2020版高考生物一轮复习 全程训练计划 课练6 ATP的主要来源——细胞呼吸（含解析）.doc

ATP的主要来源细胞呼吸小题狂练 小题是基础练小题提分快1.2019宁夏海原月考下列有关“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述，错误的是()A二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄B实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等C可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式D实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2答案：C解析：二氧化碳能使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，A正确；本实验的自变量是有无氧气，温度、pH、培养液浓度等都属于无关变量，无关变量需控制相同且适宜，B正确；酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都有二氧化碳生成，都能使澄清石灰水变浑浊，因此通过观察澄清石灰水是否变浑浊不能用来判断酵母菌的呼吸方式，C错误；实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2，排除对实验结果的干扰，D正确。22019山西怀仁月考下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较，正确的是()A二氧化碳只是有氧呼吸的产物B葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物C还原氢只在有氧呼吸过程中产生D无氧呼吸的两个阶段都能产生ATP答案：A解析：人体内无氧呼吸的产物是乳酸，不产生二氧化碳，因此人体内二氧化碳只是有氧呼吸的产物，A正确；葡萄糖可以作为有氧呼吸和无氧呼吸的底物，B错误；有氧呼吸的第一、第二阶段，无氧呼吸的第一阶段都产生还原氢，C错误；无氧呼吸的第一阶段能产生ATP，第二阶段不能，D错误。32019成都模拟在人体细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸过程中，关于H的来源和用途的叙述，最准确的是()选项呼吸类型H的来源H的用途A有氧呼吸只来源于葡萄糖用于生成水B有氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成水C无氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成乳酸D无氧呼吸只来源于葡萄糖用于生成酒精答案：B解析：人体细胞利用葡萄糖进行有氧呼吸的过程中，H来源于葡萄糖和水，其在第三阶段与氧结合生成水；人体细胞利用葡萄糖进行无氧呼吸的过程中，H来源于葡萄糖，用于生成乳酸。42019重庆巴蜀月考下列对生产措施或生活中所涉及的细胞呼吸知识的叙述，不正确的是()A提倡慢跑，可防止因无氧呼吸产生乳酸使人体肌肉酸胀乏力B用酵母菌发酵生产酒精的过程中，pH发生变化是其死亡率上升的原因之一C选用透气性好的“创可贴”，是为保证人体细胞的有氧呼吸D作物种子贮藏前需要干燥，主要是通过减少水分以抑制细胞呼吸答案：C解析：慢跑过程中肌细胞内氧气供应充足，可避免因无氧呼吸产生大量乳酸使肌肉酸胀，A正确；酵母菌发酵过程中，因有大量二氧化碳的产生，pH会逐渐降低，这是引起酵母菌死亡的原因之一，B正确；选用透气性好的“创可贴”，是为了抑制厌氧菌的生存和繁殖，人体细胞有氧呼吸需要的氧气主要来自组织液，C错误；作物种子在贮藏前需要干燥，使其散失大量自由水，以抑制细胞呼吸，减少有机物消耗，D正确。52019东北师大附中月考下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物，有关分析不正确的是()A装置甲可用于探究呼吸作用是否产生热量B装置乙的有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸C装置丙可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生二氧化碳D三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验答案：B解析：装置甲中有温度计，且使用了保温桶(可以防止种子细胞呼吸释放的热量散失)，可以用于探究呼吸作用是否产生热量，A正确；装置乙中NaOH溶液能吸收二氧化碳，有色液滴向左移动是该装置中氧气减少所致，说明种子萌发时一定进行有氧呼吸，但种子细胞也可能同时进行无氧呼吸，B错误；澄清的石灰水可用于检测二氧化碳，因此，装置丙可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生二氧化碳，C正确；三个装置中的种子都必须进行消毒处理，以杀死种子表面的微生物，避免因微生物的呼吸作用而对实验产生干扰，并且三个装置都要设置相应的对照实验，D正确。