5.12护士节活动策划方案.doc

5.12护士节活动策划方案5.12护士节活动策划方案(1)为了隆重纪念20XX年“5.12”国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：一、活动目的为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。二、活动主题以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。三、领导小组成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：组 长：副组长：(常务)成 员：四、活动内容(一)评选“优秀护士”活动;(二)争创“星级护士站”活动;(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。五、时间安排(一)4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。六、评选条件(一)“优秀护士”评选条件1. 本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;2. 热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;3. 具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;4. 坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评;5. 熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;6. 近一年未发生重大护理差错事故。(二)“星级护士站”评选条件1. 护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范;2. 全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范;3. 团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。七、评选办法和要求(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。(二)申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。(三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。5.12护士节活动策划方案(2)一、活动背景：为了纪念“5.12”国际护士节，弘扬南阿丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发医护学院学生对护理事业的热情，促进医护学院护理教学事业的发展，让更多的人知道护理，了解护理，热爱护理，为护理事业而奋斗。二、活动主题：纪念“5.12”，展护士风采三、活动时间：20xx年5月12日四、活动地点：xx大学医护学院中心广场五、活动对象：医护学院所有老师及学生六、活动内容：(一)前期工作：1、宣传1)班支会上向各班长支书宣传2)海报宣传3)由文娱部干事到各班宣传2、节目征集1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识2)由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目)，在4月8日前上报，在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。3、班级礼仪评选1)与礼仪形象气质工程接轨，在4月20日前选出最优秀的两个班级2)礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出最好最好的8名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报。4、前期准备1)提前预约嘉宾2)做好会场布置(场地布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)3)提前找好赞助单位4)学生会各部做好分工：a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理b)宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作c) 体育部负责搬运活动所需器材d) 安全部及文娱部维持现场秩序(二)活动流程：1、主持人进场，讲开场白，全场为5.12地震默哀一分钟，宣布活动开始2、院长讲话3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示2)歌曲演唱(主题积极向上)3)护士技能操作现场互动：A.分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如：溺水，休克)B.抽选几名同学指出演示中的错误C.老师点评、纠正D.对正确指出错误的同学给予小礼品4)节目待定5)情景剧(与护士事迹相联系)6)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇7)节目待定8)班级礼仪展示9)领导总结发言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动结束(三)经费预算：1、横幅50元2、现场互动所需小礼品共20元3、其他物品由宣传部和赞助商提供(四)后期工作：1、活动结束后，相关工作人员清理场地2、各部归还所借物品3、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训5.12护士节活动策划方案(3)为深入推广优质护理服务工作，促进我院护理事业的可持续发展，增强医院的核心竞争力，规范护士职业行为，展示护士风采，提升护士的职业形象和地位，提高护理质量，经院办公会研究决定，在20xx年“5.12”国际护士节来临之际，举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效，特制定本活动方案。一、活动目标通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。二、组织领导为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。组 长：xxx副组长：xxx成 员：xxxx三、参赛范围全院各临床科室四、参赛内容1、护士职业礼仪展示遵照20xx年市xx医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案荆石化护字20xx8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。2、礼仪知识问答为特设项目，内容包括20xx年市xx医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案荆石化护字20xx8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”和“20xx年护理礼仪质量考核标准”。3、风采展示遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和服务的规定执行，选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。五、参赛规则1、参赛方式： 以科室为单位，小科室可联合参赛，每个参赛队队员不少于6名，由护士长负责参赛人员的组织与培训。2、展示形式：各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式，向全院医护人员展示本队的精神风貌。礼仪知识问答：每队必答，由1名队员答题。抽签选题，回答正确得0.5分，部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分，不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。3、展示内容：主题鲜明、有特色，思想性强，内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护理工作内涵。4、比赛时间：礼仪风采展示在8分钟内，礼仪知识问答在1分钟内，总时间是9分钟，超时酌情扣分。5、评分标准：评委根据“荆门市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”(见附件)进行评判、打分。6、分值计算：评委当场打分，礼仪风采展示采用10分制评分，每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则平均分精确到后三位，依次类推。计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手最后得分。7、参赛要求：比赛采取抽签方式决定顺序，不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点，延误比赛的，视为自动弃权。所有参赛队应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。六、奖项设置本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设最佳礼仪奖和最佳风采奖。第 12 页 共 12 页