七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人考点突破课件 新人教版.ppt

上传人:san****019 文档编号:6310610 上传时间:2020-02-22 格式:PPT 页数:24 大小:13.32MB
返回 下载 相关 举报
七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人考点突破课件 新人教版.ppt_第1页
第1页 / 共24页
七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人考点突破课件 新人教版.ppt_第2页
第2页 / 共24页
七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人考点突破课件 新人教版.ppt_第3页
第3页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述
单元考点突破 考点1情绪1 有人把情绪比作万花筒 在下列对情绪的认识中 正确的有 人的情绪是丰富多样的 人的情绪是固定不变的 人的情绪最基本的有喜 怒 哀 惧四大类 人的情绪是复杂多变的A B C D C 2 情绪就像 神奇果 会对人产生神奇的作用 以下属于情绪对人们的行为和生活产生影响的是 情绪可能激励我们克服困难 努力向上 情绪可能会使我们因为一个小挫折而止步不前 所有的情绪都有利于个人水平正常发挥 人的情绪是多种多样的A B C D C 知识点1体味美好情感1 情由心生 美好情感的作用是 表达着我们的愿望 促进我们的精神发展 它是在社会交往与互动中自然生发的 增强我们的情商 帮助我们获得更多的利益A B C D 2 在追求美好生活的过程中 我们的情感世界总能在无形中受到陶冶 下列属于美好情感表现的是 热爱祖国的情感 爱护集体的情感 维护哥们义气的情感 承担责任的情感A B C D C B 3 美国一位心理学家曾做过一个实验 他从25万名小学生中挑选出1500名智商较高的男女同龄同学进行长期追踪研究 对其中150名最成功的学生的研究表明 获得卓越成就的人不仅仅因为他们有正面的智力 更重要的是他们都具有正面的情绪 此实验结果表明 A 正面情绪对于一个人的身体健康具有重要作用B 正面情绪和负面情绪对人的影响是相同的C 正面情绪影响我们的观念和行动 它可能激励我们克服困难 努力向上D 正面情绪和负面情绪反映了人们的生活态度不同 对人没有影响 C 4 小军因模拟考失利 情绪低落 为排解消极情绪 小军应该 A 到教室里大喊大叫B 乱砸东西 损坏公物C 抓紧时间学习 每天只睡三小时D 在合适的场合 用合理的方式宣泄情绪 D 5 2015 云南中考 我国古语 喜伤心 怒伤肝 思伤脾 忧伤肺 恐伤肾 的说法告诉我们 表达情绪要适时 适度 学会对自己的情绪负责 不要表达任何情绪 以免伤害身体健康 要学会调节和控制情绪 保持乐观积极的心态 情绪是无法调控的 应顺其自然A B C D A 6 数学考试成绩下来了 张晓丽考得不好 想到回家要挨妈妈批评 心里很难过 同桌刘明考得挺不错 他不禁喜形于色 大声地对周围同学说 我妈早说了 如果这次考好了 就给我买我想要的漫画书 到时候借给你们看 张晓丽听到这话 一声不响地出去了 1 刘明当时的情绪表达是否合适 刘明当时的情绪表达不太合适 他在享受成功喜悦的同时 没有考虑到张晓丽的内心感受 使张晓丽感到更加难受 2 你能够想象当时张晓丽的心情吗 张晓丽当时的心情是悲伤和忧愁 3 情绪的表达是否只是自己的事情 情绪的表达不只是自己的事情 表面上 情绪似乎是个人情感 与旁人无关 但我们是社会的人 在一定的场合 时间表达了不恰当的情绪 如在他人遇到不幸时欢呼雀跃 就有可能对他人造成伤害 同时 生活在一起的人们在情绪上具有相通性和感染性 一个人的情绪状态很容易影响到周围的人 所以 我们应该学会在合适的场合 用合理的方式宣泄自己的情绪 考点2情感7 党和国家第二代领导核心邓小平同志虽在文化大革命中 三起三落 受到不公正的待遇 但他仍然说 我是中国人民的儿子 我深爱着我的国家和人民 这说明情感 A 是国家领导人独有的B 是在生活中不断强化 逐渐积累的 具有相对稳定性C 会随着情境的改变而变化D 在艰苦奋斗的年代或环境才能生发 B 8 对待自己 我们有自尊感 取得成绩 我们有荣誉感 自豪感 犯了错误 我们有羞愧感 这些情感体验是我们积极向上的动力 对此理解正确的是 情感是人最基本的精神需求 情感反应我们对人 对事的态度 情感对人的影响都是积极向上的 随着年龄的增长 人的情感应该是不断丰富的A B C D D 9 人的认识活动受情感的影响 积极情感推动人们去克服困难 达到目的 消极情感 则会阻碍人们的活动 销蚀人们的活力 甚至引起错误的行为 这说明 A 情感是人的基本精神需求B 情感影响我们对人 对事的态度和行动C 情感与我们的想象力 创造力相关D 情感是我们生命成长的体现 B 10 如果我们能够用正面的心态去面对和转化负面感受的话 那么你的人生一定会很精彩 这句话启示我们 善于将负面情感转化为成长的助力 