62019临川月考将一些苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的O2时，其O2的消耗速率和CO2的产生速率如表所示(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。下列叙述错误的是()氧浓度(%)abcdeCO2产生速率(molmin1)1.21.01.31.63.0O2消耗速率(molmin1)00.50.71.23.0A.氧浓度为a时，细胞呼吸只在细胞质基质中进行B氧浓度为b时，较适宜苹果的储藏C氧浓度为c时，有氧呼吸产生CO2的速率为0.7 molmin1D氧浓度为d时，无氧呼吸消耗葡萄糖的速率是有氧呼吸的1/4答案：D解析：有氧呼吸消耗的氧气量与产生的二氧化碳量相等，氧气浓度为a时，O2消耗速率为0，细胞只进行无氧呼吸，无氧呼吸的场所是细胞质基质，A正确；氧浓度为b时，有氧呼吸与无氧呼吸共存，但总的二氧化碳产生量最少，有机物消耗最少，故较适宜苹果的储藏，B正确；氧浓度为c时，氧气消耗速率为0.7 molmin1，有氧呼吸产生二氧化碳的速率与之相同，C正确；氧浓度为d时，有氧呼吸产生CO2的速率是1.2 molmin1，消耗葡萄糖的速率是0.2 molmin1，无氧呼吸产生CO2的速率是0.4 molmin1，消耗葡萄糖的速率是0.2 molmin1，故此情况下有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等，D错误。72019广东惠来月考人体骨骼肌细胞分别处于平静状态和剧烈运动状态下进行细胞呼吸，葡萄糖分解过程中产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值分别是()A等于1、小于1B等于1、大于1C小于1、小于1 D等于1、等于1答案：D解析：平静状态人体进行有氧呼吸，消耗氧气的量与产生二氧化碳的量相等；剧烈运动时人体细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，但无氧呼吸的产物是乳酸，不产生二氧化碳，因此消耗氧气的量与产生二氧化碳的量也相等。82019辽宁六校协作体模拟下列关于细胞呼吸原理应用的叙述，正确的是()A夜晚适当降低大棚内的温度可以提高蔬菜产量B水果的保鲜要求零下低温、低氧、适宜的湿度C用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡D稻田定期排水可防止无氧呼吸产生的乳酸对细胞造成毒害答案：A解析：夜晚适当降低大棚内的温度，可以降低呼吸作用，增加有机物的积累，A正确；水果蔬菜的保存要求零上低温、低氧、湿度适宜，B错误；选用透气的纱布进行包扎，可以抑制破伤风杆菌的无氧呼吸，而不是避免组织细胞缺氧死亡，C错误；稻田定期排水，可防止根系无氧呼吸产生的酒精对细胞造成毒害，D错误。92019大庆铁人中学质检有关高等动物细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸的过程，下列说法正确的是()A产物CO2中的氧全部来源于葡萄糖B若细胞呼吸过程中消耗的O2量等于生成的CO2量，则只进行有氧呼吸C有氧呼吸和无氧呼吸过程都要产生NADPHD用18O标记C6H12O6，在水中不能检测到18O答案：D解析：产物CO2中的氧来源于葡萄糖和水，A错误；利用葡萄糖进行细胞呼吸，若消耗的O2量等于生成的CO2量，可能只进行有氧呼吸，也可能有氧呼吸和无氧呼吸同时进行，因为高等动物无氧呼吸只生成乳酸，不消耗O2也不生成CO2，B错误；有氧呼吸和无氧呼吸过程产生的是NADH，C错误；细胞呼吸过程中，产物水中的氧全部来自O2，D正确。102019郑州第二次质量预测呼吸熵(RQ放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系。