2018-2019学年高一地理9月月考试题(含解析) (I).doc

2018-2019学年高一地理9月月考试题(含解析) (I)一、 选择题 1. 如果黄赤交角缩小，则（） A.热带、寒带范围缩小，温带、范围扩大 B.热带、寒带范围增大，温带、范围缩小 C.热带范围缩小，温带寒带范围扩大 D.热带范围扩大，温带、寒带范围缩小 解析：这是一道考查黄赤交角与五带分界线的关系问题，有一定的代表性，并可通过此题掌握规律。 首先要清楚黄赤交角与热带、温带、寒带划分界线的关系：由于目前黄赤交角为2326，南北回归线的纬度也是2326，南北极圈的纬度为90-2326=6634。 地球上五带的划分正是以这两条线为界，即南北回归线之间为热带，回归线与极圈之间为温带，南北极圈以内为寒带。由此可以对此题进行判断和选择。 答案：A 2. 下列四个城市， 6月22日 当地正午人影朝南并且略长的一个是（） A.上海 B.湛江 C.海口 D.南昌 解析：本题很贴近生活。考查地球公转过程中出现的地理现象及其与日常生活的关系，并依托于最基本的中国地理的常识。只要明白正午太阳高度越大，人的影子就越短，并且知道湛江、海口都在北回归线以南，海口更靠南些，就能够正确进行选择了。 答案：C 3. 关于正午太阳高度的说法，正确的是（） A.不同纬度的两地太阳高度不可能相同 B.不同纬度的两地太阳高度有可能相同 C.不同经度的两地太阳高度不可能相同 D.不同经度的两地太阳高度有可能相同 解析：由正午太阳高度的变化规律可知：在 6月22日 ，太阳直射北回归线，在北回归线南北两侧距北回归线纬度相等的地方有两点，正午太阳高度相等。因此，不同纬度的两地太阳高度有可能相同，不同经度的两地可能太阳高度相同，但正午太阳高度不可能同时相等。 答案：B 4. 地球上昼夜长短变化幅度最小的地方是（） A.南极和北极B.南、北极圈 C.南、北回归线 D.赤道上 解析：地球上昼夜长短变化幅度是：随纬度的升高，变化幅度越来越大。由于晨昏线平分赤道，所以赤道上终年昼夜等长，变化幅度最小。 答案：D 5. 当地球公转的角速度为61/天时（） A.是每年的7月初 B.公转的角速度较慢 C.太阳直射南半球 D.北半球昼长夜短 解析：地球绕太阳公转一周所需的时间是一个回归年，长度为365天5时48分46秒。平均角速度为59天，题中所给的速度大于平均角速度，说明此时地球在公转轨道上离近日点比较近，应接近1月初，公转速度较快，太阳直射南半球，南半球昼长夜短。 答案：C 6. 昼夜形成的主要原因是（） A.地球自转 B.地球公转 C.太阳照射 D.地球是个不透明、不发光的球体 解析：昼夜形成的两个重要原因：一是地球本身是不透明、不发光的球体；二是太阳照射。地球自转产生了昼夜更替现象，地球公转产生了昼夜长短的周年变化。 答案：CD 7. 晨昏线是（） A.深夜与黎明的分界线 B.正午与子夜的分界线 C.东西半球的分界线 D.昼半球与夜半球的分界线 解析：由于地球是一个不透明的球体，所以只有一半能被阳光照射，即昼半球，另一半为夜半球，昼夜半球的交界线称为晨昏线。 答案：D 8. 关于昼夜交替的说法，正确的是（） A.昼夜交替现象的出现，是因为地球是个不发光也不透明的球体 B.昼夜交替的周期，就是太阳高度的日变化周期，周期为一个太阳日 C.昼夜交替的周期长短对于地球而言没有任何意义，其时间过长过短不会影响生命的存在 D.昼夜交替现象是地球特有的地理现象，因而成为保证地球生命有机体生存和发展的必要条件 解析：地球是个不发光也不透明的球体是地球昼夜产生的原因之一。昼夜交替是由于地球自转而产生的，它不是地球特有的地理现象。任何一颗行星，只要有自转就会产生昼夜更替现象。地球的昼夜更替周期为一个太阳日，长度为24小时，昼夜更替周期不长，更有利于调节了地表温度，使整个地球表面增热和冷却不至于过分剧烈，保证了地球上有机体的生存和发展。 答案：B 9. 以下是挂在某宾馆墙上的四座时钟，依次为东九区、西八区、东二区、零时区，如果北京时间为上午10时，这四座时钟此刻指示的钟点错误的是（） 解析：此题只涉及不同时区的区时换算问题。