2018-2019学年高中生物 课时分层作业14 物质跨膜运输的方式 新人教版必修1.doc

上传人:tia****nde 文档编号:6263343 上传时间:2020-02-21 格式:DOC 页数:8 大小:304KB
返回 下载 相关 举报
2018-2019学年高中生物 课时分层作业14 物质跨膜运输的方式 新人教版必修1.doc_第1页
第1页 / 共8页
2018-2019学年高中生物 课时分层作业14 物质跨膜运输的方式 新人教版必修1.doc_第2页
第2页 / 共8页
2018-2019学年高中生物 课时分层作业14 物质跨膜运输的方式 新人教版必修1.doc_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
课时分层作业(十四) 物质跨膜运输的方式学业达标练1有一种物质只能顺浓度梯度进出细胞,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜。这种物质出入细胞膜的方式是()A自由扩散B协助扩散C主动运输D胞吞和胞吐B一种物质只能顺浓度梯度进出细胞,可能是自由扩散和协助扩散。不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜,排除自由扩散。2红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是()【导学号:92172135】A都可以从低浓度一侧向高浓度一侧B都需要供给ATPC都需要载体协助D既需要载体协助又需要消耗能量C红细胞吸收无机盐是主动运输,既需要载体协助,也消耗细胞代谢释放的能量(ATP);红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,只需要载体协助,不消耗细胞代谢释放的能量。3下列关于物质跨膜运输的叙述正确的是()【导学号:92172136】A小分子物质均是通过自由扩散进出细胞B协助扩散和自由扩散均不需要消耗能量C分泌蛋白是通过主动运输的方式排到细胞外D抑制细胞呼吸对细胞吸收K的速率无影响B气体分子及脂溶性小分子可以通过自由扩散进入细胞,氨基酸、离子等物质进出细胞一般是主动运输,红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散,A错误;协助扩散和自由扩散不需要能量,其动力来自于浓度差,B正确;分泌蛋白是大分子物质,通过胞吐分泌到细胞外,C错误;细胞吸收K的方式是主动运输,需要能量ATP,所以抑制细胞呼吸会影响细胞吸收K的速率,D错误。4关于植物根系吸收矿质离子的叙述,正确的是()A植物根系吸收各种矿质离子的速率相同B土壤温度不影响植物根系对矿质离子的吸收C植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子D植物根系吸收各种矿质离子的速率不一定相同,A错误;土壤温度影响植物根细胞的酶活性,从而影响呼吸作用产生能量,进一步影响植物根系对矿质离子吸收的主动运输过程,B错误;植物根细胞吸收矿质离子主要依靠主动运输,C错误;植物根细胞能通过主动运输逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子,D正确。5物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。下图为几种物质跨膜运输方式的示意图,请判断有关叙述中不正确的是()A组成细胞膜的A、B两种物质通常不是静止的B丙物质跨膜运输方式中物质一般由低浓度一侧向高浓度一侧运输C甲、乙、丙三种物质跨膜运输方式对于维持活细胞正常的生命活动均有重要意义D乙醇跨膜运输通过乙方式进行D组成细胞膜的物质大多数是能够运动的;丙跨膜运输方式需要载体蛋白和能量,为主动运输,一般是从低浓度一侧移向高浓度的一侧;细胞中的各种跨膜运输方式对维持细胞生命活动都是必不可少的;乙醇跨膜方式为自由扩散,乙方式为协助扩散,D项错误。6细胞吸收物质的方式之一是胞吞,具体过程是:当物质吸附在细胞膜上时,细胞膜内陷,形成小囊泡,囊泡在移动的过程中在细胞内溶解消失,把物质留在细胞质内。以下对胞吞的理解正确的是() 【导学号:92172137】A体现了细胞膜的功能特性是选择透过性B这个过程不需要消耗能量C该过程用于吸收小分子物质D体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性D由题意知,该物质进入细胞时,并非通过细胞膜;其原理是以细胞膜的流动性为生理基础;膜分子的运动亦需要消耗能量。胞吞主要是细胞吸收大分子物质的方式,体现了细胞膜的结构特点具有一定的流动性。