以下叙述中，正确的是()A呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱BB点有氧呼吸的强度大于A点有氧呼吸的强度C为了减少有机物的损耗，最好将氧分压调至C点DC点以后，细胞呼吸强度不再随氧分压的变化而变化答案：B解析：以葡萄糖为底物的有氧呼吸过程中产生的CO2量与O2量相等，无氧呼吸不消耗氧气，因此呼吸熵越大，说明消耗的氧气越少，有氧呼吸越弱，释放的CO2越多，无氧呼吸越强，A错误；B点呼吸熵小于A点，说明B点时耗氧多，有氧呼吸的强度大于A点，B正确；C点呼吸熵为1，细胞仅进行有氧呼吸，消耗有机物较多，C错误；C点后细胞呼吸强度随氧分压升高而升高，到一定程度后不再发生改变，D错误。112019江西鹰潭月考如图所示的是有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是()A中数值最大的是B产生的场所是线粒体C代表的物质是氧气D乳酸菌能完成图示全过程答案：C解析：、分别表示的是有氧呼吸第一、二、三阶段释放出的能量，其中第三阶段H和氧气结合，释放的能量最多，即最大，A错误；有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行，第二、三阶段在线粒体中进行，B错误；乳酸菌是厌氧型原核生物，没有线粒体，也不能进行有氧呼吸，D错误。122019成都七中高一月考科研人员探究温度对密闭罐中水蜜桃果肉细胞呼吸速率的影响，结果如图。下列叙述正确的是()A20 h内，果肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体B50 h后，30 条件下果肉细胞没有消耗O2，密闭罐中CO2浓度会增加C50 h后，30 时有氧呼吸速率比2 和15 慢，是因为温度高使酶活性降低D实验结果说明温度越高，果肉细胞有氧呼吸速率越大答案：B解析：果肉细胞内无叶绿体，因此20 h内，果肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体，A错误；50 h后，30 条件下果肉细胞没有消耗O2，但细胞进行无氧呼吸导致密闭罐中CO2浓度会增加，B正确；50 h后，因为密闭罐中的氧气浓度减小，30 时有氧呼吸速率下降，C错误；在一定温度范围内，温度越高，果肉细胞有氧呼吸速率越大，D错误。132019奉新月考果农将广柑贮藏于密闭的土窑中，贮藏时间可以达到45个月之久；哈尔滨等地利用大窑套小窑的方法，可使黄瓜贮存期达到3个月，这种方法在生物学上称为“自体保藏法”。下列关于“自体保藏法”说法不正确的是()A自体保藏法是一种简便的果蔬贮藏法，但其易受外界环境的影响B自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用C在密闭环境中，二氧化碳浓度越高，贮藏效果越好D在自体保藏法中如能控温至15 ，贮藏时间会更长答案：C解析：自体保藏法的原理是依靠果蔬自身呼吸作用释放的二氧化碳来创造低氧环境，从而抑制自身的呼吸作用，由于呼吸作用是受外界环境的影响，故这种方法易受外界影响，如温度，A、B正确；在密闭环境中，二氧化碳浓度过高，会使无氧呼吸增强，所以不是二氧化碳浓度越高，贮藏效果越好，C错误；自体保藏法中如能控温在15 ，可使酶的活性降低，同时果蔬不会受到冻害，贮藏时间会更长，D正确。142019巨鹿质检如图为探究酵母菌进行的细胞呼吸类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是()A装置1中液滴左移，装置2中液滴不移B装置1中液滴左移，装置2中液滴右移C装置1中液滴不移动，装置2中液滴右移D装置1中液滴右移，装置2中液滴左移答案：B解析：装置1中NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳，因此装置1中液滴移动的距离可代表酵母菌有氧呼吸消耗的氧气量；装置2中的清水不吸收气体，因此装置2中液滴移动的距离代表呼吸作用释放的二氧化碳的量与消耗的氧气的量的差值。装置1中液滴左移说明酵母菌细胞呼吸吸收了氧气，即进行了有氧呼吸；装置2中液滴右移，说明释放的二氧化碳的量多于消耗的氧气的量，此时酵母菌进行了无氧呼吸，结合装置1和装置2说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，B正确。