黑龙江省齐齐哈尔市2017-2018学年高一生物下学期期末考试试题.doc

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黑龙江省齐齐哈尔市2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题一、选择题:共60分。本题共40小题,1一20小题每题1分,21-40小题每题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B.某林场中繁殖力极强的老鼠种群,其数量的增长会受到密度的制约C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同D.培养瓶中酵母菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱2.下列与抗利尿激素有关的叙述,错误的是A.抗利尿激素是由下丘脑合成运输到垂体释放的B.抗利尿激素释放减少会使尿量增加C.抗利尿激素促进水被重吸收进入肾小管腔和集合管腔D.抗利尿激素是一种高效的活性物质3.下列有关动物激素的描述中,错误的是A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖C.性激素的化学本质是由氨基酸组成的蛋白质D.甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用4.下列有关群落和生态系统的叙述正确的是A.在生态系统中,物种丰富度越大,恢复力稳定性越强B.群落中的生物在垂直结构上分层分布,有利于提高资源的利用率C.森林的营养结构最为复杂,因此它是各种群落演替的终点D.群落演替的实质是优势种群的取代,最终使生物多样性降低5.以下生理活动中,在维持内环境稳态上不起直接作用的是A.肾把代谢终产物不断排出体外B.肝脏根据体内需要增加或减少释放到血液中的葡萄糖量C.肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入02D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞6.关于群落的描述错误的是A.水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关B.同一时间栽培,长势相同的人工马尾松形成树林,该群落不存在垂直结构的分层现象C.自然群落往往是向物种丰富度越来越高的方向演替,而且种间关系越来越复杂D.一个湖泊经历了一系列演替阶段以后,可以演变为一片森林7.在生态系统中,营养级越高的生物获得的总能量越少。下列解释错误的是A.各营养级中总有一部分能量被分解者利用B.能量金字塔顶层的生物数量少,个体需要的能量少C.生物维持自身的生命活动需要消耗一部分能量D.各营养级中的能量一部分以热能形式散失8.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 B.先注射葡萄糖溶液,后注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液9.下列关于种群、群落和生态系统的说法,正确的是A.性别比例通过影响出生率和死亡率来影响种群的数暈B.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征C.生态系统中的信息传递是沿着食物链从低营养级向高营养级传递的D.物质循环发生在生物群落和无机环境之间,因此食物链和食物网只是能量流动的渠道10.如图是较为复杂的突触结构,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析中错误的是A.图示的结构包括3个神经元的部分结构,含有2个突触B.兴奋龍由A传到B,由B再传到C,而不能由A直接传到CC.b处给予一个刺激,其膜外电位的变化是正电位一负电位D.若ab=bd,如刺激c点,则电流计指针会有2次反方向的偏转11.下列说法错误的是A.果糖是由一分子葡萄糖和一分子蔗糖组成的B.酶的本质是蛋白质或RNAC.磷脂是由甘油,脂肪酸和磷酸等组成D.淀粉和纤维素水解的最终产物均为葡萄糖12.下列说法中正确的是A.在观察DNA和RNA在细胞中的分布时用盐酸解离口腔上皮细胞B.用苏丹染液染色,观察花生子叶细胞中的脂肪滴(颗粒)C.在蛋白质检测时双缩脲试剂A液和B液混合均匀后使用D.在探究温度对酶活性影响时可用过氧化氢酶13.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是A.叶绿素含有镁和氮元素 B.血红蛋白含有铁和氮元素C.脱氧核糖含有憐和氮元素 D.胰岛素含有氮元素14.下列与细胞相关的叙述,错误的是A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D.细胞调亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程15.下列有关分泌蛋白的叙述,错误的是A.分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与B.分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象C.抗体,胰岛素和胃蛋白酶属于分泌蛋白D.分泌蛋白从细胞内排出时,不消耗能量16.下列有关细胞共性的叙述,正确的是A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体17.下列关于人体内ATF的叙述,错误的是A.在生命活动旺盛的中含有大童的ATP B.线粒体中大量产生ATP时,一定伴随着氧气的消耗C.细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的D.ATP断裂两个高能磷酸键后可形成腺嘌呤核糖核苷酸和磷酸18.生命活动离不开细胞,下列关于细胞的说法正确的是A.内质网参与蛋白质的舍成和加工,并对其进行分类和包装B.区分一个细胞是动物细胞还是植物细胞最可靠的方法是检查它是否具有中心体C.氨基酸和葡萄糖可以通过细胞膜,但不可以通过人工合成的脂双层膜D.自养型生物都具有叶绿体19.下列类于生物体中细胞呼吸的叙述,错误昀是A.植物至黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C.无氧呼吸第一阶段和第二阶段都释放少量能量D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP20.在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞,有关癌细胞特点的叙述错误的是A.