2018-2019学年高中语文 第二单元 爱的生命的乐章 6 拓展作业（一）鲁人版必修5.doc

第二单元 爱的生命的乐章 6拓展作业(一)一、基础考查1下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是()A畏葸(s)戏谑(xu)嚼舌头(jio) 栉风沐雨(zh)B纰漏(p) 证券(qun)撂挑子(lio) 间不容发(jin)C遒劲(qi) 星宿(xi)露马脚(l) 不落窠臼(k)D召唤(zho) 发酵(jio)捋虎须(lu) 悄然无声(qio)解析：选D。A项，“葸”读“x”；B项，“间”读“jin”；C项，“露”读“lu”。2下列各句中，没有错别字的一句是()A一些从天际流进诗里和画里的河流，突然丧失了衬托落霞孤鹜的闲情逸致，突然关闭了博览千帆万木的宽阔胸怀。B环保部副部长高晓兵昨天披露，目前已经初步掌握了北、上、广等城市污染清单，社会关注的“雾霾原凶”数据有望陆续公布。C呼唤莫若实干，心动不如行动，弘扬社会主义核心价值观正当其时，需要我们乘势而上，愤发有为。D网上有一则笑话广为流传：某君想写一幅“我要当学霸”的坐右铭自勉，最后却不得不作罢因为“霸”字不会写。解析：选A。B项，原元；C项，愤奋；D项，坐座。3下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()红楼梦这部中国古典文学的巅峰之作，经曹雪芹呕心沥血，“披阅十载，增删五次”，才完成了前八十回。河西走廊曾是佛教东传的要道，这里留存着大量的石窟群，大小石窟俯拾即是，东西方文化在这里相互交融，积淀下蔚为大观的历史文明。西安丰富的科技资源优势并没有完全转化为经济发展优势，与全国其他科技实力较发达的城市相比，西安的经济总量还是相形见绌。王校长的一席话果然起到了抛砖引玉的作用，与会教师就如何提高教学质量纷纷提出了自己的意见和建议。随着计算机科学技术和互联网技术的快速发展，网络写手作为一个职业逐渐发展起来。一时间网络文坛泥沙俱下，多数作品难称文学之名。有些领导干部，在会上侃侃而谈，实际工作中却述而不作，这种工作作风在群众中造成了极坏的影响。A BC D解析：选B。呕心沥血：形容费尽心血。符合句意。俯拾即是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。此处不合语境。相形见绌：跟另一人或事物比较起来显得远远不如。句中指西安的经济总量不如其他城市，使用正确。抛砖引玉：谦词，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。此处用于他人，使用不当。泥沙俱下：泥土和沙子都跟着流下来，比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。使用正确。述而不作：指只阐述他人学说而不加自己的创见。此处属望文生义。4下列各句中，标点符号使用正确的一句是()A提高城市管理水平，尤其要加强市政设施运行管理、交通管理、环境管理、应急管理，推进城市管理目标、方法、模式现代化。B自“政府信息公开条例”施行以来，政府信息公开已迈出重大步伐，中央部门在信息公开的广度与深度上不断推进，比如晒“三公”经费。C推进房产税改革中，如何将分散在各部门的住房信息实现有效共享？是征管机制必须面临的严峻课题。D“不。”他这样回答：“那时她们太老了，不能同我们去了。”解析：选A。B项，第一处引号应改为书名号；C项，问号应改为逗号； D项，冒号应改为逗号。5下列各句中，没有语病、句意明确的一句是()A“有质量的教育”是每个国家和地区对教育的基本要求，但对于究竟什么是“有质量的教育”，不同的人有不同的看法，国内一些教育专家对此持否定的态度。B全国基本养老保险关系跨省转续工作渐入常态，运行平稳，特别是农民工养老保险关系跨省转续工作逐步正常化。C省部级高官频频落马显示了新一届党中央的反腐决心，但“打几只老虎”仅仅是第一步，当务之急的工作是建立一整套行之有效的反腐机制。