152019山东济南月考下列关于种子或食物储存的说法中，正确的是()A真空包装熟牛肉抑制了微生物的有氧呼吸B晒干后的种子在贮存时不进行细胞呼吸C可以采用低氧、零下低温和干燥的方法来保存水果D食品包装上的“胀袋勿食”是指微生物进行乳酸发酵产气答案：A解析：真空包装熟牛肉隔绝了空气，抑制了微生物的有氧呼吸，A正确；晒干后的种子自由水含量低，代谢较弱，但仍能进行细胞呼吸，B错误；水果、蔬菜储藏时需要(零上)低温、低氧、湿度适中，才能达到长时间储藏、保鲜的效果，C错误；乳酸发酵只产生乳酸，不产生气体，D错误。162019贵阳月考如图显示了人体内部分物质的代谢途径，字母代表物质，数字代表反应过程。下列有关叙述正确的是()A过程和分别是在缺氧和有氧的条件下进行的B过程和都发生在细胞质基质中C物质Y产生乳酸的同时也会产生少量的CO2D过程和产生的水中的氢分别来自H和氨基酸的氨基、羧基答案：D解析：过程为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，也可以在有氧条件下进行，A项错误；过程为氨基酸脱水缩合，发生在核糖体上，B项错误；人体细胞无氧呼吸的产物为乳酸，没有CO2，C项错误；有氧呼吸产生的水中的氢来自H，氨基酸脱水缩合产生的水中的氢来自氨基酸的氨基、羧基，D项正确。172019湖南涟源月考吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂，通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸，生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害。下列关于吡唑醚菌酯作用的推测，不合理的是()A吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段B吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡C长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强D吡唑醚菌酯可用于治理由蓝藻等微生物引起的环境污染答案：D解析：吡唑醚菌酯通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸，而线粒体内膜是细胞进行有氧呼吸第三阶段的场所，A正确；有氧呼吸第三阶段能产生大量的ATP，因此吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡，B正确；长期使用吡唑醚菌酯可定向选择抗药性真菌，导致真菌种群抗药性增强，C正确；蓝藻是原核生物，不含线粒体，因此不能采用吡唑醚菌酯治理由蓝藻等微生物引起的环境污染，D错误。182019唐山质检下图是几种果实在采摘后成熟的过程中呼吸速率的变化曲线。下列相关说法正确的是()A随着摘后天数的增加，4种果实呼吸速率变化的共同趋势都是先上升再下降B摘后第10天后，香蕉果实呼吸速率急剧上升，表明贮藏物质多糖在加速水解，使可溶性糖含量增加，从而增加呼吸作用的底物C可通过降低氧气浓度、降低温度或降低CO2浓度来延长摘后果实的贮藏时间D已知摘后果实呼吸高峰的出现是果实开始衰老的标志，则图中最不耐贮藏的果实是苹果答案：B解析：据图分析，4种果实呼吸速率变化的共同趋势都是先下降，再上升，后下降，A错误；从图形分析，第10天后，香蕉的呼吸速率急剧上升，可能原因是多糖水解为单糖的量增加，为呼吸提供的底物增加，从而使呼吸速率增加，B正确；降低氧气浓度可以降低呼吸速率，减少有机物的消耗，降低温度可以降低酶的活性从而降低呼吸速率，增加CO2浓度可以抑制果实的有氧呼吸从而增加贮藏时间，C错误；从图中分析，鳄梨的呼吸高峰出现的时间最早，且峰值较高，因此图中最不耐贮藏的果实是鳄梨，D错误。192019中国人大附中月考研究影响豌豆幼苗细胞线粒体耗氧速率的因素，按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质，测定氧气浓度的变化，结果如图(注：图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质)。下列分析正确的是()A加入的呼吸底物是葡萄糖B过程没有进行有氧呼吸第三阶段C过程比耗氧速率低的主要原因是H不足D过程比耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足答案：C解析：线粒体消耗的呼吸底物是丙酮酸，A错误；由曲线可知过程加入线粒体后氧气浓度略微下降，说明此时进行了有氧呼吸的第三阶段，B错误；过程缺少呼吸底物，产生H较少，氧气消耗是在有氧呼吸的第三阶段，第三阶段是H与氧结合生成水，H不足耗氧速率会降低，比较过程与可知，主要原因是H不足，C正确；过程氧气下降速率减慢，但加入ADP后氧气下降速率加快，说明过程主要是由ADP不足造成的耗氧速率减慢，D错误。