2018-2019学年高中历史 专题二 商鞅变法专题检测（二）人民版选修1 .doc

专题二 商鞅变法专题检测(二)一、选择题1孙膑兵法说：“战胜而强立，故天下服矣。”商君书也说：“国之所以兴者，农战也。”可见兵家和法家都主张重视战争，赢得战争他们出现这种思想的社会根源是()A社会矛盾尖锐，人民生活困苦B社会动荡不安，诸侯争霸频繁C思想学术自由，出现“百家争鸣”D统治者的大力提倡和重视答案B解析解答本题的关键是“社会根源”，思想是社会现实的反映，春秋战国时期社会大变革、大动荡，诸侯争霸战争频繁，“战胜强立”成为春秋战国时期历史的主线。2下图是商鞅入秦给秦孝公讲述治国策略的场景，秦孝公听得津津有味，一连几天都不厌烦你认为商鞅说的哪一点最能引起秦孝公的注意()A大王：治理国家，就要实行仁政，体恤人民，靠武力和强硬不行，要以德服人B大王：你要治理天下，就要学习古代圣人尧、舜、禹的仁义之道C大王：治理天下就要顺其自然，无为而治D大王：治理国家就要推行富国强兵的改革，明法度达到“以刑去刑”答案D解析战国时期诸侯争霸频繁，而秦国相对落后，所以秦孝公关心的应该是富国强兵的改革措施。3商鞅变法法令规定，“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。”材料反映了变法的根本目的是()A保护农民阶级的利益B巩固和发展土地私有制C保持和稳定小农经济D实现富国强兵答案D解析解题的关键是弄清材料的主旨：奖励耕织，重农抑商。其目的是发展农业生产，增强经济实力，实现富国强兵。4战国时期，有人提出治理国家应当“食有劳而禄有功，使有能而赏必行，罚必当”“夺淫民之禄，以来四方之士”。这一主张的实行打击了()A旧贵族 B商人C新兴地主 D农民答案A解析“食有劳而禄有功，使有能而赏必行，罚必当”体现出赏罚的依据是功劳和能力而不是身份，这事实上冲击了传统的“世卿世禄制”，打击了旧贵族的特权。故A项正确。5商鞅变法的法令公布后，生活在咸阳附近的某农民感到既兴奋，又恐惧。令他恐惧的法令条文最有可能是()A废井田，开阡陌 B重农抑商C统一度量衡 D实行连坐法答案D解析材料中“令农民恐惧的法令”是关键信息，对比选项可知连坐法应是正确选项，故选D。6据汉书食货志载：“及秦孝公用商君。坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。”其中所说的“本”是指()A农耕经济 B法家思想C中央集权 D轻罪重罚解析A解析本题考查学生理解判断能力。商鞅变法时提倡“重农抑商”，提出农为本，商为末。因此这里的“本”是指农业。故选A。7商鞅在变法法令中规定：“民有二男以上不分异者，倍其赋。”以国家法令的形式把小家庭制固定化，主要是为了()A顺应时代发展潮流 B保证政府的赋税收入C稳定农村社会秩序 D显示政府的变法决心答案B解析人头税是国家赋税收入的重要来源。以国家法令的形式把小家庭制固定化，实际上是为了保证国家的赋税收入而采取的重要举措。8王安石的咏商鞅诗：自古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。据此，商鞅变法成功的原因在于()A顺应时代发展的潮流 B秦孝公的大力支持C得到广大人民的支持 D取信于民，重视承诺答案D解析本题主要考查商鞅变法成功的原因。考查学生阅读、分析材料的能力。本题要抓住诗的内容，由“信诚”和“一言为重”可知，商鞅变法注重诚信和承诺，故正确答案为D。其余三项均不能从诗中体现，可排除。9某班同学对春秋战国时期的历史开展研究性学习，他们拟定了以下研究题目，其中不符合史实的是()A孔子办学：谱写古代教育新篇章B诸子百家：铸就中华民族的精神C铁犁牛耕：一场静悄悄的革命D商鞅变法：开创大秦帝国的百年基业答案D解析本题考查学生分析判断能力。商鞅变法使秦国富强，成为诸侯国中最强大的国家，为统一奠定基础。但并未开创大秦帝国，说法错误，不符合史实。故选D。10秦惠王继位后，商鞅遭迫害出逃到一客栈投宿，客栈主人不敢收留他，说：“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐的。”商鞅只得逃往魏国避难。这个故事主要说明()A商鞅之法已经深入民心 B商鞅本人遭民众切齿痛恨C守旧贵族反攻倒算 D商鞅对秦国没有贡献答案A解析本题考查学生阅读理解材料的能力。题干材料主要反映了法律严酷，人民不敢触犯法律，故A为正确答案。二、非选择题11阅读下列材料，回答问题。