高考作文热点《中国诗词大会》.doc

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高考作文热点中国诗词大会当我们把目光聚焦在台前竞技的少数选手身上时,却忽略了站在他们身后强大的“百人团”。事实上,台前竞技的选手都是从百人团中脱颖而出。“百人团”中的大多数人都是各行各业的普通大众。我一直在想:“百人团”中的这些人,他们是在什么样的环境下学习诗词的?他们学习诗词的初衷是什么?他们对诗词究竟有怎样的情感?是什么让他们坚持下来的?在当下,整个社会都与静心读书、安心育人的氛围不甚和谐。各种急功近利的思潮、各种喧嚣浮躁的信息、各种光怪陆离现象纷至沓来。整个社会都处于躁动状态,缺乏良好的读书环境,更缺乏良好的育人生态。在这样的大环境中,诗词就更是一个小众了。但我们怎么看“百人团”中的这些诗词达人?我们会想些什么?尽管整个社会都处于喧嚣浮躁之中,但在这些人的生命中,心灵里,诗词却是万水千山。我们应该相信,在每一个诗词达人的背后,都应该有一个培育根植诗词萌发生长的土壤和环境。在整个社会与学习不堪和谐的大氛围中,他们这方沃土却是一派春光。本次诗词大会,三位00后上海学生武亦姝、姜闻页、侯尤雯,以海量的储备,深厚的文化底蕴征服了亿万观众。因此,有人说实力的背后是栽培他们的沃土学校。当然,我们不能否认学校教育所起到的作用,但笔者以为,这方沃土更多应该在家庭。纵观历史,但凡在古典文化方面有很高造诣的人,大多都源于家庭方面熏陶和培育。有人感言:“从物质中获得幸福的时代已结束。”人们一边享受着物质的丰盛,一边遭遇着精神的匮乏。现代生活让很多灵魂无处着陆。因为没有灵魂的参与,再高的消费也只是低质量地消度时光。生活在物质极大丰裕,技术迅猛狂飙的时代,我们的世界正经历着日益剧烈的变化。读图,成为这个时代最明显的特征。人们越来越多的基于碎片化的信息来讨论、评价、围观,将大量时间消耗在碎片化信息获取上,从而越来越少去深思熟虑和理性分辨。娱乐化已经成为当下信息传播的主流方式。电视、电脑、手机成了许多孩子的保姆。许许多多的成人也都被手机绑架,成为低头一族。漫天的信息像是散乱一地的碎石,每一块似乎都很美,但却无法融合在一起雕刻出不朽的作品。这就像水果点心,吃的再多也只是零食,没有办法代替正餐,更不能够保证健康和能量。因此上,当一场诗词盛宴来袭时,我们突然觉得,任何一种繁华精美的图文比起厚重的诗词都显得轻飘、浮华、暗淡和不值一提。没有什么能比得了诗词更能直击灵魂和思想。我们赞叹选手们的精彩,其实更多的是对诗词本身的敬畏,是对中华传统文化的敬畏。同时,也是对我们自己知识匮乏,精神苍白的汗颜。孩子学习诗词到底有什么意义?窦桂梅说:“一篇篇经典的文章,一部部经典的书籍,是人类文明的结晶,是前人创造的积淀,她涵咏着人性的华彩,提纯着人类的灵魂,同时也是语言艺术的典范。这些积淀了各民族以及人类精神的有效载体,应该成为学生基本的阅读教材。这样的阅读,这种精神上的营养关爱,会使学生以全新的眼光看待自我和世界,甚至从根本上改变学生的生命状态。”她说:“读书不是学习的唯一,但要天天读书,用好书滋养自己,使自己高贵起来,这是一天也不能断的潺潺小溪,一天也不能少的精神食量,她充实着思想的流脉,支撑着人格的大山。中华民族的文化资源是丰厚的,可我们却看到青年一代的人文素养呈现下降的趋势。从事教育的我们,如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走进阅读的空天阔海,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,从而打下沉实、厚重的文学素养,人文素养,我们的民族将来怎么会拥有高尚的、文明的、创造的现代人呢?”“读史书使人明智,读诗书使人灵秀。”学诗词不仅能使人灵秀,更重要的是使人脱离庸俗和低级趣味,更加文明和高雅的活着。学诗词犹如在花的世界中徜徉,染其色、闻其香、尝其味,熏染自己的文化修养、净化自己的灵魂、开阔自己的视野,求得身体和精神上的成长。有人说:“读书,是为了成为一个有温度懂情调会思考的人。”学诗词也一样。诗词并不一定能给孩子带来什么立竿见影的收获,但一定会像血肉一样长在孩子的精神世界里,像一组密码一样浸在他们的生命中。在他们漫长的人生历程中,某一时刻这组密码就会自动启动。作为家长,如何看待孩子学诗词?首先,背诵积累。学诗词唯有背诵。除此之外,没有其他更有效的方法。不必在意孩子是不是能背熟,能解意,兴趣才是最重要的。有兴趣才能保持热情,才不觉得枯燥,才能乐在其中。其次,不带功利。背诗就是背诗,不带任何功利。不是为了考试,不是为了写文章,也不是为了展示。如果一定要意义的话,那是为了增加孩子的精神养分,为他们打好精神底色。有一个比拟:“古诗词是一块精美蛋糕,把它送入口中,只是为了品尝它的香甜,不是为了向别人炫耀我吃过蛋糕,也不是为某一天饿肚子而储存更多热量。”背是为了更好地积累和内化,为进一步体悟打基础,而不是为了会背而背。背诗,没有目的才是最大的目的。最后,爱是根本。让孩子真正爱上诗词,才是最重要的。只有爱,才能主动学。只有爱,才能坚持学。只有爱,才能学有所获。让诗词成为孩子生活学习的一部分,就犹如衣食住行一样必不可少。让诗词融进孩子的血脉,浸进孩子的思想和心灵。让他们满载诗情,过一个富有诗意的幸福人生。
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