7如图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述错误的是()Aa与b均要以膜的流动性为基础才可能发生Ba要有细胞表面识别和内部供能才可能完成Cb表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新Db与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式D胞吞和胞吐是膜流动性的具体体现,胞吞过程所摄取的大分子通过膜外表面的糖被识别,并消耗能量进入细胞内;细胞分泌是指高尔基体“出芽”形成的囊泡与细胞膜融合,将大分子物质排到膜外,因此,有部分高尔基体膜的成分转移到细胞膜;排泄废物和摄取养分的基本方式是利用膜的选择透过性直接通过细胞膜,以被动运输、主动运输的方式进行的。8有一位科学家分离到一种动物细胞的细胞膜,他将膜放在特制的仪器中,分隔两边装蒸馏水的槽。当他将稀释的乙酸放入一侧时,发现另一侧槽中的pH没有变化。于是他将动物细胞匀浆磨碎,过滤出细胞器和膜的碎片,然后再将滤液加到加过乙酸的一侧,这时发现另外一侧的pH下降了。造成这种变化的最合理的解释是()【导学号:92172138】A离子通过主动运输跨膜B离子通过自由扩散跨膜C离子通过协助扩散跨膜D细胞滤液能溶解膜中的脂ApH下降说明H运输到未加乙酸的一侧;细胞匀浆含有线粒体经有氧呼吸释放能量,而主动运输需要消耗能量,说明H运输方式属于主动运输。9右图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速率的关系,据图分析,下列说法正确的是() 【导学号:92172139】A该物质进入细胞的方式是自由扩散B该物质通过膜时必须与载体蛋白结合C该物质可能是水或甘油D该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动B由图可知,该物质跨膜速率刚开始时与膜外该物质浓度成正比,说明是顺着浓度梯度运输的。最后跨膜速率达到饱和,说明该物质运输还与膜上载体的数量有关。水和甘油通过自由扩散进出细胞。10如图为物质出入细胞的四种方式示意图,请据图回答下列问题。(1)图中A表示的运输方式为_,B表示的运输方式为_,C表示的运输方式为_,D表示的运输方式为_。(2)K、O2和葡萄糖三种物质中,通过B方式进入红细胞的是_。(3)与A方式相比,B方式的主要特点是需要借助_,该物质是在细胞内的_上合成的。(4)胰岛B细胞分泌胰岛素是通过_方式进行的,该种运输方式体现出细胞膜具有_的特点。(5)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂(影响细胞产能),_方式将会受到较大影响。解析本题考查物质进出细胞的四种方式:自由扩散、协助扩散、主动运输和胞吐。自由扩散受膜两侧物质浓度差的影响,浓度差越大,物质进出细胞的速度就越快;而协助扩散和主动运输都受到细胞膜上载体蛋白数量的限制;主动运输和胞吐又受到能量的限制。答案(1)自由扩散协助扩散主动运输胞吐(2)葡萄糖(3)载体蛋白核糖体(4)D(或胞吐)流动性(5)C、D(或主动运输和胞吐)11下图中纵坐标表示物质通过膜的运输速率。请据图回答:(1)心肌细胞吸收O2、K的运输方式依次是_(填图的序号)。图b出现BC平台的主要原因是_。(2)对绿色植物而言,决定能否吸收土壤中某种离子的直接因素是_。(3)若对离体的心肌细胞施用某种毒素,结果Ca2吸收量显著减少,而K、C6H12O6等物质的吸收不受影响,其可能原因是_。若用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞,则Ca2、K、C6H12O6等物质的吸收均受到显著的影响,其原因是_。答案(1)a、b载体数量的限制(2)细胞膜上是否有运输该离子的载体(3)该毒素抑制Ca2载体的活性呼吸作用抑制剂抑制了细胞呼吸,细胞内ATP供应不足12原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同。原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情况下尿液中不含葡萄糖。肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液。下图为肾小管及相关结构示意图。回答问题:(1)肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度_(填“高于”“低于”或“等于”)组织液中的。(2)原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是_,需要_的参与。(3)肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是_,原尿中葡萄糖未能被完全吸收从而导致尿量增加的原因是_。解析(1)依据题干中提供的信息“肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液”可推测肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度高于组织液中的葡萄糖的浓度。(2)依据题干提供的信息:“原尿中葡萄糖浓度与血浆中的基本相同”、“正常情况下尿液中不含葡萄糖”可推知原尿中葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是主动运输,需要载体蛋白和ATP参与。