202019河北唐山丰南区月考图甲、乙都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述，不正确的是()A图甲中氧浓度为a时的情况对应的是图乙中的A点B图甲中氧浓度为b时的情况对应的是图乙中的CD段C图甲的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的D图甲中氧浓度为d时没有酒精产生答案：B解析：图甲中氧浓度为a时，只有CO2释放，说明细胞只进行无氧呼吸，对应图乙中的A点，A正确；图甲中氧浓度为b时，CO2释放量远远大于O2吸收量，说明细胞既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，且无氧呼吸强度大，应在图乙中的AC段之间，B错误；贮藏植物器官应选择CO2产生量最少即细胞呼吸强度最弱时，对应图甲中的c，C正确；氧浓度为d时，CO2释放量与O2吸收量相等，说明细胞只进行有氧呼吸，因此没有酒精产生，D正确。课时测评 综合提能力课时练赢高分一、选择题12019安徽模拟下列关于植物呼吸作用的叙述，正确的是()A呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C高等植物只进行有氧呼吸不能进行无氧呼吸D种子库中贮藏的风干种子不能进行呼吸作用答案：A解析：丙酮酸在细胞质基质中产生(有氧呼吸第一阶段产生丙酮酸，进行的场所是细胞质基质)，能通过线粒体双层膜进入线粒体，在线粒体内进行彻底氧化分解，释放大量的能量，A正确；植物细胞的有氧呼吸和无氧呼吸都可产生二氧化碳，B错误；高等植物既可以进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸，C错误；种子库中贮藏的种子仍能进行呼吸作用，只是呼吸作用较弱，D错误。22019安徽六安月考下图表示人体内的氢元素随化合物在生物体内代谢转移的过程，下列分析合理的是()A与过程有关的RNA是mRNAB在无氧的情况下，过程中不会发生脱氢反应CM物质应该是丙酮酸，过程不会产生ATPD某骨骼肌细胞暂时缺氧时，该细胞内不进行过程答案：C解析：过程为氨基酸脱水缩合过程即翻译过程，需mRNA、tRNA和rRNA，A错误；过程是葡萄糖分解为丙酮酸的过程，无论有氧还是无氧，都能发生脱氢反应，B错误；M物质是丙酮酸，为无氧呼吸第二阶段，不产生ATP，ATP只在第一阶段生成，C正确；缺氧时，人体内不进行有氧呼吸第二、三阶段，但能进行无氧呼吸的第一阶段，D错误。32019黑龙江齐齐哈尔实验中学质检有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如图所示。据图中信息，推断错误的是()A氧浓度为a时酵母菌不进行有氧呼吸，只进行无氧呼吸B当氧浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的方式不完全相同C当氧浓度为c时，的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵Da、b、c、d不同氧浓度下，细胞都产生H和ATP答案：C解析：氧浓度为a时，产生酒精的量与产生CO2的量相等，说明酵母菌只进行无氧呼吸，A正确；氧浓度为b时，产生CO2的量多于产生的酒精量，说明酵母菌既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，氧浓度为d时，不产生酒精，说明酵母菌只进行有氧呼吸，B正确；当氧浓度为c时，酒精产生量为6，则无氧呼吸消耗的葡萄糖量为3，同时产生CO2的量为6，则有氧呼吸产生CO2的量为9，消耗的葡萄糖量为1.5，则用于酵母菌酒精发酵的葡萄糖的比例为，C错误；a、b、c、d不同氧浓度下，细胞都能进行呼吸作用，因此都产生H和ATP，D正确。42019安徽蚌埠质检氰化物是一种剧毒物质，其通过抑制H与O2的结合，使组织细胞不能利用O2而陷入窒息。如图为研究植物根尖吸收K的相关实验。下列分析不正确的是()A通过实验甲可以判断植物根尖细胞吸收K属于主动运输B实验甲中4 h后O2消耗速率下降是因为细胞外K浓度降低C实验乙中4 h后吸收K的能量可能来自无氧呼吸D实验乙加入氰化物后，细胞对O2的吸收速率不变答案：D解析：加入KCl后氧气消耗速率增大，说明根尖细胞吸收K的方式是需要能量的主动运输，A正确；随着K不断进入细胞，细胞外K浓度逐渐降低，因此O2消耗速率也随之下降，B正确；氰化物可以抑制H和O2结合，说明可以抑制有氧呼吸，所以4 h后吸收K的能量应是来自无氧呼吸，C正确；实验乙加入氰化物后，利用的氧气减少，所以细胞对氧气的吸收速率是下降的，D错误。