学校预防腮腺炎传染病工作应急预案.doc

学校预防腮腺炎传染病工作应急预案流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，主要传染源为早期病人和隐形感染者，通过飞沫吸入进行传播，一般接触传染源23周发病，临床以腮腺的急性肿胀、疼痛为主要特征，常表现为一侧或双侧腮腺肿大呈半球形，可伴发脑膜炎、胰腺炎及睾丸炎等。为有效预防、及时控制和消除突发流行性腮腺炎传染病，保障师生身体健康，维护正常的教育教学秩序，根据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例和学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范等法律法规，特制定本方案。一、工作原则1、统一指挥学校成立腮腺炎防控工作领导小组，负责应对腮腺炎传染病的处置工作。一旦发生疫情，确保做到快速反应，正确应对，避免疫情扩大。2、预防为本学校腮腺炎传染病的防控，立足于预防为主，防控结合，抓早、抓小，强化信息收集，力争做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。3、系统联动一旦发现疫情，按程序向教育局保健所和区疾控中心及时报告，各方协力，及时控制疫情扩散。二、组织领导1、学校成立腮腺炎防控工作领导小组组 长：副组长：成 员： 2、腮腺炎疫情报告责任人校长是学校腮腺炎疫情报告第一责任人。_为学校疫情报告人。负责学校呼吸道传染病、因病缺课等信息的收集、汇总和报告工作。班主任老师为各班疫情报告责任人，在疫情发生的第一时间，要及时上报给学校校医室，并配合做好教室的消毒等工作。三、疫情报告（一）、报告内容及时限1、个别学生出现不明原因的高烧、呼吸急促等症状时，班主任应在第一时间联系家长带孩子就诊，并将情况报告校卫生室；学校疫情报告人应在24小时内报出相关信息。2、一周学校有1名以上，或者学校出现5名及以上学生患腮腺炎，学校疫情报告人应在24小时内报出相关信息。3、学校发生10例及以上流行性腮腺炎病例，学校疫情报告人应在2小时内报出相关信息。（二）报告方式当出现符合报告情况时，学校疫情报告人应当以最快捷的通讯方式（电话、传真等）向区疾控中心和教育局保健所报告。四、疫情处置。（一）散发腮腺炎疫情处置1、对于无并发症单个病例可以居家隔离治疗者，要求患病学生必须每天到医疗机构接受医学观察和必要的治疗，观察、治疗期间每天上、下午检测体温。2、复课的程序：待腮腺炎痊愈（腮腺肿胀10天）后由就诊医疗机构签写复课证明，如无异常，可复课。（二）腮腺炎聚集性发病处置当发生腮腺炎聚集性发病、暴发或流行时，学校应及时向局保健所和区疾控中心报告，并依据应急预案和操作技术规范组织人员与区疾控中心专业技术人员共同开展防控工作。1、控制传染源（1）、安排腮腺炎发病学生立即进行隔离治疗，防止蔓延扩散，给家长讲清利害关系，必须等学生痊愈后（发病之日起10天）方可复课。（2）、可根据疾控中心的疫情处理意见，上报教育局后对集中发病的班级或全校停课，在停课期结束时由疾控中心评估疫情后决定是否复课。（3）、加强晨检和午检工作，每日认真做好筛查工作，凡发现有腮腺炎可疑症状的学生，要求其立即到医院就诊治疗。并将结果每日报区疾控中心和局保健所，如有异常情况应立即上报。2、切断传播途径（1）、消毒化学消毒：使用“84”消毒液和过氧乙酸进行消毒处理。地面、墙壁、门窗消毒：使用“84”消毒液配制成含有效氯500mg/L的消毒剂擦拭或喷洒，作用时间不少于30分钟，每天不少于2次。空气消毒可用2%过氧乙酸溶液喷雾消毒，作用30min-60min.（2）、减少感染机会教室在上课期间，可将逆风向侧的窗户半开（冬季一般为北方，可将南侧的窗户打开，原因是避免患者排出的病原借助风势传播他人，也可以避免学生着凉）；在课间休息时间，学生全部外出，可将全部窗户打开，形成对流，加速室内空气交换；减少校内聚集性活动，暂停微机室、音乐室等公共教室的使用。3、保护易感人群（1）、主动免疫：对未接种过腮腺炎疫苗的学生在区疾控中心指导下开展疫苗接种工作，签订知情同意书，疫苗接种不能防止已经接触传染源的易感者发病，应明确疫苗接种中可能出现的偶合病例以及不良反应的情况。（2）、宣传教育：在校内利用广播、讲座等形式宣传呼吸道疾病防治知识，提高学生、家长和教师的防病意识。附1、宣传工作要点：饭前便后洗手，勤洗澡等，养成良好的个人生活、饮食卫生习惯。喝开水，不喝生水，不吃生冷食物和酸性食物，剩饭剩菜要热透后再食用。保持教室、宿舍等场所的通风换气，并告诫家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气，每天打开窗户至少让空气对流半小时。学生下课后尽量到室外活动。学生尽量少去拥挤的公共场所，特别是不要到腮腺炎病人家中串门，以减少被感染的机会。患了腮腺炎的人不能到公共场所，不能上学，病好后要有医生证明才能到返回学校。家长、教师要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有相关症状，应立即带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。注意教室、家庭室内外的清洁卫生，衣服、被褥要经常在阳光下曝晒。发生腮腺炎病例的班级要彻底消毒，其他班级也要做积极响应。加强营养，注意膳食合理搭配，不偏食；保证休息时间，增强自身的免疫力。2、晨检、午检工作要点：班主任、课任教师及时掌握学生健康状况，一旦发现学生有传染性腮腺炎症状，要及时上报应急小组，送该生到医院检查治疗并告知家长。对缺勤的学生要进行调查，摸清原因，如发现腮腺炎疾病症状异常增多时，要及时告知信息人员报告疾病防控中心和教育局。经医院诊断为传染病腮腺炎的，要按有关规定进行隔离治疗。因腮腺炎传染病暂时停学的学生，必须在恢复健康，并经有资质的医疗单位确定没有传染性、并开具健康证明后方可入校进班复学。因腮腺炎传染病暂时停课的班级在接到学校的开学通知后方可复学。晨检、午检信息报告要及时、通畅。责任报告人为班主任老师。每天在上课前老师对学生做好健康观察，仔细询问，发现有异常情况的学生立即通知学生家长，带学生就诊。对于未来上课的学生，要问清情况，并如实填写因病缺课登记表并及时上报。6 / 6