(3)肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是渗透作用。原尿中葡萄糖未能被完全重吸收,会使原尿渗透压增加,水分重吸收减弱,造成尿量增加。答案(1)高于(2)主动运输载体蛋白和ATP(3)渗透吸水肾小管腔中液体的浓度高于正常水平,渗透压高,水分重吸收减弱,造成尿量增加冲A挑战练13下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述,错误的是() 【导学号:92172140】A膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的B膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程C主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同D物质通过脂质双分子层的扩散速率与脂溶性有关B膜蛋白镶嵌、贯穿或覆盖磷脂双分子层,在细胞膜内外分布是不对称的,A项正确;膜蛋白参与协助扩散过程,B项错误;主动运输逆浓度运输离子,使细胞内外离子浓度不同,C项正确;脂溶性物质容易通过细胞膜,非脂溶性物质不容易通过细胞膜,D项正确。14在研究某种物质的运输时,发现与下面曲线相符,最可能是下列哪一过程()A葡萄糖从血浆进入人的成熟红细胞B细胞摄取蛋白质分子C小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸D组织细胞从组织液中吸收氧气C由图示可以看出,该物质的运输方式是主动运输;A选项过程为协助扩散,B选项过程为胞吞,D选项过程为自由扩散。15将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:培养瓶中气体温度( )离子相对吸收量(%)空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是 ()A有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收AA项,温度为17 时,在空气环境中,根对该离子的相对吸收量高于在氮气环境中的,说明有氧条件有利于该植物幼根吸收该离子,同时说明幼根对该离子的相对吸收量与氧气有关,为主动运输。B项,在空气环境中,低温下幼根对该离子的相对吸收量较低,说明温度能够影响根对该离子的吸收。C项,幼根对该离子的吸收方式为主动运输,需要消耗ATP,在氮气环境中,植物可通过无氧呼吸产生ATP。D项,温度为17 时,与空气环境中相比,氮气环境中该植物幼根对该离子的相对吸收量较低,说明氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收。16如图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨生物膜的亲水性通道,具有离子选择性。请据图回答有关问题:(1)很多研究成果有力地支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法。这与组成细胞膜的主要成分中有_(中填“甲”或“乙”,横线上填相应的文字)相对应。(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究,鲨鱼体内多余的盐分是经途径排出的,那么其跨膜运输的方式是_。(3)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输,请根据下列实验设计进行证明。实验步骤a取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗,放入适宜浓度的含有K的溶液中。b甲组给予正常的呼吸条件,乙组_。c一段时间后测定_实验结论:a若两组植株对K的吸收速率相同,说明_。b若两组植株对K的吸收速率表现为甲组明显_(填“大于”“小于”或“等于”)乙组,则说明_。解析(1)细胞膜含有磷脂,根据相似相溶原理,故脂质小分子优先通过细胞膜。(2)途径需要细胞膜载体蛋白协助,不需要ATP,为协助扩散。(3)b.根据实验目的,主动运输和被动运输的区别是是否需要ATP,故ATP(细胞呼吸产物)为自变量,K的吸收速率为因变量。故甲组给予正常的呼吸条件,乙组抑制细胞呼吸。c.一段时间后测定两组植株根系对K的吸收速率。a.若两组植株对K的吸收速率相同,说明都不需要ATP,为被动运输。b.若两组植株对K的吸收速率表现为甲组明显大于乙组,则说明需要ATP,为主动运输。答案(1)甲磷脂分子(2)协助扩散(3)b.抑制细胞呼吸c两组植株根系对K的吸收速率a.柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是被动运输b大于柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!