m,取g10 m/s2,则安全带所受的平均冲力的大小为()A500 N B600 N C1100 N D100 N2.(多选)如图所示,一个质量为0.2 kg的垒球,以20 m/s的水平速度飞向球棒,被球棒打击后反向水平飞回,速度大小变为40 m/s,设球棒与垒球的作用时间为0.01 s下列说法正确的是()A球棒对垒球的平均作用力大小为1 200 N B球棒对垒球的平均作用力大小为400 NC球棒对垒球做的功为120 J D球棒对垒球做的功为40 J2(多选)质量为m的物体以初速度v0开始做平抛运动,经过时间t,下降的高度为h,速度变为v,在这段时间内物体动量变化量的大小为()Am(vv0) BmgtCm Dm4如图所示,物体A静止在光滑的水平面上,A的左边固定有轻质弹簧,物体B以速度v向A运动并与弹簧发生碰撞,A、B始终沿同一直线运动,mA2mB.当弹簧压缩到最短时,A物体的速度为()A0 B.v C.v Dv6.将质量为1.00Kg的模型火箭点火升空,50g燃烧的燃气以大小为600m/s的速度从火箭喷口在很短时间内喷出。在燃气喷出后的瞬间,火箭的动量大小为(喷出过程中重力和空气阻力可忽略)( )A.30kgm/s B.5.7102kgm/s C.6.0102kgm/s D.6.3102kgm/s7.一个质量为100g的小球,从0.8m高处自由下落到一厚软垫上,若从小球接触厚软垫到小球陷到最低点经历了0.2s,则这段时间内软垫对小球:(1)平均作用力是多大?(2)软垫对小球的冲量【模型演练】一、碰撞1.【2015.福建高考】如图,两滑块A、B在光滑水平面上沿同一直线相向运动,滑块A的质量为m,速度为2v0,方向向右,滑块B的质量为2m,速度大小为v0,方向向左,两滑块发生弹性碰撞后的运动状态是( )A.A和B都向左运动 B.A和B都向右运动 C.A静止,B向右运动 D.A向左运动,B向右运动2.如图3所示,甲、乙两物体在光滑水平面上沿同一直线相向运动,甲、乙物体的速度大小分别为3 m/s和1 m/s;碰撞后甲、乙两物体都反向运动,速度大小均为2 m/s.则甲、乙两物体质量之比为()A23 B25 C35 D533.如图所示,光滑水平轨道上放置长木板A(上表面粗糙)和滑块C,滑块B置于A的左端,三者质量分别为mA2 kg、mB1 kg、mC2 kg。开始时C静止,A、B一起以v05 m/s的速度匀速向右运动,A与C发生碰撞(时间极短)后C向右运动,经过一段时间,A、B再次达到共同速度一起向右运动,且恰好不再与C碰撞。求A与C发生碰撞后瞬间A的速度大小。二、反冲1.如图所示,A、B两物体的质量比mAmB=32,它们原来静止在平板车C上,A、B间有一根被压缩了的弹簧,A、B与平板车上表面间动摩擦因数相同,地面光滑.当弹簧突然释放后,则有( )A.A、B系统动量守恒 B.A、B、C系统动量守恒C.小车向左运动 D.小车向右运动2.质量M100 kg的小船静止在水面上,船首站着质量m甲40 kg的游泳者甲,船尾站着质量m乙60 kg的游泳者乙,船首指向左方,若甲、乙两游泳者在同一水平线上,甲朝左、乙朝右以3 m/s的速率跃入水中,则()A小船向左运动,速率为1 m/s B小船向左运动,速率为0.6 m/sC小船向右运动,速率大于1 m/s D小船仍静止3. 如图5所示,水平面上有两个木块,两木块的质量分别为m1、m2,且m22m1.开始两木块之间有一根用轻绳缚住的已压缩轻弹簧,烧断绳后,两木块分别向左、右运动若两木块m1和m2与水平面间的动摩擦因数分别为1、2,且122,则在弹簧伸长的过程中,两木块()A动量大小之比为11 B速度大小之比为21C动量大小之比为21 D速度大小之比为114.如图所示,静水面上停有一小船,船长L = 3米,质量M = 120千克,一人从船头走到船尾,人的质量m = 60千克。那么,船移动的距离为多少?(水的阻力可以忽略不计)三、爆炸1.