2018-2019学年高一历史上学期第10周周练试题.doc

2018-2019学年高一历史上学期第10周周练试题一、单选题1中国古代，“内重外轻虽无割据之忧，却使地方失去绥靖御侮能力，在内忧外患交加的情况下，就要导致亡国的危险”。这一观点A主张在中央集权前提下地方适度分权B与唐宋王朝走向瓦解的历史教训相符合C认为君主集权加剧了中央与地方的对立D强调制度设计应该遵循外重内轻原则2据史载，夏后启讨伐有扈氏时说自己是“恭行天罚”，对部下们则说：“用命，赏于祖；不用命，戳于社”。商汤伐夏时说：“有夏多罪，天命殛之”，“子畏上帝，不敢不征”。周武王伐纣时也曾说：“商罪贯盈，天命诛之”。该材料表明夏、商、周时期的中国A集权政治制度已形成B神权与王权有机结合C占卜和迷信活动盛行D宗法等级观日渐凸显3西周时期，分封的齐、鲁、燕、楚、秦等国，基本都是地广人稀、土地尚未开发的地区；到春秋时期，这些地区的农业和手工业在某些方面甚至超过了周王室附近地区水平。这表明分封制A有利于少数民族发展经济B加强了周王对地方的管理C促进了边远地区经济开发D导致了王室附近地区衰落4 从西周“溥天之下，莫非王土”到战国商鞅“废井田，开阡陌”，其直接影响是A促使分封制度瓦解B使封建王权得到强化C从法律上肯定了土地私有制D导致租佃经营土地的方式产生5武则天时期，将中书、门下二省名称分别改为风阁、鸾台，通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政，宰相数量大增，且更替频繁。这一做法的目的是A扩大中书、门下二省的职权B为官员提供迅速晋升的机会C便于实现对朝政的全面控制D强化宰相参政议政职能6北宋时期的官制有一些重要特点，如重复设官(三司使、通判等)、官职分离(官员实际担任的职务与官名不符)这样做的主要目的是A加强中央集权B提高行政效率C分散官员权力D加强君主专制7清朝雍正帝在宫内设置军机处，由皇帝挑选亲信的满汉官员充任，标志着君主专制达到顶峰。构成这段文字的是A历史叙述和历史结论B历史结论和历史观点C历史解释和历史叙述D历史解释和历史结论8梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是A君主专制是维系统一的主要条件B分裂动荡是专制权力产生的前提C专制程度随着历史进程而不断加强D武力夺取政权是专制制度的基础9伯利克里大力鼓励开展学术研究，向公民发放观剧津贴，雅典人不论贫富都能到剧场观看戏剧表演，这一措施A促进民主政治繁荣B反映维护奴隶主阶级本质C基本没有得到贯彻D严重危害了雅典民主政治10雅典城市的移民异邦人并没有民主权利，但许多人还是长期居住在雅典，而且在一定程度上表现了对雅典的满意和忠诚；这说明古代雅典A异邦人积极参与政治生活B民主政治运作成效获得公众认同C民主政治难以保障公民个人自由D异邦人不得随意离开城邦11对于罗马人来说，法律是社会的基石，它对于公民基本权利和合法权利很重要，同时它又是社会生活和基础，从欧洲的历史来看，这种法律形式“民法尤胜于刑法”一直都很重要。这里主要强调罗马法A内容丰富详实，应用性强B量刑有理有据，保障平民权益C协调社会矛盾，巩固统治D侧重民事诉讼，保护私有财产12十二铜表法中既有同态复仇，也有罚金赔偿；既有氏族继承，也有遗嘱自由。这反映了当时的罗马A法律道德密切结合B法律体系趋向完备C新旧法理明显并存D程式主义受到重视二、材料阅读13(xx湖北天门、仙桃、潜江高一第二学期期末26)阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 旧唐书卷四二职官志载：“武德(唐高祖年号)七年定令：以太尉、司徒、司空为三公；尚书、门下、中书、秘书、殿中、内侍为六省”。三公地位高，无实权，实际上是荣誉职务。六省中的尚书、门下、中书是朝廷机关，三省的长官都是宰相。其中尚书省系执行机关，政务繁多，故又设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分别管理有关事务，这些部门在政权机构中所起的作用最大。 摘编自白寿彝中国通史 根据材料，围绕制度设计自拟论题，并结合中国古代史的具体史实进行阐述。(要求：明确写出论题，阐述须史论结合。)