三年级班主题班队会活动方案.doc

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资源描述
三年级班主题班队会活动方案(一)主题: 我读书 我成长 我快乐 “我与书”主题队会形式:故事演讲,小品,交流,诗歌朗诵等准备工作:1、搜集有关读书的名言和读书的名人小故事。2、排练讲故事、诗歌朗诵等节目3、布置场地教育要求:1、帮助学生认识读书的好处,学会读书的方法,分享读书的收获。2、让学生更好地了解书与我们的关系,引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻。从而使学生达到喜欢读书,会读好书,能读懂书的目的。活动过程:一、队前仪式1、全体立正2、出旗、敬礼3、唱队歌二、中队长宣布活动开始。从我们懂事那天起,爸爸妈妈就对我们赋予殷切的希望,希望我们好好读书。进入小学,我们在老师的教导下,又认识了a o e,逐渐学会了读书写字。从此,一位良师益友就走进了我们的生活,那就是书。书籍是人类进步的阶梯,是我们全人类的营养品。今天,就让我们与书成为朋友,共同在书的海洋中遨游。现在我宣布:三年级中队我读书我成长我快乐“我与书”主题班会正式开始。欢迎主持人上台。三、进行主题活动。(具体内容)(一)、好读书1、古往今来,关于读书的名人故事可真是数不胜数!现在就让我们一起从名人读书的故事里获得知识和智慧吧!请听三则名人读书小故事。(凿壁偷光、映雪囊(nng)萤和负薪(xn)挂角)2、听了刚才三位同学的名人读书小故事,你一定有许多感想吧,谁愿意与大家一起来分享一下呢?3、看来同学们从三个名人小故事中受到了很多启发,也有了不少感想。那么关于读书的名人名言我们一定也知道不少,有的同学甚至还把它写成对联贴在书房里,告诫自己要精心读书,下面我们就来一个读书名言擂台赛,分为两大组,看哪一组积累的读书名言最多,哪组就获胜。(全班学生分两大组进行读书名言擂台赛)(二)、读好书1、同学们,每当你完成家庭作业的时候,每当你在数学的题海中感到枯燥疲倦的时候,你是否会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地?2、我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,那么,什么样的书才适合我们四年级的小学生读呢?请看小品小明看书(学生表演小品)3、其实,在假期中,我们也读了很多有意义的书,谁愿意将你认为的好书推荐给大家呢?(三)、读懂书1、请班上的小书迷给我们谈谈他的读书好方法。(刘冉介绍读书方法)2、请同学们来谈谈自己的读后感,一起携手在书的海洋中遨游。(请三位同学交流读后感)3、请听诗朗诵书、和书交朋友。4、请辅导员讲话四、呼号。(辅导员领呼,全体队员立正,举右手握拳回答。)五、退旗,敬礼。六、主持人宣布活动结束:三年级中队,“我读书、我成长、我快乐”我与书主题队会到此结束。
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