D新闻行业的健康发展不止关系到国家和人民事业发展的全局，也关系到新闻事业的大局，只有下狠手、出重拳，才能清除新闻敲诈和假新闻这颗“毒瘤”。解析：选B。A项，表意不明，代词“此”指代不清楚，有歧义。C项，成分赘余，“当务之急”的“务”与“工作”表意重复。D项，语序不当，“不止”与“也”后面的内容互换。二、阅读理解阅读下面的文字，完成68题。额尔齐斯河畔 刘斌立额尔齐斯，一条流向北冰洋的河。源自阿尔泰山的融雪，冰冷着额尔齐斯河，她一路向北，湍急的地方可以击碎岩石，而舒缓的地方柔美得像图瓦人里最美的姑娘。鄂尔德西静静地坐在河畔上，他的嘴角微微有些上翘，那是黄昏最后一刻的阳光披到了他的身上。20年了，他知道每天最后一刻的霞光收拢在河畔的位置，他从没有坐错过。鄂尔德西深深地吸了一口带有河水潮气的空气，无比幸福地托起了一直依靠在他身边的草笛。那根叫作“楚尔”的乐器，是鄂尔德西一生的珍爱。于是在落霞过后，在天色渐暗时，在额尔齐斯河平缓的流淌声中，楚尔响起了她震颤的和声。她的声音深沉舒缓、悠扬婉转，全靠舌尖控制着气息。在鄂尔德西老人的嘴里，楚尔更是美妙而又神奇地可以同时吹奏出两个声部。那个黄昏，鄂尔德西又在额尔齐斯河畔吹起了美丽的喀纳斯姑娘。一阵缓慢但异常沉重的咳嗽声，突然打断了那美丽的乐曲。鄂尔德西脸上的幸福被肺部剧烈的疼痛替代，他只能放下楚尔，用双手紧紧捂住自己的胸膛和嘴鄂尔德西终于给我打了一个电话，我告诉老人，这个电话我已经等了两年。10天以后，我和5个图瓦少年围坐在鄂尔德西的周围，听额尔齐斯河倾诉着她的衷肠。而鄂尔德西的楚尔正轻柔地哼唱。65岁的鄂尔德西，已经是一个晚期肺癌病人，不能再完整地吹奏哪怕一首乐曲。他只能断断续续地给我和孩子们讲解吹奏楚尔的技巧。半年后，鄂尔德西只能卧床了。在他那间小木屋里，听我们用粗劣的技巧吹起楚尔。每每这时，他总是看着窗外，那里有一个他深深爱着的姑娘，已经在那儿沉睡了20年。那样的日子只延续了3个月，我和那5个少年一起将鄂尔德西以及他的楚尔埋葬在那个姑娘的身旁。我听说，鄂尔德西和那个叫作艾琳娜的图瓦女孩，相识相爱于额尔齐斯河畔。那根楚尔，曾经是他们相爱相伴多年的见证。两人在一起的每一天，鄂尔德西都要在额尔齐斯河畔吹起楚尔，他的艾琳娜就坐在夕阳最后的霞光下面，沐浴着爱和那些美妙的旋律。美丽的喀纳斯姑娘就是鄂尔德西为她写的曲子。我终于决定离开阿尔泰，离开额尔齐斯河畔。我最终也没有真正学会楚尔的吹奏。两年前，在额尔齐斯河畔听到了鄂尔德西老人天籁一般的旋律，我想留下跟随这最后一位会吹楚尔的图瓦老人学习。我整整等了两年，一直等到他即将离世的时候才给我打了电话。“我觉得现在的时间可以了。”鄂尔德西在电话接通后，讲了第一句话。“你的意思是，你同意传授我了。”我不知道我为何如此平静，其实我在美丽的额尔齐斯河畔整整等了他两年。“我想我的时间不多了，我曾经答应过艾琳娜，我的楚尔今生只为她吹响，我做到了。”老人有点激动，又开始了一阵猛烈的深咳。“这两年我走遍了图瓦人的村子，几乎没有人会吹了，更别说吹得像您这样好的。”我在为这么好听的乐器而惋惜，楚尔简直就是一件艺术孤品了。“哦，哦。”老人想起了什么，在电话那头应答了两声又沉默了。“你帮我选5个图瓦少年吧。”老人平静地告诉我。在挂断电话前，老人对我说，楚尔不仅是他和艾琳娜的，也是图瓦人的。我那时并不知道，我无意中促成老人收下了5位图瓦少年教授这民族最后的传承。我背着行囊沿着额尔齐斯河离开的时候，听到了5位少年为我吹奏的曲子，那曲子一直弥漫在那漫山遍野的落叶松林中，在那山林溪涧，我仿佛看到鄂尔德西与艾琳娜又幸福地徜徉在永恒的岁月里。我再也没有回到过额尔齐斯河畔，但我知道，远山落红时，那空灵悠远的美丽旋律一定会在图瓦村落中响起，她也会随着额尔齐斯河的波涛，一路向北，流向北冰洋。(有删改)6下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()A小说采用顺叙和插叙的记叙手法，讲述了图瓦人楚尔演奏者鄂尔德西的故事，富有民族性和地方特色。