苏教版音乐二上《音乐游戏:丢手绢》课件2.ppt

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资源描述
游戏 游戏 小班游戏 游戏 棒棒糖集合 目标 学习按照老师的指令做动作玩法 幼儿是一颗棒棒糖 按教师口令互相拥抱或手拉手围成圈圈 三颗棒棒糖集合 两颗棒棒糖集合 大家变成超级棒棒糖 数学游戏 好朋友饼干 目的 学习按物体的形状 颜色分类 玩法 幼儿戴上用纸牌制成的各种形状 随欢乐的音乐节奏绕圆圈走音乐停止后迅速找到与自己戴一模一样的同伴抱在一起音乐 可爱韩国闹铃我的闹铃体育游戏 开心跳跳糖 目的 尝试各种跳法 能根据信号做动作玩法 发给幼儿不同颜色胸饰 能根据情节变化跳以增强幼儿兴趣 并适当控制活动量 红色的糖跳跳跳 绿色和黄色的糖一起跳 两颗糖跳在一起粘住 游戏 点五官 目的 巩固五官在脸部的位置玩法 幼儿两人一组交替游戏 一个幼儿讲五官名称 一个幼儿快速在自己脸上点出五官的位置 点错或动作慢 则互相交换角色继续游戏 游戏 转转停 目的 发展幼儿的平衡力 学习听节奏转圈玩法 在户外空旷的场地进行 幼儿双手侧平举按小铃的节奏自转 等教师喊停时就立即停下来 看谁站得稳避免互相碰撞 游戏 开飞机 目的 练习一个跟着一个走方法 教师手持大飞机 大家一手举着飞机在机场内四散飞 边走边念儿歌 小飞机 飞飞飞 飞到西 快快飞到高空中 念完儿歌 幼儿任意走向周围的航线走 然后一个跟一个沿航线走 边走边发出开飞机的声音 教师说 飞机降落 幼儿走回机场 游戏结束 手指游戏1 一个手指点点点 伸出点宝宝 两个手指敲敲敲 伸出两只手指在宝宝身上轻敲 三个手指捏捏捏 伸出三只手指在宝宝身上轻捏 四个手指挠挠挠 伸出四只手指在宝宝身上轻挠 五个手指拍拍拍 两个手对拍 五个兄弟爬上山 从宝宝的下身做爬山状 叽哩咕噜滚下来 在宝宝身上从上往下 2 小手拍拍小手拍拍 小手拍拍 拍拍你的双手 手指伸出来 伸出你的食指 眼睛在哪里 用一种夸张的语气问 眼睛在这里 指你的眼睛 用手指指出来 一边指着你的眼睛鼓励你 灵活变化 可以把眼睛换成身体的任何一个部位 大拇哥 二拇弟 中鼓楼 四兄弟 唱大戏 小妞妞 抓住小孩的小手 边点边看他的手指头边说 爬呀爬呀上山 食指从胳膊一步步点到肩膀 耳朵听听 捏捏耳朵 眼睛看看 点点眼睛 鼻子闻闻 点点鼻子 嘴巴尝尝 点点嘴巴 咯吱一下 停顿 突然把手伸到脖子处 大班游戏 1 游戏 赶小猪 1 师 今天 老师请你们完成一个光荣的任务 帮小猪搬家 2 观察场地和交待规则 要求幼儿手拿彩瓶 一个跟着一个绕过彩瓶跑到转弯处 然后双脚并拢跳过一个接一个的彩瓶 最后跨跳过彩瓶 到达猪场A 用彩瓶赶一只小猪到猪场B 3 老师对活动进行小结 并鼓励幼儿在课后再创造出新玩法 活动结束放音乐 教师与幼儿做放松动作结束 2 游戏名称 小青蛙找妈妈活动目的 1 锻炼幼儿下肢大肌肉能力2 发展幼儿身体动作的协调性3 培训幼儿竞争意识4 丰富幼儿语言的词汇量5 增进幼儿之间感情活动准备 小青蛙头饰大荷叶若干活动内容 儿歌 自编儿歌 FrogFrogguaguagua 集体说 FrogFrogjumpjumpjump 准备跳的小朋友说 FrogFroggivemeahug 