抛出的手雷在最高点时水平速度为10m/s,这时突然炸成两块,其中大块质量300g仍按原方向飞行,其速度测得为50m/s,另一小块质量为200g,求它的速度的大小和方向。四、动量和能量的结合1(2016百校联盟大考卷)如图所示,A、B、C为三个大小相同的小球,mA0.5 kg,mB0.3 kg,mC0.2 kg,A和B固定在轻弹簧的两端(A和B静止在光滑的水平面上)小球C以初速度v08 m/s向右运动,在极短时间t0.1 s内与A发生碰撞后以速度v2 m/s被反弹,求:(1)C与A碰撞过程中的平均作用力大小F;(2)碰撞过程中损失的机械能E;(3)弹簧的最大弹性势能Ep.2如图所示,光滑水平面上有一具有光滑曲面的静止滑块B,可视为质点的小球A从B的曲面上离地面高为h处由静止释放,且A可以平稳地由B的曲面滑至水平地面已知A的质量为m,B的质量为3m,重力加速度为g,试求:(1)A刚从B上滑至地面时的速度大小;(2)若A到地面后与地面上的固定挡板P碰撞,之后以原速率反弹,则A返回B的曲面上能到达的最大高度为多少?五、实验某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速直线运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速直线运动。他设计的装置如图13甲所示。在小车A后连着纸带,电磁打点计时器所用电源频率为50 Hz,长木板下垫着薄木片以平衡摩擦力。(1)若已测得打点纸带如图乙所示,并测得各计数点间距(已标在图上)。A为运动的起点,则应选_段来计算A碰前的速度。应选_段来计算A和B碰后的共同速度(以上两空选填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”)。(2)已测得小车A的质量m10.4 kg,小车B的质量为m20.2 kg,则碰前两小车的总动量为_kgm/s,碰后两小车的总动量为_kgm/s。【高考真题】1.【2012新课标全国卷】如图,小球a、b用等长细线悬挂于同一固定点O。让球a静止下垂,将球b向右拉起,使细线水平。从静止释放球b,两球碰后粘在一起向左摆动,此后细线与竖直方向之间的最大偏角为60。忽略空气阻力,求(i)两球a、b的质量之比;(ii)两球在碰撞过程中损失的机械能与球b在碰前的最大动能之比。2 【2016高考全国卷甲】如图,光滑冰面上静止放置一表面光滑的斜面体,斜面体右侧一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰块均静止于冰面上某时刻小孩将冰块以相对冰面3 m/s的速度向斜面体推出,冰块平滑地滑上斜面体,在斜面体上上升的最大高度为h0.3 m(h小于斜面体的高度)已知小孩与滑板的总质量为m130 kg,冰块的质量为m210 kg,小孩与滑板始终无相对运动取重力加速度的大小g10 m/s2.(1)求斜面体的质量;(2)通过计算判断,冰块与斜面体分离后能否追上小孩?3.【2013新课标全国卷】如图,光滑水平直轨道上有三个质童均为m的物块A、B、C。B的左侧固定一轻弹簧(弹簧左侧的挡板质量不计).设A以速度v0朝B运动,压缩弹簧;当A、B速度相等时,B与C恰好相碰并粘接在一起,然后继续运动。假设B和C碰撞过程时间极短。求从A开始压缩弹簧直至与弹簧分离的过程中,(i)整个系统拐失的机械能;(ii)弹簧被压缩到最短时的弹性势能。4.【2015新课标全国卷,35(2)】两滑块a、b沿水平面上同一条直线运动,并发生碰撞;碰撞后两者粘在一起运动;经过一段时间后,从光滑路段进入粗糙路段。两者的位置x随时间t变化的图象如图所示。求:()滑块a、b的质量之比;()整个运动过程中,两滑块克服摩擦力做的功与因碰撞而损失的机械能之比。
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