2018-2019学年高中生物 课时跟踪检测（三）血糖调节（含解析）苏教版必修3.doc

课时跟踪检测（三） 血糖调节一、选择题1正常情况下，人体内的血糖含量维持在3.96.1 mmol/L。下列与人体血糖调节有关的叙述，不正确的是()A胰岛素是唯一降血糖的激素B胰高血糖素是唯一升血糖的激素C调节血糖的神经中枢位于下丘脑D肌糖原不能直接分解成葡萄糖进入血液解析：选B胰岛素是人体唯一降血糖的激素，但是人体升高血糖的激素除了胰高血糖素外，还有肾上腺素。2下列有关血糖调节的叙述，不正确的是()A胰高血糖素能促进肝糖原的分解B胰岛素降低血糖的原理主要是切断血糖的来源C血糖浓度与细胞吸收和利用葡萄糖的速率有关D肝脏是调节血糖浓度的重要器官解析：选B胰岛素降低血糖浓度的原理主要是促进细胞吸收和利用葡萄糖，而不是切断血糖的来源。3下列关于胰岛素作用的认识，正确的是()A没有胰岛素，葡萄糖不能进入细胞B胰岛素不足，葡萄糖进入细胞障碍，但氧化分解正常C胰岛素不足，糖原合成减少，细胞供能正常D胰岛素不足，非糖物质转化葡萄糖增多解析：选D胰岛素的作用是多方面的，它既可以增加血糖的去路，又可以抑制血糖的来源。在增加去路方面，首先是促进葡萄糖进入细胞；在抑制来源方面，是抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，若胰岛素不足时，葡萄糖进入细胞有障碍，同样葡萄糖的氧化分解也受到影响；而同时抑制肝糖原分解的能力减弱，造成糖原分解加强，抑制非糖物质转化为葡萄糖的能力减弱，造成葡萄糖增多。4如图是人体血糖调节的过程示意图，下列相关叙述不正确的是()A胰岛素和胰高血糖素在调节人体血糖平衡方面具有协同作用B胰岛素能够加速组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖C细胞甲是胰岛B细胞，细胞乙是胰岛A细胞D血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌解析：选A胰岛素与胰高血糖素在调节血糖平衡方面具有拮抗作用。5“饥寒交迫”的情况下，在人的体温调节和血糖平衡的调节中，分泌活动都增强的内分泌腺是()A胰岛B垂体C肾上腺 D性腺解析：选C在“饥寒交迫”的情况下，体温调节中甲状腺激素、肾上腺素的分泌增加，使代谢旺盛以维持体温平衡；血糖调节中胰高血糖素和肾上腺素的分泌增加以维持血糖的平衡，故分泌活动都增强的内分泌腺是肾上腺。6糖尿病患者有“三多”，其中之一是“尿多”。下列对其成因的解释，正确的是()A糖尿病患者的肾脏发生病变，导致产生的尿量增多B糖尿病患者的尿液中有葡萄糖，增加了尿液的渗透压，从而使肾小管对水分的重吸收减少，导致尿量增多C糖尿病患者由于血糖浓度高，导致口渴，水喝得多，尿就多D糖尿病患者的胰岛发生病变，胰岛素分泌减少，胰岛素能促进肾脏对水分的重吸收，有减少尿量的作用解析：选B糖尿病患者由于血糖升高，部分糖随尿排出，而尿中的葡萄糖又增加了尿液的渗透压，因此导致肾小管对水分的重吸收减少，进而导致尿量增多。7精神病患者发病时，自控能力较差，有暴力倾向，医生给病人注射一定量的某物质，使其出现暂时休克现象，若要使其迅速苏醒，可注射另一种物质。这两种物质分别是()A胰岛素和胰高血糖素 B麻醉剂和甲状腺激素C胰岛素和葡萄糖 D甲状腺激素和生理盐水解析：选C由题中条件可知，注射某物质，出现暂时休克是由于血糖浓度降低造成的，而能降低血糖的唯一激素是胰岛素，要使其迅速苏醒需注射葡萄糖。8目前，世界上还没有根治糖尿病的方法，但可根据患者的情况，采取调控饮食并结合药物等方法进行治疗。下列可用于治疗糖尿病的激素是()A胰高血糖素 B生长激素C胰岛素 D抗利尿激素解析：选C糖尿病的病因主要是胰岛B细胞受损，胰岛素浓度低。人工注射胰岛素可用于治疗由于胰岛素缺乏而引起的糖尿病。