北京时间即东八区区时，现在是10时，那么按东加西减计算A东九区应为10+（9-8）=11时，B西八区应为10-（8+8）=-6时，区时小于0，则为前一天，需用24小时减所得数的绝对值，即为所求时刻2.4.-6.=1.8.时，C东二区应为10-（8-2）=4时，D零时区应为10-（8-0）=2时，因此可以判断图中只有A指示钟点错误。 答案：A 10. 天安门 3月21日 早上6： 00升 国旗，此时北京当地的时间是（） A.6：00 B.6：16 C.5：44 D.不能确定 解析：天安门早上6： 00升 国旗，此处的6时实际指的就是北京时间，就是东八区区时，还可以说成是东八区中央经线120E的地方时；而北京当地时间指的是116E的地方时，按东加西减计算，向西差4，每4分钟1，因此时间应减44=16.（分钟）。 答案：C 11. 图中两条虚线，一条是晨昏线，另一条两侧大部分地区日期不同；此时地球公转速度较慢。读图完成下列问题。 若图中的时间为7日和8日，甲地为（） A.7日4时B.8日8时 C.7日8时 D.8日4时 解析：解题时，首先必须能够根据经纬网区分哪条虚线是晨昏线，哪条虚线上是180经线。进一步，依据学过的地球公转的知识，判断大体的季节，即地球公转速度较慢时，北半球是夏天。在这样的基础上，才能正确判定图上看到的是晨昏线的晨线部分，它和赤道的交点是上午6时。至此，就不难看出题中甲地为8日8时。 答案：B 12. 黑龙江“冬长夏短”，海南岛“长夏无冬”的说法，符合哪种四季划分的方法（） A.我国传统的划分 B.西方国家的划分 C.据气候统计的划分 D.据候温标准的划分 解析：为了使季节与气候相结合，气候统计工作一般把3、4、5三个月划为春季；6、7、8三个月划为夏季；9、10、11三个月划为秋季；12、1、2三个月划为冬季。 答案：D 13. 在下面四幅图中，正确表示地球自转方向的是（） A. B. C. D. 解析：地球自转方向是自西向东，因观察的角度不同，呈现不同的运动特征逆时针方向或顺时针方向。中心点为北极点，则为逆时针方向，中心点为南极，则为顺时针方向。 答案：D 14. 关于经度和纬度的说法，正确的是（） A.顺着地球自转的方向，东经度数减小，西经度数增加 B.逆着地球自转的方向，东经度数增加，西经度数减小 C.由南向北，南纬度数为0增加到90，北纬度数由0增加到90 D.由北向南，北纬度数由90减小到0，南纬度数由0增加到90 解析：此题考查经纬网上经度和纬度的变化规律，并由此可以掌握东经和西经、南纬和北纬的判读方法。东经是向东度数增加或向西度数减小；西经是向西度数增加或向东度数减小；北纬的度数向北增大，南纬的度数向南增大。 答案：D 15. 有关地球自转速度的叙述，正确的是（） A.南极洲的长城考察站、开普敦、北京三地点地球自转的角速度相同 B.海口、广州、北京、哈尔滨四地的地球自转线速度依次增大 C.南北纬3.0处，地球自转线速度均为赤道处的一半 D.南北极点无线速度，角速度为15/小时 解析：除极点外，地球上任何地点的自转角速度相同，均为15/小时，而地球自转的线速度，则因纬度而不同，随纬度的增高逐渐减小，南北纬60处，约为赤道地区的一半；海口、广州、北京、哈尔滨四地纬度逐渐增高，线速度应依次减小；在南北极点，既无角速度，也无线速度（线速度、角速度均为0）。地球自转的角速度和线速度不同，主要表现在： （1）角速度除两极点外，处处相等。不同的纬度，不同的经度，高空和低空，各点都相等。如地球同步卫星的角速度和地球表面任何一点的角速度，地球内部任何一点的角速度都是相等的 （2）线速度在地球上变化较大，在同一纬线上各点的线速度相等，同一经线上各点线速度不同，越往低纬越大。不同高度的各点线速度不同，越往高空线速度越大。地球内部线速度也有变化，深度越大，线速度越小。这样地球同步卫星的线速度就比地球表面任何一点的线速度要大 答案：A 16. 我国发射在赤道上空的同步地球卫星与赤道上对应的点相比（） A.运动方向相同，线速度不同 B.运动方向相同，角速度不同 C.角速度和线速度都不同 D.