2019版高考化学一轮复习 第四章 非金属及其化合物 专题讲座二 气体的实验室制备、净化和收集学案.doc

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资源描述
专题讲座二气体的实验室制备、净化和收集1气体制备实验的基本思路2重要气体的发生装置依据制备气体所需的反应物状态和反应条件,可将制备气体的发生装置分为三类:(1)固体固体气体发生装置:制备气体:O2、NH3、CH4等。(2)固体液体或液体液体气体发生装置:制备气体:Cl2、C2H4等。(3)固体液体(不加热)气体发生装置:制备气体:选择合适的药品和装置能制取中学化学中常见的气体。3气体制备装置的改进(1)改进的目的:用于加热易熔化的固体物质的分解,这样可有效地防止固体熔化时造成液体的倒流,如草酸晶体受热分解制取CO2气体。(2)“固体液体气体”装置的创新(3)“固(液)液气体”装置的创新图A的改进优点是能控制反应液的温度。图B的改进优点是使圆底烧瓶和分液漏斗中的气体压强相等,便于液体顺利流下。4气体的除杂方法(1)除杂试剂选择的依据:主体气体和杂质气体性质上的差异,如溶解性、酸碱性、氧化性、还原性。除杂原则:不损失主体气体;不引入新的杂质气体;在密闭装置内进行;先除易除的杂质气体。(2)气体干燥净化装置类型液态干燥剂固态干燥剂固态干燥剂固体,加热装置常见干燥剂浓H2SO4(酸性、强氧化性)无水氯化钙(中性)碱石灰(碱性)除杂试剂Cu、CuO、Mg等当CO2中混有O2杂质时,应选用上述中的装置除O2,除杂试剂是Cu粉。5气体的收集方法收集方法收集气体的类型收集装置可收集的气体(举例)排水法难溶于水或微溶于水,又不与水反应的气体O2、H2、NO、CO等排空气法向上排空气法密度大于空气且不与空气中的成分反应Cl2、SO2、NO2、CO2向下排空气法密度小于空气且不与空气中的成分反应H2、NH36.集气装置的创新排液集气装置装置()从a管进气b管出水可收集难溶于水的气体,如H2、O2等。若将广口瓶中的液体更换,还可以收集以下气体。饱和食盐水收集Cl2。饱和NaHCO3溶液收集CO2。饱和NaHS溶液收集H2S。四氯化碳收集HCl或NH3。装置()储气式集气。气体从橡胶管进入,可将水由A瓶排入B瓶,在瓶A中收集到气体。7尾气处理的原因、方法及装置(1)原因:有些气体有毒或有可燃性,任其逸散到空气中,会污染空气或者引发火灾、爆炸等灾害。(2)处理方法:一般根据气体的相关性质,使其转化为非气态物质或无毒物质,如酸性有毒气体用碱溶液吸收,可燃性气体用点燃等措施。(3)尾气处理装置(见下图a、b、c)实验室制取Cl2时,尾气的处理可采用b装置。制取CO时,尾气处理可采用ac装置。制取H2时,尾气处理可采用ac装置。题组一气体的制备与性质探究1(2017临沂市高三上学期期中考试)用下图所示装置进行实验,下列实验现象描述错误的是()实验试剂甲试剂乙试剂丙丙中的现象A稀盐酸CaCO3Na2SiO3溶液有白色沉淀生成B浓硫酸Na2SO3BaCl2溶液有白色沉淀生成C过氧化氢MnO2酸性KI淀粉溶液溶液变为蓝色D浓盐酸KMnO4Na2S溶液有淡黄色沉淀生成答案B解析A项,盐酸和碳酸钙反应生成CO2,CO2与硅酸钠溶液反应生成硅酸白色沉淀,正确;B项,浓硫酸与亚硫酸钠反应生成SO2,但SO2与氯化钡不反应,错误;C项,过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气,氧气把碘化钾氧化为单质碘,碘遇淀粉显蓝色,正确;D项,浓盐酸与高锰酸钾混合生成氯气,氯气把硫化钠氧化为单质S,产生淡黄色沉淀,正确。