二、非选择题9人体中血糖浓度的平衡对于人体能量的供应具有重要的意义。下面是血糖调节的过程简图，图中A、B表示相应物质，、表示相关生理过程。请回答问题：(1)激素甲是_；物质A是_。(2)由图可知，当血糖浓度过低时，激素甲分泌_(填“增加”或“减少”)，促进肝脏中_来升高血糖浓度，另一方面通过促进脂肪细胞_，以提高血糖浓度。(3)由图可知，当血糖浓度较高时，激素乙分泌_(填“增加”或“减少”)，一方面促进肝脏中_来降低血糖浓度，另一方面还能加速_来降低血糖。(4)图中血糖的调节是否存在反馈调节？_。解析：血糖浓度降低时，会刺激位于胰腺中的胰岛A细胞，使其分泌胰高血糖素(激素甲)增多，进而促进肝糖原的分解和脂肪的分解转化来升高血糖。血糖浓度升高时，会刺激位于胰腺中的胰岛B细胞，使其分泌胰岛素(激素乙)，促进肝糖原的合成，促进体细胞利用葡萄糖来降低血糖。由图可知，血糖升高后，通过激素调节使血糖降低，血糖降低后又会通过激素调节来升高血糖，符合反馈调节的定义，因此血糖调节属于反馈调节。答案：(1)胰高血糖素葡萄糖(2)增加肝糖原分解分解脂肪转化为葡萄糖(3)增加肝糖原合成体细胞中葡萄糖的氧化分解(4)存在一、选择题1.右图为血糖调节模型，下列判断正确的是()A激素乙是胰岛素B缺乏激素甲可能患糖尿病C激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞D激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞解析：选B激素乙可以升高血糖，为胰高血糖素，由胰岛A细胞分泌；激素甲可以降低血糖，为胰岛素，由胰岛B细胞分泌，缺乏激素甲可能患糖尿病。2下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素在调节血糖平衡中作用的叙述，正确的是()A血糖含量升高使胰岛A细胞分泌胰岛素增加B胰岛素能抑制肝糖原和血糖的氧化分解C在血糖浓度高时，胰岛素分泌增多，调节血糖含量D胰高血糖素可促进肝糖原分解及血糖转化为非糖物质解析：选C胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，促进肝糖原、肌糖原的合成，促进血糖氧化分解，具有降低血糖含量的作用。在血糖浓度升高时，胰岛素分泌增加。胰高血糖素促进肝糖原分解及非糖物质转化为葡萄糖。3研究发现，胰高血糖素必须与细胞膜上的胰高血糖素受体结合，才能调节血糖平衡，如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致()A细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C细胞内的糖原、非糖物质不能转化为血糖，血糖水平过低D细胞加速摄取血糖，血糖水平过高解析：选C缺乏胰高血糖素受体，则体内的胰高血糖素不能发挥作用，使糖原和非糖物质不能转化为血糖，血糖水平会较低。4研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节的研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应()在兔饱足状态下在兔空腹状态下测定血糖含量测定尿液是否含糖测定血液胰岛素含量AB C D解析： 选A胰岛B细胞分泌的胰岛素的生理功能是降低血糖浓度。因此首先测定兔在饱足状态下的血糖含量及血液中胰岛素含量；然后再分别测定注射链脲佐菌素后的血糖及胰岛素含量。通过对比得出胰岛B细胞生理功能是否被破坏。5下列叙述错误的是()A糖代谢失衡可导致低血糖病或糖尿病的发生B糖尿病患者空腹时血糖浓度7.0 mmol/LC糖尿病都是因胰岛素分泌不足导致的D进食不足可导致低血糖休克解析：选C型糖尿病是由胰岛素受体基因缺陷导致的。