负面情感对于我们的成长也有意义 我们要善于从生活中品味美好情感 体验负面感受会丰富我们的人生阅历A B C D C 2016年是中国工农红军长征胜利80周年 全国人民开展了众多纪念活动 不仅是为了铭记历史和苦难 更多地是为了弘扬伟大的爱国主义情感 据此回答11 12题 11 弘扬爱国主义情感的意义是 这种情感会影响我们的判断和选择 驱使我们做出对国家 民族 人民有益的事 这种情感有助于我们更全面地观察事物 不忘过去 开拓未来 这种情感有助于我们坚定信心 紧跟党走 这种情感是我们生命成长的体现 有助于我们形成正确的人生观和价值观A B C D D 12 情感是人最基本的精神需求 我们可以通过下列途径获得爱国主义这种美好情感 阅读革命和历史书籍 与同学一起参观博物馆或纪念馆 在电视节目中观看中国体育健儿参加国际比赛 游览祖国的大好河山A B C D D 13 他是志愿达人 7年志愿服务5500小时 平均每周达15小时 他是助学达人 省吃俭用助学11人 两人考上名校 他是献血达人 18年无偿献血6000多毫升 还是自愿捐献骨髓和眼角膜的志愿者 2016年3月 周新旺荣登 中国好人榜 10多年里 在周新旺的努力和带动下 身边越来越多志同道合的人加入志愿者的行列 在他们的共同努力下 数百名贫困学生得以从小学读到中学 周新旺自己一个人就扶助了11名学生 其中两人考上了重点大学 周新旺说 我不需要他们一直感恩戴德 太过强调感恩对孩子们来说是个负担 看到他们考进大学 一步步走出困境 对我而言就足够了 周新旺希望他的帮助留给孩子们的是激励与传承 而不是只有感恩 1 在周新旺的努力和带动下 身边越来越多志同道合的人加入志愿者的行列 从情感体验的角度谈谈这说明了什么 在情感体验中 我们可以用自己的热情和行动来影响环境 2 周新旺希望他的帮助留给孩子们的是激励与传承 而不是只有感恩 从传递情感的角度谈谈你对这句话的理解 我们的情感需要表达 回应 需要共鸣 在与他人的情感交流中 我们可以传递美好的情感 传递生命的正能量 我们在生活中不断创造美好的情感体验 在传递情感的过程中不断获得新的感受 使我们的生命更有力量 周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好 热点材料 材料一 2016年高考临近 广东一对夫妇带着18岁的女儿走进中山三院精神心理咨询科关念红主任医师的诊室 原来 高三女生小文最近情绪波动较大 在备战高考的关键时刻 她却无心学习 小文的学习成绩一向不错 父亲对她有很高期许 开口相劝时 她却轻描淡写地说 没用的 我有抑郁症 材料二 2016年8月2日 宁波晚报 上的一张70多年前的老照片 引起了市民的议论 你有和这张老照片一样 带着父母 孩子一起拍的 全家福 吗 市民周先生最有感触 母亲今年突然没了 但我发现家里居然没有一张可以纪念她的全家福 过去 相机是奢侈品 现在 全家福是奢侈品 材料三 2016年11月1日 台州晚报 如果你在一辆公交车上遇到一位晕车呕吐的老人 你会怎么做 面对此景 浙江省天台县12岁小女孩张静没有片刻犹豫 剥下包书皮帮老人接住呕吐物 并迅速拿出纸巾帮老人擦拭干净 清理公交车地面 材料四 2016年6月25日10时30分 四川省遂宁市公安局船山分局接报 在涪江二桥下游800米水域发现一具男性尸体 经警方调查 死者为艾某 某中学学生 因考试未取得理想成绩 与其父亲发生争执后外出 并给其母亲发了一条短信 妈妈 对不起 我走了 近年来 类似事件不时见诸报端 据 齐鲁晚报 报道 我国每年至少有25万人因心理问题而失去生命 有网民用 玻璃心 孩脆脆 来形容当下一些青少年的情感承受力 热点精练 阅读材料一 回答1 2题 1 你认为导致小文最近情绪波动较大的主要原因是 A 受到她家周围自然环境的影响B 受到身体发育不断加快的影响C 父亲期望过高 学习压力增大D 受到生活经验不断丰富的影响 C 2 心理医生可能建议小文采取下列方法调节情绪 理智控制法 注意转移法 合理宣泄法 改变认知评价法A B C D 3 材料二中周先生的感触说明 A 情感反映着我们对人和对事的态度 观念B 情感影响我们的判断和选择 驱使我们做出行动C 情感有助于我们更全面地观察事物 探索未知D 情感与我们的想象力 创造力相关 D A 4 材料三中小女孩张静的行为启示我们要 传递情感正能量 学会关心他人 弘扬和培育社会主义核心价值观 学会情绪管理A B C D 5 对下边漫画认识正确的是 A 传递情感要用自己的行动来影响环境B 我们的情感不需要表达 不需要共鸣C 我国应在城市大力发展公共交通事业D 要善于将负面情感转变为正面的情感 C A 6 阅读材料四 回答下列问题 1 考试未取得理想成绩 这让艾某体验到哪一种负面的情感 挫败感 2 有 玻璃心 孩脆脆 的青少年应该如何正确认识负面情感 体验负面感受未必是件坏事 它可以丰富我们的人生阅历 使我们的生命变得更加饱满丰盈 学会承受一些负面感受 善于将负面情感转变为成长的助力 也可以让我们从中获得美好的情感体验 不断成长
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!