2(2018曲阜市高三检测)用如图所示装置和相应试剂能达到实验目的的是()选项实验目的试剂a试剂b试剂c装置A验证非金属性:SCSi稀硫酸Na2CO3Na2SiO3溶液B制备纯净的氯气浓盐酸MnO2饱和食盐水C检验溶液X中含有CO盐酸溶液X澄清石灰水D除去Na2SO3中的Na2SO4氯水混合物NaOH溶液答案A解析A项,装置b中出现气体,说明硫酸的酸性强于碳酸,装置c中出现沉淀,说明碳酸的酸性强于硅酸,最高价氧化物对应水化物的酸性越强,非金属性越强,即SCSi,正确;B项,MnO2和浓盐酸反应,需要加热,此装置中没有加热装置,饱和食盐水除去氯气中的HCl,从装置c中出来的氯气中混有水蒸气,不是纯净的,错误;C项,装置b中加入盐酸,出现能使澄清石灰水变浑浊的气体,不能说明X中含有CO,可能含有HCO或SO或HSO,错误;D项,氯水具有强氧化性,能把SO氧化成SO,不能达到实验目的,错误。3(2017湖北省部分重点高中协作体高三上学期联考)利用如图所示装置进行下列实验,能得到相应实验结论的是()选项实验结论A浓硫酸Na2SO3KMnO4溶液褪色SO2有漂白性B浓盐酸KMnO4FeBr2溶液变为黄色氧化性:Cl2Br2C稀硫酸碳酸钠CaCl2溶液无明显变化CO2不与CaCl2反应D浓硫酸蔗糖溴水褪色浓硫酸具有脱水性、吸水性答案C解析A项,二氧化硫使酸性高锰酸钾溶液褪色表现的是二氧化硫的还原性,错误;B项,氯气通入溴化亚铁溶液先氧化亚铁离子,使溶液变为黄色,错误;C项,碳酸的酸性弱于盐酸,所以二氧化碳不与氯化钙反应,正确;D项,溴水褪色说明有二氧化硫生成,证明了浓硫酸的强氧化性,错误。4(2017江西省临川区第一中学高三上学期期中考试)用下图所示装置进行实验,下列对实验现象的解释不合理的是()选项中试剂中现象解释A品红溶液溶液褪色SO2具有漂白性BNa2SiO3溶液产生胶体沉淀酸性:H2SO3H2SiO3CBa(NO3)2溶液生成白色沉淀SO与Ba2生成白色BaSO3沉淀D酸性KMnO4溶液紫色褪去SO2具有还原性答案C解析Cu和浓硫酸发生反应Cu2H2SO4(浓)CuSO4SO22H2O。A项,SO2具有漂白性,能使品红溶液褪色,正确;B项,通入SO2后产生胶体沉淀,说明产生H2SiO3,即H2SO3酸性强于H2SiO3,正确;C项,SO2溶于水,溶液显酸性,NO在酸性条件下具有强氧化性,能把H2SO3或SO氧化成SO,因此沉淀是BaSO4,错误;D项,酸性高锰酸钾溶液具有氧化性,紫色褪去,说明SO2具有还原性,正确。题组二高考新题型和气体制备有关的仪器连接分析5(2017全国卷,10)实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有硫等杂质,焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气)。下列说法正确的是()A中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液B管式炉加热前,用试管在处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度C结束反应时,先关闭活塞K,再停止加热D装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气答案B解析A项,气体从溶液中逸出易带出水蒸气,所以浓硫酸应放在中,错误;B项,先通H2以排除空气,加热前应先检验H2的纯度,正确;C项,若先停止通H2,空气有可能重新将W氧化,应先停止加热,再关闭活塞K,错误;D项,MnO2和浓盐酸反应制氯气需要加热,不能用启普发生器制备,错误。6(2018海南省海南中学高三月考)用下图所示装置测定水中氢、氧元素的质量比,其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U形管的质量差,实验测得m(H)m(O)18。下列对导致这一结果的原因分析中,一定错误的是()A、装置之间缺少干燥装置B装置之后缺少干燥装置C装置中玻璃管内有水冷凝DCuO没有全部被还原答案D解析用H2还原CuO时,装置中CaCl2吸收的是生成的水,而装置中玻璃管通H2前后的质量差为反应时消耗CuO中氧的质量,即生成水中氧元素的质量,而m(水)m(氧)m(氢)。