材料一商君遗礼义，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦俗日败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。借父耰，虑有德色；母取箕帚，立而谇语其慈子耆利，不同禽兽者亡几耳。然并心而赴时，犹日蹶六国，兼天下。功成求得矣，终不知反廉愧之节，仁义之厚。信并兼之法，遂进取之业，天下大败。众掩寡，智欺愚，勇威怯，壮陵衰，其乱至矣。是以大贤起之，威震海内，德从天下。曩之为秦者，今转而为汉矣。贾谊治安策材料二战国变法运动是中华文明演进史上的一座巍峨丰碑，它有力地荡涤了束缚生产力发展的旧制度、旧习俗、旧观念，建立、巩固和发展了新型生产关系与上层建筑，推动了中国历史的发展。商鞅变法则是战国变法运动中的最辉煌篇章。作为战国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法，商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大，从而收到大的成效，取得大的成功，不但帮助秦国走上了富国强兵的正确道路，为秦国日后统一天下奠定了基础，而且也在很大程度上改变了中国历史发展的面貌。中国古代史资料(1)依据材料一，指出贾谊批评商鞅变法的主要理由是什么？(2)结合商鞅变法的主要内容，论证材料二中“战国变法运动是中华文明演进史上的一座巍峨丰碑”的观点。答案(1)遗弃礼义传统，废止仁德政策；导致社会风气败坏，世情淡薄；引发人民起义，推翻秦朝统治。(2)废除分封制，建立中央集权制；废除井田制，确立土地私有制；变法顺应历史潮流，推动社会转型。解析第(1)问从材料中“遗礼义，弃仁恩”“秦俗日败”“是以大贤起之，威震海内，德从天下”等关键词句中归纳即可。第(2)问实质是对变法内容和影响的考查，结合教材知识回答即可。12阅读下列材料，回答问题。材料一(商鞅法令)行之二岁，秦俗日败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。借父耰鉏(指农具)，虑有德色(指脸上显出给父亲恩德的表情)；母取箕帚，立而谇语(指恶语相加)。其慈子耆利(指爱自己的孩子、贪求财利)，不同禽兽者亡几耳。汉贾谊治安策材料二秦固天下之强国，而孝公亦有志之君也，修其政刑十年，不为声色畋游之所败，虽微商鞅，有不富强乎？秦之所以富强者，孝公务本力穑之效，非鞅流血刻骨之功也。而秦之所以见疾于民，如豺虎毒药，一夫作难而子孙无遗种，则鞅实使之。 苏轼材料三夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下，立威诸侯。战国策秦策三(1)根据材料一概括商鞅变法对秦国的影响。(2)概括材料二的观点，结合所学知识分析苏轼批驳商鞅的理由。(3)根据材料三，归纳商鞅变法的内容与影响。答案(1)影响：人伦失常，亲情失和；贪财求利，自私自利。(2)观点：秦国富强是因为秦孝公励精图治，而非商鞅变法之功。理由：商鞅变法加重了百姓的负担，严刑峻法激化矛盾。(3)统一度量衡；废井田，确立土地私有；奖励耕织；奖励军功。秦实现了富国强兵。解析第(1)问从材料一信息“秦俗日败”“慈子耆利”等分析回答；第(2)问从关键信息“秦之所以富强者，孝公务本力穑之效”角度分析；第(3)问从信息“正度量”“兵休而国富”回答商鞅变法内容。13阅读下列材料：材料一“法令者，民之命也，为治之本也，所以备民也。”“今夫人众兵强，此帝王之大资也。苟非明法以守之也，与危亡为邻。故明主察法，境内之民无辟淫之心，游战之士迫于战阵，万民疾于耕战，有以知其然也。”引自商君书定分材料二梭伦利用不同公民集团之间的互相遏制，在把立法、司法、监督等权力交给平民占优势的公民大会的同时，把监护法律、审判颠覆宪法的大权赋予主要由贵族组成的战神山议事会，使其对公民大会的立法起制约作用。引自CH希格内特从公元前5世纪末以前的雅典宪法史，牛津出版社1985版请回答：(1)根据材料一，指出材料中商鞅有关变法的主要观点。(2)根据材料一和材料二，比较梭伦改革与商鞅变法在法制方面的异同。答案(1)要实现国家富强，必须厉行法制，严刑峻法，才能使兵民立足自己的职守。(2)相同：都重视法制立国。不同：商鞅以法制为治国手段，但法制是君主实行封建专制的手段。梭伦把立法、司法、监督等权力与监护法律、审判颠覆宪法等权力分开，使战神山议事会对公民大会起制约作用，已经具备初步的分权思想。