2018-2019学年高一物理上学期第一次月考试题(1、2班).doc

2018-2019学年高一物理上学期第一次月考试题(1、2班)一、选择题（每小题4分，16为单选题，710为多选题，共40分）1.火车站的自动扶梯用10s可把站立在扶梯上的人由一楼送到二楼，而如果自动扶梯不动，人沿扶梯由一楼走到二楼需用15s。若人沿开动的扶梯以相同的速度向上走，则由一楼到二楼所需的时间（ ） A. 3s B.5s C.6s D.8s2.两辆完全相同的汽车，沿平直公路一前一后匀速行驶，速度相同。若前车以恒定的加速度刹车，在它刚停车时，后车以前车刹车时加速度开始刹车。已知前车在刹车过程中滑行的距离为S，若要保证两辆车在上述过程中不相碰，则两车在匀速行驶时应保持距离至少为（ ） A. S B.2S C.3S D.4S3.做直线运动的物体，经过A、B两点的速度分别为，经过的中点速度为，且。在段为匀加速运动，加速度为，段也为匀加速运动，加速度为，则有（ ）A. B. C. D.不能确定4.如图所示，物块A、B质量分别为，物块受到水平推力作用，三者相对静止并一起向右以的加速度匀加速运动，不计各处摩擦，取，则为（ ）A.1:2 B.1:3 C.2:1 D.3:15.如图所示，OA为遵从胡克定律的弹性轻绳，其一端固定于小车的架子上的O点，另一端A与一小球相连，系统处于平衡状态。B为紧挨绳固定在小车架子上的一光滑水平小钉，它到O点的距离BO等于弹性绳的自然长度。现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳定地偏离竖直方向某一角度（橡皮筋在弹性限度内）。与稳定在竖直位置时相比，小球的高度（ ） A.一定升高 B.一定降低 C.保持不变 D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定6.如图所示，一小圆盘静止在桌布上，位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一边与桌的AB边重合。已知圆盘与桌布及桌面间的动摩擦因数均为。现突然以恒定加速度将桌布抽离桌面，加速度方向是水平的且垂直于AB边。若圆盘最后未从桌面掉下，则加速度满足的条件是（以g表示重力加速度） A. B.C. D.7.如图所示，一足够长的木板静止在粗糙的水平地面上，时刻滑块从板的左端以初速度水平向右滑行，木板与滑块间存在摩擦，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。滑块的图象可能是下图中的（ ）8图示为A、B两质点在同一直线上运动的位置一时间图象。A质点的图象为直线，B质点的图象为过原点的抛物线，两图象交点C、D坐标如图所示。下列说法正确的是 A.两次相遇的时刻分别是B.时间段内B在前A在后，时间段内A在前B在后C.两物体速度相等的时刻一定为时间段内的中间时刻D.A在B前面且离B最远时，B的位移为9如图所示，滑块A与小球B用一根不可伸长的轻绳相连，且滑块A套在水平直杆上。现用大小为10N、与水平方向成角的力F拉B，使A、B一起向右匀速运动，运动过程中A、B保持相对静止。已知A、B的质量分别为2kg、1kg，重力加速度为10m/s2，则 A.轻绳与水平方向的夹角 B.轻绳与水平方向的夹角C.滑块A与水平直杆之间的动摩擦因数为 D.滑块A与水平直杆之间的动摩擦因数为10如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管住下滑。已知这名消防队员的质量为60kg，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时的3倍，下滑的总时间为4s，g取10m/s2，那么该消防队员（）A下滑过程中的最大速度为6m/sB加速与减速过程的时间之比为3 ：1C加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为1 ：3D加速与减速过程的位移之比为1 ：3二、实验题（11题4分，12 题6分）11.如图，为测量作匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得二者间距为d（1）当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间t1和t2，则小车加速度a=（2）为减小实验误差，可采取的方法是 .A增大两挡光片宽度b B减小两挡光片宽度bC增大两挡光片间距d D减小两挡光片间距d12.在探究加速度与力、质量的关系时，小车及砝码的质量用M表示，沙桶及沙的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出。（1）往沙桶中加入定量的沙子，当M与m的大小关系满足 时，可近似认为绳对小车的拉力大小等于沙桶和沙的重力；（2）在平衡摩擦力后，他用打点计时器打出的纸带的一段如图所示，该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出，打点计时器使用交流电的频率是50Hz，则小车的加速度大小是 m/s2，当打点计时器打B点时小车的速度是 m/s；（结果保留三位有效数字）三、计算题（共50分，要求有必要的文字说明，方程式，重要的演算步骤，有数字运算的，最后结果必须要有明确的数值和单位）。13.（10分）如图所示，木块B上表面是水平的，当木块A置于B上时，A与B保持相对静止，并一起沿固定的光滑斜面由静止开始下滑，在下滑过程中求（已知斜面倾角，A、B的质量m、M，重力加速度g）。 （1）A受到B的支持力； （2）A受到的摩擦力；14.(12分)如图所示，倾角为的固定光滑斜面底部有一垂直斜面的固定挡板C，劲度系数为k1的轻弹簧两端分别与质量均为m的物体A和B连接，劲度系数为k2的轻弹簧一端与A连接，另一端与一轻质小桶相连， 跨过光滑的滑轮放在斜面上，B靠在挡板C处，A和B均静止，现缓慢地向小桶内加入细沙，当B与挡板C恰要分离时，小桶内所加入的细沙质量及小桶下降的距离分别为多少？15.(14分）如图，在倾角为的光滑斜面顶端有一个质点A自静止自由下滑，与此同时在斜面底端有一质点B自静止开始以加速度a背向斜面在光滑的水平面上向左运动，设A下滑到斜面底部能沿光滑的小弯曲部分平稳匀速地向B追去，为使A不能追上B，试求a的取值范围。16.（14分）有一项“快乐向前冲”的游戏可简化如下：如图所示，滑板长L=1m，起点A到终点线B的距离s=5m，开始滑板静止，右端与A平齐，滑板左端放一可视为质点的滑块，对滑块施一水平恒力F使滑板前进，板右端到达B处冲线，游戏结束。已知滑块与滑板间动摩擦因数，地面视为光滑，滑块质量，滑板质量，重力加速度，求： （1）滑板由A滑到B的最短时间可达多少？（2）为使滑板能以最短时间到达，水平恒力F的取值范围如何？