52019河南新乡延津月考提倡有氧运动的原因之一是有氧运动通过控制运动强度，避免肌肉细胞通过无氧呼吸产生大量乳酸。下图表示人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。请结合所学知识分析，下列说法中正确的是()Aab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸B运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2的消耗量C无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中D若运动强度长时间超过c，会因乳酸的大量积累而使肌肉酸胀乏力答案：D解析：cd段氧气的消耗速率维持在较高水平，同时血液中乳酸水平逐渐升高，说明既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，A错误；运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量等于O2的消耗量，因为人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，CO2只能来自有氧呼吸，B错误；无氧呼吸过程中有机物中的能量只有很少一部分释放出来，大部分储存在不彻底的氧化产物乳酸中，释放的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中，C错误；如果运动强度长时间超过c，血液中乳酸的积累量增加，会造成肌肉酸胀乏力，D正确。62019贵阳月考当呼吸底物不是葡萄糖时，有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等。利用如图所示装置两套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值，下列构思可以达到实验目的的是()A甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定O2释放量，乙装置烧杯中也盛清水，在黑暗下测定CO2释放量B甲装置烧杯中盛放清水，测定CO2释放量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量C甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量D甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2)，测定氧气消耗量，乙装置放死亡种子作对照答案：C解析：该实验目的是测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值。据此可设置两套装置：一套在烧杯内放置清水，用来测定装置内气体总体积变化量，即呼吸作用消耗的O2量和释放的CO2量的差值；另一套放置CO2吸收剂，如NaOH，用来测定种子呼吸的耗氧量。结合两套装置的数值，先求出小麦种子呼吸时的CO2释放量，进而得出CO2释放量与O2消耗量的比值，故答案选C。种子的呼吸作用不会有氧气的释放，A错误；如果以脂肪作为呼吸底物时，甲装置烧杯中盛放清水，会导致气体体积减小，无法测量CO2释放量，B错误；测量O2消耗量只能用CO2吸收剂吸收CO2，然后测定体积的减少量，D错误。72019华中师大一附中质检下列有关呼吸作用的叙述，正确的是()A真核细胞的线粒体能够利用葡萄糖进行有氧呼吸生成CO2和水B无氧呼吸过程中，葡萄糖中的大部分能量都以热能的形式散失C花生种子萌发时如只进行有氧呼吸，吸收O2的量会大于释放CO2的量D只进行无氧呼吸的细胞无线粒体，有线粒体的细胞只进行有氧呼吸答案：C解析：线粒体不能利用葡萄糖，葡萄糖需在细胞质基质中分解为丙酮酸才能进入线粒体，A错误；无氧呼吸过程中，葡萄糖中的大部分能量储存在乳酸或酒精中，B错误；花生种子含有较多的脂肪，由于脂肪C、H比例高，因此在氧化分解时，需吸收更多的氧气，导致吸收O2的量大于释放的CO2，C正确；有线粒体的细胞也能进行无氧呼吸，如酵母菌，D错误。8将某植物的叶肉细胞放在含低浓度NaHCO3的培养液中，并用石蜡油覆盖液面。先照光一段时间，然后在相同光照强度下的不同时间测定叶肉细胞的光合作用强度。