角速度和线速度都相同 解析：赤道上空的同步地球卫星与赤道上对应的点相比，运行方向相同，都是自西向东，角速度相同，都是每小时转过15。由于同步卫星运行轨迹的半径比赤道的半径大，故同步卫星的线速度大于赤道处的线速度。 答案：A 17. 与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最吻合的地点是（） A.89S，90WB.40N，1E C.1S，10E D.71N，180W 解析：“八万里”即40 000千米 ，相当于地球赤道的长度，在赤道附近居住的人随地球自转相当于每天行40 000千米 ，绕地球赤道一圈，而且可以看到全天大部分星座（巡天遥看一千河）。 答案：C 18. 当地球公转运行到远日点附近时，地球上可能出现的地球现象是（） A.地球自转的角速度和线速度都较快 B.地球自转的角速度和线速度都较慢 C.地球公转的角速度和线速度都较快 D.地球公转的角速度和线速度都较慢 解析：地球自转的角速度变化是很小的，并不决定于近日点或远日点，即与地球在公转轨道上的位置无关。地球距离太阳越近，地球所受的引力就越大，地球公转的角速度和线速度就越快，反之亦然。 答案：D 19. 关于晨昏线的叙述，错误的是（） A.是昼夜半球的分界线 B.晨昏线上各地太阳高度为0 C.晨昏线在任何时间都等分赤道 D.晨昏线终年与经线圈重合 解析：晨昏线是昼夜半球的分界线，它可分为晨线和昏线，在晨昏线上太阳高度为0，晨昏线是大圆，它所在的平面一定过地心，因此它必和赤道平分。除了二分日外，晨昏线与经线不可能重合。 答案：D 20. 昼夜更替的周期是（） A.一个恒星日 B.一个太阳日 C. 23时56分4秒 D. 24小时 解析：昼夜交替的周期是一个太阳日。一个太阳日地球自转了36059。在人们的日常生产和生活中，通常是以24时表示一个太阳日。 答案：BD 21. 当伦敦为中午12时（） A.美国处于黑夜，中、印、日三国都处于白天 B.美国处于白天，中、印、日三国都处于黑夜 C.中、印、日三国的日期比美国早一天 D.中、印、日、美四国的日期相同 解析：已知甲地的时间，求乙地的时间。乙地的时间=甲地的时间（1小时甲、乙两地所在时区的区时差）。（当甲地所在时区对应的整数小于乙地所在时区对应的整数时，用“+”号；反之，用“-”号）当伦敦为中午12时，美国时间（西五区）12-1小时0-（-5）12-57时；中国时间（东八区）=121小时（8-0）=20时；印度时间（东五区）=121小时（5-0）=17时；日本时间（东九区）=121小时（9-0）=21时。 答案：D 22. 有关地球上五带的正确叙述是（） A.一年中正午时太阳高度达90的地方一定是热带 B.温带地区太阳高度总是大于0而小于90. C.春分日和秋分日是热带地区白昼最长的两天 D.寒带地区的正午太阳高度总是小于温带地区 解析：在地球的五带中，只有热带地区有太阳直射现象；除赤道外，热带地区也有昼夜长短的变化，赤道以北的热带在北半球夏至日时昼最长，冬至日最短。赤道以南的热带反之。D选项表述不正确，夏季的寒带可能比冬季的温带正午太阳高度还大。 答案：A 23. 设M（0，30E）、N（2326S、30E）两地正午太阳高度分别为Hm和Hn，则下列四项中正确的是（） A.Hm和Hn不可能在同一天达到最小值 B.每年有某一时刻Hm=Hn C.每年约有9个月HmHn D.任何时候都是HmHn 解析：解答此题可以先画太阳直射点移动示意图，按已知条件确定M和N两点，然后利用太阳直射点在一年中的回归运动来进行分析，排除错误答案。 冬至日，太阳直射在南回归线上，则Hn90，Hm6634，所经HnHm，故D不成立；当太阳直射点向北移动，到达赤道和南回归线之间的中点P时，HnHm，故B正确；当太阳直射点在P点以北时，M点距太阳直射点都比N点近，时间大约是9个月，HmHn，故选项C、D都不正确。 答案：B 24. 济南昼长于夜的时段是（） A.地球公转从近日点到远日点 B.春分到秋分 C.地球公转从远日点到近日点 D.