B小说中关于鄂尔德西吹奏楚尔的描写生动而富有诗意，传达出他在额尔齐斯河畔吹奏楚尔的惬意舒畅的感觉，这样的写法强化了主人公的形象。C小说中写到楚尔演奏可能将要失传，“我”无意中促成老人收下了5位图瓦少年来教授这民族最后的传承，深化了关于文化传承的主题。D小说的结尾说“我”再也没有回到过额尔齐斯河畔，写出了“我”的遗憾之情，也说明了“我”对那5个孩子能否继承楚尔吹奏技艺的担心。解析：选D。D项，“也说明了我对那5个孩子能否继承楚尔吹奏技艺的担心”错误，由原文最后一段中“但我知道一定会在图瓦村落中响起”可知，“我”并不担心。7小说的主人公鄂尔德西有哪些特点？请简要分析。答：解析：题干要求分析主人公的形象特点，需要我们结合小说中描写主人公形象的具体内容来把握。先要做到“六抓”，即抓语言、抓动作、抓心理、抓情节、抓环境、抓人物之间的关系，再具体分析，最后总结概括。比如，通过分析鄂尔德西一生珍爱楚尔，在河畔吹奏楚尔，乐声悠扬婉转，天籁一般，可以概括出他热爱艺术、技艺高超的特点；通过分析他守在爱人墓旁20年，痴情地为爱人吹奏美妙的旋律，并为她谱写曲子的情节，可以概括出他忠于爱情、恪守承诺的特点；通过分析他知道自己将不久于人世，毅然决定把楚尔吹奏技艺传承下去的行为，可以概括出他深明事理、传承文明的特点。答案：热爱艺术，技艺高超。他一生珍爱楚尔，在河畔尽情吹奏，乐声悠扬婉转，天籁一般。忠于爱情，恪守承诺。一生只为爱人吹奏楚尔，并为她谱写曲子，痴情为她吹奏20年。深明事理，传承文明。他知道自己将不久于人世，毅然决定把楚尔吹奏技艺传承下去。8小说的标题是“额尔齐斯河畔”，有人认为改为“楚尔”更好。你的看法是怎样的？请结合全文，谈谈你的观点和理由。答：解析：小说的标题选择哪个更合适，可以见仁见智，关键在于言之成理。解答此题，要先表明自己的观点，再结合小说内容具体阐释理由。说明理由时，可从人物形象、主题思想、故事情节、小说环境等方面来思考。答案：(示例1)以“额尔齐斯河畔”为题更好。点出故事发生的地点，交代人物活动的背景；“额尔齐斯河畔”给人诗情画意的美感，烘托主人公鄂尔德西的形象，彰显艺术魅力；以具体独特的边疆河流为标题，吸引读者的阅读兴趣。(示例2)以“楚尔”为题更好。突出故事主要情节，表明故事紧紧围绕“楚尔”展开；以乐器为题，彰显此乐器对主人公的重要性，突出人物形象；“楚尔”见证了主人公的爱情故事，是主人公感情的寄托物，同时它身上承载着传承传统文化的主题，更有利于表现文章主旨。三、语言表达9下图是一组真实的照片。二十年前奶奶推着孙子，二十年后孙子推着奶奶，照片拍摄于同一个地点。请紧扣画面细节，续写下面一段话，不超过100字。时间都去哪儿了，二十年匆匆而过，我长大了，您却老了。解析：此题考查图文转换的能力。答题内容应重在描述“二十年前”和“二十年后”的变化。答案：(示例)二十年前，您用小小的童车推着我快乐的童年，推着我幸福地成长。二十年后，您身后的小树早已枝繁叶茂，而您却已华发苍颜。如今，我愿用我的青春年华，推出您安康的晚年。10请概括下面文段的主要信息。(不超过30个字)七集纪录片舌尖上的中国，在中央电视台综合频道魅力纪录栏目和纪录频道播出以后，在社会上引起了广泛赞誉和热烈反响。一部关于美食的七集纪录片，不仅搅动了观众的味蕾，更为相关产业链带来了意想不到的经济效应。舌尖上的中国片中提及的大量美食吊起人们的胃口。淘宝网抓住商机，推出了“舌尖上的淘宝”专题，消费者只要轻点鼠标，点击美食图片，就能轻松购买。随着舌尖上的中国播出，打着“美食之旅”旗号的旅游线路成为热门。一些旅行社、旅游网站推出一系列美食游线路，让不少观众和网民循着美食的香味，在行走中品味不一样的中国。一部短短七集的美食纪录片，居然为商家带来如此火热的商机，实在出人意料。这也引起我们对文化产业的更多思考。答：解析：抓住关键词句“舌尖上的中国”“美食”“相关产业”等进行概括即可。 答案：舌尖上的中国引起大众对美食的渴望，相关产业搭上顺风车(带动相关产业的发展)。