下列示意图中能正确反映测定时间与光合作用强度关系的是()答案：C解析：石蜡油覆盖液面会使CO2减少，光合作用强度减弱。92019湖北孝感高中摸底下图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，ae表示物质，表示过程。下列有关叙述，正确的是()A催化反应和的酶都存在于细胞质基质中B图中物质c为H，它只在有氧呼吸过程中产生C图中过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中e为ATPD过程为有氧呼吸的三个阶段，其中物质a、d分别是丙酮酸和O2答案：D解析：表示有氧呼吸的第二阶段，因此催化反应的酶存在于线粒体基质中，A错误；H在有氧呼吸和无氧呼吸过程中都能产生，B错误；小麦种子萌发的早期可进行无氧呼吸，即过程，其中e为酒精，C错误；表示细胞呼吸的第一阶段，表示有氧呼吸的第二阶段，表示有氧呼吸的第三阶段，其中物质a、d分别是丙酮酸和O2，D正确。102019遵义四中月考下列关于细胞呼吸及其应用的叙述，正确的是()A有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合产生水B质量相同时，脂肪比糖原氧化分解释放的能量多C马铃薯块茎无氧呼吸产生乳酸，最终有H的积累D松土有利于根系细胞吸收无机离子和水分答案：B解析：有氧呼吸产生的H在线粒体内膜与氧结合产生水，A错误；脂肪的C、H比例高，因此质量相同时，脂肪比糖原氧化分解释放的能量多，B正确；马铃薯块茎无氧呼吸第一阶段产生的H与丙酮酸结合产生了乳酸，最终没有H的积累，C错误；松土可增加氧气供应，促进有氧呼吸产生更多能量，有利于根系细胞吸收无机离子，而水可通过渗透作用吸收，不消耗能量，D错误。112018全国卷下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是()A植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP答案：C解析：植物在黑暗中既可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸，A正确；食物链上某一营养级同化的能量大部分用于呼吸消耗，B正确；对于以糖类为底物的呼吸作用来说，有氧呼吸的产物是CO2和H2O，无氧呼吸的产物为乳酸或者酒精和CO2，C错误；植物光合作用的光反应阶段、有氧呼吸过程的第一、第二、第三阶段以及无氧呼吸第一阶段都可以合成ATP，D正确。12下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是()A肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同答案：C解析：肺炎双球菌为原核生物，只有核糖体一种细胞器，没有线粒体，但可进行有氧呼吸，A项正确；细菌拟核上含有控制细菌代谢、遗传和变异、繁殖等基本生命活动的基因，细菌的呼吸是其基本代谢形式，有关的酶由拟核中的基因编码，B项正确；破伤风芽孢杆菌为厌氧型生物，适宜生活在缺氧的环境中，C项错误；酵母菌为兼性厌氧型生物，在有氧条件下进行有氧呼吸，产物是CO2和H2O，在无氧条件下进行无氧呼吸，产物是酒精和CO2，D项正确。13细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误的是()A植物细胞能进行过程和或过程和B真核细胞的细胞质基质中能进行过程和C动物细胞内，过程比过程释放的能量多D乳酸菌细胞内，过程产生H，过程消耗H答案：B解析：大多数植物细胞无氧呼吸产物为酒精和CO2，有些植物细胞无氧呼吸能够产生乳酸。过程包括有氧呼吸的第二和第三阶段，对于真核细胞只能发生在线粒体中。有氧呼吸第三阶段释放的能量比第一阶段和第二阶段的总和还要多。乳酸菌进行乳酸发酵，第一阶段产生的H在第二阶段被消耗。142018天津卷为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100 mL锥形瓶中，加入40 mL活化酵母菌和60 mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中的O2和CO2相对含量变化见题图。