快到妈妈身边时说 ILovemommyMommyLovesme 抱着妈妈说1 教师带幼儿做户外准备活动 并引导幼儿练习双脚跳跃的动作 2 集体说儿歌 3 教师请2个幼儿扮演青蛙妈妈 并把幼儿平均分成两组 4 教师在场地中铺好大荷叶 并告知幼儿游戏规则 来源自3edu教育网4 传绳球玩法 把绳球上的绳子绕球上后 将绳球放一堆 一组幼儿面对球站成一纵队 两腿左右分开与肩等宽站立 排头幼儿将绳球一个一个从两腿间向后传球 排位幼儿把传来的绳球一一放在身后 待绳球传完后 幼儿集体向后转 排尾的幼儿成了排头 排头再把绳球一个一个用双手从头上传过去 排尾把球放在一起 直至最后 然后排尾又变成排头 再从双腿下传球 游戏可反复进行 3 游戏 丢手绢活动目标 1 体验相互追逐的快乐 2 学习游戏的玩法及规则 3 能遵守规则玩游戏 4 通过活动幼儿学会游戏 感受游戏的乐趣 活动准备 1 会唱 丢手绢 歌 2 不同颜色的手绢几条 活动过程 1 引导幼儿站好队形 幼儿按照地上画的圆围成圆圈坐好 2 引出游戏 1 小朋友还记得那首丢手绢的歌吗 2 老师幼儿齐唱 丢手绢 3 介绍游戏玩法 1 请一个小朋友拿着手绢围着自己的圈跑 2 当唱到 轻轻的放在小朋友的后面 时 拿手绢的那一个小朋友就把手绢悄悄的丢在另一个小朋友的身后 然后继续围着圈跑 3 当唱到 快点快点捉住他 时 捡到手绢的小朋友就应该马上去追刚才那个丢手绢的小朋友 要围着圈追 4 被追的小朋友跑到一个空位子旁就马上坐下 这样 追的小朋友就算没追到 所以 就该他再来丢手绢 5 如果追到了 就该被追到的小朋友再来丢手绢 5 顶羊角目的 锻炼幼儿的机智灵活性 巩固已学知识 准备 写在纸上的算术题若干 玩法 将幼儿分成两组 音乐开始 两组的第一名幼儿 背上贴有算术题 随着其他幼儿的伴唱 模仿小样的动作 低头 弓背 两手下垂 先看到对方背上的题目并算出得数者获胜 音乐再起 第二对幼儿开始游戏 如双方都没有算出得数 其他幼儿就为他们拍手加油并数数 规则 要求当观众的幼儿不能 打电话 小节全体幼儿并腿向上轻跳一下 游戏重新开始 6 老鹰捉小鸡 这是孩子们普遍爱玩的游戏 一般由老师当做鸡妈妈 找个男孩当老鹰 其他的小朋友都是小鸡了 鸡妈妈保护着小鸡不被老鹰捉到 如果不慎被捉 就要出列等待救援了 这个游戏能锻炼孩子们的反应能力 移动能力等 还能促进师生交流 7 钻山洞 这个游戏是孩子们一起互相配合着玩的 一般小朋友们分成两队 一队由两两的小朋友手搭手高高举起 组成一个山洞 另一队小朋友弯着腰一次通过 等这一队小朋友都通过了 这两队再换一下角色继续玩 8 爬滑梯 幼儿园户外设备一般都有游乐实施 滑梯都是必不可少的 孩子们在户外都喜欢玩滑梯 可以让孩子们排好队 以此打滑梯 老师要注意随时在旁保证孩子们的人身安全 9 捉迷藏 孩子们很喜欢玩捉迷藏 它能增进小朋友们之间的感情 还能充分的和老师互动 玩这游戏时要划定一定界限 以免被捂住眼睛的孩子跑到别的地方 老师也可以充当捉人的角色 10 过家家 孩子们都比较喜欢过家家 随便准备几个小凳子小桌子 碗筷等 分好角色就可以开始过家家了
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