江苏省连云港市高中数学 第2章 数列 第5课时 等差数列的前n项和(1)学案苏教版必修5.doc

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资源描述
第5课时等差数列的前n项和(1)【学习目标】1. 掌握等差数列前n项和公式及其获取思路;2. 会用等差数列的前n项和公式解决一些简单的与前n项和有关的问题.【问题导学】问题1:(1) 计算1+2+100=?(2) 如何求1+2+n=?问题2:阅读课本第42页钢管问题,并回答:(1)分别写出从最上一层到最下一层的钢管数,得到一个什么数列?(2)从图2-2-3中你能体会如何计算这堆钢管的总数的方法吗?问题3:一般地,你能尝试探求首项为,公差为d的等差数列的前n项和吗?如何记忆理解等差数列的前n项和公式呢?如何从方程(组)角度利用等差数列的前n项和公式来分析解决等差数列的相关问题?问题4:尝试解决课本第43页例2,并思考还有其它解法吗?问题5:尝试解决课本第43页例3,并思考解决以下两个问题:(1)是否成等差数列?如果是请给出证明,不是请说明理由。(2)在等差数列中,是否也成等差数列?【交流展示】1在等差数列中,()已知,求;()已知,求2课本第44页练习第2题。变式:在等差数列中,已知a2+a5=19,S5=40,求a10,S10.【精讲点拨】1.若等差数列错误!未找到引用源。的前10项和为100,前100项和为10,求该等差数列的前110项和.【典题精练】1等差数列中,那么的值是 2. 等差数列中,若,则 .3. 在等差数列中,若,则 .4在等差数列中(1)已知求;(2)已知求;(3)已知求;(4)已知求
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