有关分析错误的是()At1t2，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降Bt3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快C若降低10 培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短D实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色答案：C解析：据图分析t1t2时段，氧气的含量迅速下降，因此有氧呼吸速率不断下降，A正确；酵母菌在进行有氧呼吸时可大量增殖，t1时刻氧气消耗量大，产生能量多，酵母菌增殖产生的后代数目多，t3时刻氧气含量少，酵母菌主要进行无氧呼吸，而在消耗葡萄糖量相等的情况下，有氧呼吸会比无氧呼吸产生更多的CO2，据图分析，t3时刻酵母菌产生CO2的速率与t1时刻几乎一致，则说明t3时刻葡萄糖消耗的速率比t1时刻快，B正确；题中信息说明酵母菌在最适温度条件下进行培养，降低温度则酶的活性下降，氧气相对含量达到稳定所需时间延长，C错误；实验中由于氧气含量的下降，酵母菌进行无氧呼吸产生酒精，酸性重铬酸钾与酒精发生化学反应变成灰绿色，D正确。152017海南卷某染料(氧化型为无色，还原型为红色)可用于种子生活力的鉴定。某同学将吸胀的小麦种子平均分成甲、乙两组，并进行染色实验来了解种子的生活力，结果如表所示。分组甲组乙组处理种子与染料混合保温种子煮沸后与染料混合保温结果种子中的胚呈红色种子中的胚未呈红色下列叙述，错误的是()A甲组的胚发生了氧化还原反应B呼吸作用产生的NADH使染料变成红色C乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料运出细胞D种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果答案：C解析：由题目表格给予信息“甲组种子中的胚呈红色”可推出甲组种子中的染料被还原(发生了氧化还原反应)，还原剂为NADH，A、B正确；乙组细胞已被杀死，细胞膜失去了选择透过性，C错误；胚细胞呼吸作用的强弱会影响NADH的产生进而影响染色效果，D正确。二、非选择题162019广西河池月考下图表示人体有氧呼吸的过程，其中表示相关过程，甲、乙表示相应物质。请据图回答：(1)图中物质乙表示_，过程的正常进行，还需要_作为反应物。(2)在过程中，过程_释放能量最多，这一过程进行的场所是_。(3)人体内血红蛋白携带的O2进入组织细胞的线粒体至少要通过_层生物膜，通过这些膜的方式是_。(4)写出有氧呼吸的化学反应式：_。答案：(1)CO2H2O(2)线粒体内膜(3)6自由扩散(4)C6H12O66O26H2O6CO212H2O能量解析：(1)该图表示有氧呼吸过程，分别表示有氧呼吸的第一、第二和第三阶段，甲是水，乙是CO2。过程是有氧呼吸的第二阶段，丙酮酸和水反应生成二氧化碳和H。(2)过程有氧呼吸的第三阶段释放能量最多，这一过程进行的场所是线粒体内膜。(3)人体内血红蛋白携带的O2进入组织细胞的线粒体内至少要通过红细胞膜毛细血管壁细胞的2层细胞膜组织细胞膜组织细胞的2层线粒体膜，共6层生物膜；氧气跨膜运输的方式是自由扩散。(4)有氧呼吸的化学反应式为C6H12O66O26H2O6CO212H2O能量。172019北京乌兰察布分校质检种子的萌发包括吸水、有机物的水解、细胞分裂、胚根和胚芽的出现四个阶段，在萌发过程中CO2释放量(QCO2)及O2吸收量(QO2)的变化趋势如图所示。回答下列问题：(1)第一阶段，_比值会增加，与细胞呼吸有关的酶活化，CO2释放量增加，这些酶分布的场所是_。(2)第二阶段，细胞呼吸的产物是_，该阶段种子干重增加，其主要原因是_。(3)第四阶段，CO2释放量急剧下降，其原因是_。与种子萌发时相比，胚芽出土后幼苗的正常生长还需要的环境条件有_、_、_。答案：(1)自由水/结合水细胞质基质和线粒体(2)酒精、CO2和水淀粉等大分子有机物水解，产物的质量比水解前有机物的质量增加了(3)种子中储存的有机物被大量消耗，细胞呼吸速率降低光照强度CO2浓度无机盐解析：(1)第一阶段，种子吸水，自由水与结合水的比值升高，细胞代谢增强，与呼吸作用有关的酶的活性升高，这些酶分布于细胞质基质和线粒体。(2)第二阶段产生的二氧化碳比消耗的氧气明显多，因此种子既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，产物有酒精、CO2和水；该阶段种子不进行光合作用，导致干重增加的主要原因是淀粉等大分子有机物水解，产物的质量比水解前有机物的质量增加了。(3)第四阶段，种子中储存的有机物被大量消耗，细胞呼吸速率降低，所以CO2释放量急剧下降；胚芽出土后幼苗需进行光合作用，因此正常生长需要的条件有光照强度、CO2浓度、无机盐等。