秋分到次年的春分 解析：就北半球而言，只要太阳直射点在北半球，北半球上所有的点都是昼长于夜，并且北极圈内有的地区还可能出现极昼，而太阳直射点从春分日（ 3月21日 ）到秋分日（ 9月23日 ）就在北半球上，所以济南昼长于夜的时段是春分到秋分。地球绕日公转在1月初，位于近日点附近，太阳直射点在南半球上，济南昼长短于夜。 答案：B 25. 6月22日 至 9月23日 （） A.北京地区白昼变化为：短长短 B.香港地区正午太阳高度变化为：低高低 C.北极圈内极昼范围为：大小大 D.南极圈内极夜范围为：小大小 解析：6月22日 ，太阳直射北回归线，北京是一年内正午太阳高度最大的一天，也是白昼最长的一天。从 6月22日 至 9月23日 ，太阳直射点从北回归线向赤道移动，香港位于北回归线与赤道之间，太阳高度变化为低高低。 6月22日 ，北极圈内极昼范围最大，过了 6月22日 ，太阳直射点向南移动，北极圈内极昼范围缩小，南极圈内极夜范围缩小。所以 6月22日 至 9月23日 ，北极圈内极昼范围缩小，南极圈内极夜范围缩小。 答案：B 二、 非选择题 26. 读“地球公转示意图”，完成下列问题。 （1）地球从春分日运行到夏至日这一时段，是图中字母 之间。 （2）太阳直射点向北移动是在字母 之间。 （3）北半球昼短夜长的时段是字母 之间。 （4）北极圈内极昼范围逐渐扩大是在字母 之间。 （5）北半球白昼逐渐缩短是字母 之间。 解析：从图上可以看出，C表示太阳直射北回归线，A表示太阳直射南回归线，因而A图表示冬至，B图表示春分，C图表示夏至，D图表示秋分。 答案：（1）BC （2）ABC （3）DB （4）BC （5）CDA 27. 读“太阳直射点周年变化示意图”，完成下列问题。 （1）分别写出A、B、C、D四个直射点的日期： A ，B ，C ，D 。 （2）教师节这天，太阳直射点位于 半球。元旦这天，太阳直射点位于 半球。 （3）南北半球 纬度 纬度之间没有太阳直射； 纬度上一年只有一次太阳直射； 纬度 纬度之间一年有两次太阳直射。 解析：根据图中标出的南北回归线和直射点所在位置，可以判断出D为春分，A为夏至，B为秋分，C为冬至。直射点移动是由DABC；教师节为每年的 9月10日 ，直射点在北半球。 答案：（1） 6月22日前 后 9月23日前 后 12月22日 前后 3月21日前 后 （2）北南 （3）232690232602326 28. 读“地球绕日公转图”，完成下列问题。 （1）儿歌中说：“太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。”这说明自然天体之间具有相互 和 的关系。 （2） 是太阳系的中心天体， 则是地月系的中心天体。 （3）地球自转和公转运动具有同一方向，从北极上空看，均为 时针方向。 （4）地球公转运动轨道为接近正圆的 ，图中 点附近为近日点，此时地球公转角速度和线速度都比较 。 （5）地球公转至B点附近时，为每年的 月初。 解析：本题为地球绕日公转的一个变式图，注意观察太阳位于椭圆轨道的一个焦点上，从而区分近日点和远日点。第（1）（2）题是复习巩固前面学过的基础知识，应该不难作答。第（3）题，地球自转和公转运动具有同向性，从北极上空看，均为逆时针。第（4）（5）题，地球公转运动轨道为接近正圆的椭圆，太阳位于其中的一个焦点上；从图中可以直接观察、比较从而判断出近日点和远日点。 答案：（1）吸引绕转（2）太阳地球（3）逆（4）椭圆D快（5）7 29. 读图，完成下列问题。 （1）昼夜产生的原因是什么？ （2）判断晨昏线：是晨线，是昏线。 （3）在晨昏线上的各地，太阳高度是；在昼半球上的各地，太阳高度；在夜半球上的各地，太阳高度。 解析：第（1）题，考查昼夜产生的原因，要注意和昼夜更替产生的原因进行区别。第（2）题，先判定地球的自转方向，北极上空看为逆时针，然后用自转法判断晨线和昏线，即顺地球自转方向由夜进入昼的为晨线，反之为昏线。逆地球自转方向由昼进入夜的为昏线，反之为晨线。第（3）题，考查用太阳高度表示昼和夜的方法。 答案：（1）昼夜产生的原因：一是地球本身是不透明、不发光的球体；二是太阳照射。 （2）BOAO （3）00