当Zn和稀硫酸反应产生的H2不干燥m(水)偏大,装置后不加干燥装置,使中CaCl2吸收空气中的水分m(水)偏大,中玻璃管内有水冷凝m(氧)偏小,都会造成测得m(H)m(O)18。H2O的组成与CuO是否完全反应无关,只与通H2前后玻璃管的质量差和生成的水有关。7(2017河北省武邑中学高三上学期期中考试)Cl2O是一种强氧化剂,易溶于水且会与水反应生成次氯酸,与有机物或还原剂接触会发生燃烧并爆炸。一种制取Cl2O的装置如图所示,加热装置和夹持仪器已略。已知:Cl2O的熔点为116 ,沸点为3.8 ;Cl2的沸点为34.6 ;HgO2Cl2=HgCl2Cl2O。下列说法正确的是()A装置中盛装的试剂依次是浓硫酸和饱和食盐水B通干燥空气的目的是作氧化剂C从装置中逸出气体的主要成分是Cl2OD装置与之间不用橡皮管连接,是为了防止橡皮管燃烧和爆炸答案D解析A项,从饱和食盐水中逸出的气体中含有水蒸气,所以氯气要先通过饱和食盐水,再通过浓硫酸,即装置中盛装的试剂依次是饱和食盐水和浓硫酸,错误;B项,通干燥空气的目的是将Cl2O从发生装置完全赶出至收集装置,错误;C项,从装置中逸出气体的主要成分是Cl2,错误;D项,装置与之间不用橡皮管连接,是为了防止橡皮管燃烧和爆炸,正确。题组三仪器连接专练8将铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应,测定生成气体在通常状况(约20 ,1.01105 Pa)的体积。某同学拟选用如图实验装置完成实验:最简易的装置其连接顺序:A接(_)(_)接(_)(_)接(_)(填接口字母,可不填满)。答案EDG9实验室合成硫酰氯要先制取干燥氯气。制备干燥纯净的氯气所用仪器如下图:上述仪器的连接顺序:e接_,_接_,_接_,_接_(按气流方向,用小写字母表示)。答案dcabihg10亚硝酸钠是一种工业盐,在生产、生活中应用广泛。现用下图所示装置(夹持装置已省略)及药品,探究亚硝酸钠与硫酸反应及气体产物成分。已知: NONO22OH=2NOH2O气体液化的温度:NO2(21 )、NO(152 )(1)反应前应打开弹簧夹,先通入一段时间氮气,目的是_。(2)为了检验装置A中生成的气体产物,仪器的连接顺序(从左向右连接):A_;组装好仪器后,接下来进行的操作是_。答案(1)排出装置中的空气,防止干扰NO的检验 (2)CEDB检查装置的气密性解析(1)反应前应打开弹簧夹,先通入一段时间氮气,排出装置中的空气,防止干扰NO的检验,否则会影响NO和NO2的检验。(2)为了检验装置A中生成的气体产物,仪器的连接顺序(从左向右连接):A是发生装置,C是干燥除去水。因为NO2更易液化,先分离NO2,所以接E冷却二氧化氮,NO2分离后再检验NO,再接D通氧气,观察到气体从无色变成红棕色,说明是NO,B是尾气处理;吸收反应后剩余的NO和NO2的混合气体,防止污染空气。装置的连接为ACEDB;有气体参与或生成的实验必须检查装置的气密性,故组装好仪器后,接下来进行的操作是检查装置的气密性。11利用如图装置,进行NH3与金属氧化物MxOy反应生成M、N2、 H2O,通过测量生成水的质量来测定M的相对原子质量。a中试剂是浓氨水。(1)仪器a的名称为_,仪器b中装入的试剂可以是_。(2)按气流方向正确的装置连接顺序为_(填字母,装置可重复使用)。答案(1)分液漏斗NaOH或生石灰或碱石灰 (2)BDADC解析(1)仪器a的名称为分液漏斗,仪器b中装入的试剂可以是NaOH或生石灰或碱石灰。(2)该实验在B处产生氨,通过D干燥氨,在A处NH3与MxOy反应,生成的水在D处被吸收,残留氨被C吸收,所以按气流方向正确的装置连接顺序为BDADC。
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