6尿液检查是诊断泌尿系统疾病的重要依据，对于某些全身性病变以及身体其他脏器影响尿液改变的疾病如糖尿病、血液病、肝胆病等的诊断也有重要的参考价值。尿糖检测的原理如下图。下列有关叙述正确的是()A过程为比色，若试纸呈深棕色，说明形成了较多的氧化亚铜沉淀，可推出此人尿液中含较多的葡萄糖B刚采集的尿液与双缩脲试剂反应后若呈紫色，说明尿中含有蛋白质C某人经尿糖检测后有有色物质生成，可确定患有糖尿病D为确诊患有糖尿病，还应检测血液中胰岛素浓度解析：选D若试纸呈深棕色，可推出尿液中含有较多的葡萄糖，但不是形成了较多的氧化亚铜；双缩脲试剂用于鉴定蛋白质，是由于蛋白质含有肽键，可以与双缩脲试剂反应产生紫红色的络合物，尿液中的尿素含有类似肽键的结构，所以也能与双缩脲试剂反应；尿中含糖并不等于其患糖尿病。二、非选择题7人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙三人，甲正常，乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏，丙的胰岛B细胞功能正常，但体内的胰岛素受体被破坏。请回答下列问题：(1)甲在某次运动前后血糖浓度的变化如下图所示。bc段血糖浓度下降的直接原因是_，cd段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和_的明显增加引起的。(2)用斐林试剂对甲、乙、丙三人空腹时的尿样进行检测，隔水加热后观察到的颜色分别是_。从激素调节机制分析，乙尿样检测结果产生的原因是 _。(3)给丙注射胰岛素_(填“能”或“不能”)有效调节其血糖水平，原因是_。解析：对于正常人来说，运动开始后，血糖浓度下降的直接原因是葡萄糖的消耗量多于产生量；肾上腺素与胰高血糖素可以提高血糖浓度；斐林试剂可以用来检测还原性糖的存在，正常人的尿液中没有葡萄糖，所以显示试剂本身的颜色；人体内胰岛素浓度较低时，尿液中含有一定量的葡萄糖，与斐林试剂反应会出现砖红色沉淀。答案：(1)运动初期血糖消耗量多于产生量胰高血糖素(2)蓝色、砖红色、砖红色乙的胰岛B细胞受损，不能正常分泌胰岛素，血糖浓度高(3)不能胰岛素不能与其受体结合8实验探究胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用，为验证胰高血糖素具有升高血糖浓度的生理作用，以小白鼠为材料设计实验验证胰高血糖素升高对血糖浓度的作用。(1)实验材料：生理状况相似的小白鼠20只，胰高血糖素溶液，斐林试剂等。(2)实验步骤：将小白鼠分成2组，每组10只，分别确定为甲组、乙组。将甲组小白鼠注射_，乙组小白鼠注射等量的生理盐水。(均采用腹腔注射)取两组试管共20只，各加入等量的_。分别对两组小白鼠取尿，并分别加入对应的两组试管中。隔水加热观察两组试管中溶液的颜色变化。(3)实验结果预测及结论：对应甲组小白鼠的试管均出现_，说明_。对应乙组小白鼠的试管仍为蓝色，说明乙组小白鼠尿液中不含糖。实验结论：甲组小白鼠血糖升高，超过一定数值而出现尿糖，说明_。解析：验证性实验一般设计为两组实验，即对照组和实验组，再根据两组实验的不同结果，得出既定的实验结论。本实验乙组小白鼠注射的是生理盐水，故甲组应确定为实验组，乙组为对照组。实验组注射的是胰高血糖素溶液，胰高血糖素具有升高血糖浓度的生理功能，因此实验组小白鼠一段时间后的尿液中就含有葡萄糖，可用斐林试剂检测。其结果甲组小白鼠对应的试管中会出现砖红色沉淀，说明尿中含糖，乙组小白鼠对应的试管中颜色没有改变，说明尿液中不含糖，从而得出既定结论：胰高血糖素具有升高血糖浓度的生理作用。答案：(2)一定量的胰高血糖素溶液斐林试剂(3)砖红色沉淀小白鼠尿液中含有糖胰高血糖素具有升高血糖浓度的生理作用