细胞中原癌基因或抑癌基因突变,导致细胞癌变,黏着性显著增加B.细胞中可能发生56个基因突变,细胞的形态发生显著变化C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制D.细胞中DNA分子可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少21.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是A.叶绿体舫类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶伴膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体外膜上有运载葡萄糖和氧气的载体蛋白 22.取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干,去除主脉后剪成大小相同的小块,随机分成三等份,之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定时间后测得甲的浓度变小,乙的浓度不变,丙的浓度变大。假设蔗糖分子不进出细胞,则关于这一实验结果,下列说法正确的是A.实验前,丙的浓度乙的浓度甲的浓度B.乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等C.实验中,细胞与蔗糖溶液间的水分子移动属于协助扩散D.甲、丙的浓度变化是由水分子在细胞与蔗糖溶液间移动引起的23.下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是A.用样方法调查某地区蒲公英的物种丰富度B.用台盼蓝染色排除法鉴别细胞是否死亡C.用纸层析法提取菠菜绿叶中色素D.用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度24.离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A.离子適过离子泵的跨膜运输属于协助扩散,需要载体不需要能量B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的C.加入呼吸抑制剂会降低离子泵跨膜运输离子的速率D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率25.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A.分裂间期有DNA和中心体的复制B.细胞板是动物细胞有丝分裂末期过程中出现的一种结构C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期26.下列关于植物生长素及其类似物的叙述,错误的是A.同一植株的幼根对生长素的反应敏感度高于幼芽B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素D.用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条顶部可诱导生根27.某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,二段时间后测量并记录弯曲角度()。左下图为实验示意图。右下图曲线中能正确表示实验结果的是A.a B.b C.c D.d28.如图为一种植物扦插枝条经不同浓度IAA浸泡30min后的生根结果(新生根粗细相近),对照组为不加IAA的清水。下列叙述正确的是A.对照组生根数量少是因为枝条中没有IAAB.四组实验中,300mg/LIAA诱导茎细胞分化出根原基最有效C.100与300mg/LIAA处理获得的根生物量相近D.本实验结果体现了IAA对根生长作用的两重性29.用不同浓度的生长素(IAA)和赤霉素(GA)分别处理豌豆黄化苗茎切段一段时间,得到如下图所示的结果。下列叙述错误的是A.激素的浓度和处理茎切段的时间分别属于自变量和无关变量B.在50mol/L浓度时,赤霉素比生长萦促进伸长的效果更好C.250mol/L的赤霉素和生长素共同使用促进伸长的效果最佳D.106mol/L的生长素对茎切段的作用可能与诱导乙烯的产生有关30.下列关于实验方法的叙述错误的是A.可用建立数学模型的方法来描述,解释和预测种群数量的变化B.“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”可先进行预实验C.调查土壤中小动物类群丰富度时常用抽样检测的方法取样D.“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中来用了对比实验的方法31.如图所示的食物网中,除生产者外还有一种生物的灭绝会导致另一种生物随之灭绝,这种生物是A.乙B.丙 C.丁 D.戊32.生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断正确的是A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱C.a种群为S型增长,其增长受本身密度制约D.b种群为J型增长,始终受到a种群的制约33.下列有关生态系统信息传递的叙述,错误的是A.用性外激素干扰害虫雌雄交尾,可有效控制害虫数量B.猎豹和斑马之间的信息传递有利于调节种间关系C.金龟子遇敌害从植株上滚落装死属于行为信息D.在生物与无机环境、生物与生物之间的信息传递全部都是双向的34.南方某地的常绿阔叶林因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程依次更替的群落类型及其植物组成,下列说法错误的是演替阶段群落类型植物种类数(种)畔)草本植物灌木乔木1草丛34002针叶林521213针、阔叶混交林6724174常绿阔叶林1063116A.该地常绿阔叶林恢复过程中,群落演替的类型为次生演替B.与针叶林相比,草丛中的动物分层现象较为简单,丰富度低C.该地能恢复到第4阶段说明人类活动未影响自然演替的速度和方向D.常绿阔叶林得以恢复与土壤条件、植物的种子等的保留有关35.下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是A.结构为神经递质与受体结合提供ATPB.结构膜电位的变化与其选择透过性密切相关C.递质经的转运和的主动运输释放至突触间隙D.当兴奋传导到时,膜电位由内正外负变为内负外正36.某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查,下列叙述正确的是A.趋光性昆虫是该农田生态系统的分解者B.黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于行为信息C.黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群出生率D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目37.人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是A.HIV浓度增加,T细胞数量减少B.HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久C.被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白,不利于病毒逃避免疫系统识别和攻击D.HIV破坏免疫系统,机体有体液免疫应答,能通过检测抗体来诊断HIV感染38.当一个人突然遇到危险的情境时,血液中的肾上腺素含量立即上升,使机体产生多种生理反应,例如:中抠神经系统的兴奋性提高,呼吸加强加快,心跳加快,糖原分解增多、血糖升高等。下列说法错误的是A.这是机体的一种调节过程,属于神经一体液调节B.肾上腺素迅速分泌,因为肾上腺属于该反射弧的效应器C.上述生理反应不利于机体提高对刺激的抵抗力D.血糖升高有利于满足机体对能量的需求39.当人所处的环境温度从30降至5,人体内酶的活性、甲状腺激素和抗利尿激素的含量变化是A.不变、增加、下降 B.下降、增加、下降C.不变、下降、增加 D.下降、下降、增加40.下面是调査小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此图分析,正确的是A.在这30年中,该种群数量最少的年份是第15年B.第20-30年间种群以稳定的速率增长C.第1020年间种群数量先减少后增加D.第1-5年间,该种群呈J型增长二、非选择题:(40分,共4小题)41.(12分,每空1分)下图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图,研究发现垂体分为腺垂体和神经垂体两部分,神经垂体没有激素合成能力,它释放的激素是由下丘脑神经细胞产生的,图中甲、乙、丙表示结构,ad表示物质,其中物质c与机体的新陈代谢和神经系统的兴奋性有关。请回答下列问题:(1)图中甲、乙中属于腺垂体的是 ;物质b是 ;已知物质a是蛋白质类激素,若给动物饲喂含有物质a的食物,甲状腺合成并分泌物质c的量将 。肾上腺素和胰岛素在血糖调节过程中有 作用。(2)物质c增加到一定S度时,对下丘脑和甲的活动起 (填“促进”或抑制”)作用,这种调节机制为反馈调节。反馈调节指的是 。已知激素的作用具有逐级放大的特点,可推测出血液中a、b、c 含量的关系 。(3)当人体饮水过少或吃得过咸时,血浆渗透压将 ,导致物质d的分泌量 ,该神经调节过程中,感受器、神经中枢和效应器均位于 。(4)图中下阡脑与丙之间进行信息传递的信号分子是 。(5)神经递质和激素都属于生物活性物质,它们作用的共同点是 。(答出一点即可)42.(8分,每空2分)乙酰胆碱在脊椎动物骨骼肌中,神经一肌肉接头处是一种兴奋性神经递质,能特异性地作用于各类胆碱受体,引起受体膜产生动作电位。当人体被银环蛇咬了后会引起机体出现一系列反应。下图甲是银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是银环也毒影响兴奋传递的部分示意图。请分析回答:(1)图甲中细胞的名称是吞噬细胞,物质A是 ,细胞通过增殖和分化产生细胞。(2)在图甲的细胞中,不能识别银环蛇毒的细胞代号是 (填代号)。(3)当兴奋传导到图乙处时,其膜内的电位变化情况是: 。由图乙可知,银环蛇毒影响兴奋传递的原因是 。43.(10分,每空1分)图一为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物。图二为某生态系统的能量金字塔简图,其中、分别代表不同的营养级。图三为能量流经图二所示生态系统第二营养级的变化示意图,其中能量的单位为kJ。请据图回答问题。(1)图一生态系统中的分解者是 ,分解者的作用 。过程中碳的传递形式是 ,丙中A为第 营养级,代表的生理作用为 。(2)若图一中的生产者固定了2000kJ的能量,则图中D理论上最多可获得的能量为 kJ。(3)若图二中营养级所固定的太阳能总量为3125kJ,则营养级、之间的能量传递效率是 %。从中可以看出生态系统的能量流动具有 的特点。(4)分析图三中能量关系可知,乙表示第二营养级生物用于生长、发育、繁殖的能量,这其中包括第 营养级生物粪便中的能量。(5)生态系统的结构指的是 。44.(10分,每空2分)下图1为水稻细胞部分代谢活动图解,其中表示代谢过程,AF表示代谢过程中产生的物质。图2是水稻在夏季晴朗的一天24小时内02吸收量和释放量的变化示意图(单位:mg/h),A、B点对应时刻分别为6:00和19:00。请回答下列问题:(1)图1中的物质E、F分别是 ,过程为 过程。物质B的移动方向是 。(2)测得该植物一昼夜的02净释放量为300mg,假设该植物在24小时内呼吸速率不变,则图2中阴影部分所表示的02释放量 (从“大于、等于、小于”中选填)300mg。(3)图2中B点时含成ATP的场所有 。齐齐哈尔市20172018学年度高一下学期期末考试生物试题答案一、选择题(60分,120题每小题1分,2140题每小题2分。)15DCCBD 610BBABD 1115ABCCD 1620CACCA2125DDBCA 2630DBBCC 3135BCDCB 3640DCCAD二、非选择题(40分)41.(12分,每空1分)(1)甲促甲状腺激素(TSH)不变 拮抗(2)抑制 在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作 abc(3)升高增多下丘脑(4)神经递质(5)都与特异性受体结合才能发挥作用(作用后都被灭活)42. (8分,每空2分)(1)淋巴因子 (2) (3)由负电位变为正电位 a-银环蛇毒代替乙酰胆碱与突触后膜乙酰胆碱受体结合,阻碍兴奋的传递 43.(10分,每空1分,)(1)丁 将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物 有机物 二 分解作用(呼吸作用)(2)80(3)12.8 逐级递减 (4)三(5)生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网)44.(10分,每空2分)(1)H、丙酮酸(答对1个给1分,顺序错了不给分) 有氧呼吸第三阶段 ;从叶绿体基质到类囊体薄膜;(2)大于(3)细胞质基质,线粒体,叶绿体(全对给2分,少答不给分)
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