2019年四年级语文下册第三单元9自然之道练习新人教版.doc

2019年四年级语文下册第三单元9自然之道练习新人教版一天傍晚，在加拉巴哥群岛最南端的海岛上，我和7位旅行者由一位当地的年轻人做向导，沿着白色的沙滩前进。当时，我们正在寻找太平洋绿色海龟孵卵的巢穴。 小海龟孵出后可长至 330磅。它们大多在四五月份时出世，然后拼命地爬向大海，否则就会被空中的捕食者逮去做美餐。 黄昏时，如果年幼的海龟们准备逃走，就会先有一只小海龟钻出沙面来，作一番侦察，试探一下如果它的兄弟姐妹们跟着出来是否安全。 我恰好碰到了一个很大的、碗形的巢穴。一只小海龟正把它的灰色的脑袋伸出沙面约有半英寸。当我的伙伴们聚过来时，我们听到身后的灌木丛中发出瑟瑟的声响，只见一只反舌鸟飞了过来。 “别做声，注意看。”当那只反舌鸟移近小海龟的脑袋时，我们那位年轻的向导提醒说，“它马上就要进攻了。” 反舌鸟一步一步的走过巢穴的开口处，开始用嘴啄那小海色的脑袋，企图把它拖到沙滩上面来。 伙伴们一个个紧张得连呼吸声都加重了。“你们干吗无动于衷？”一个人喊道。 向导用手肘住自己的嘴唇，说：“这是自然之道。” “我不能坐在这儿看着这种事情发生。”一位和善的洛杉矾入提出了抗议。 “你为什么不听他的？”我替那位向导辩护道，“我们不应该干预它们。” “既然你们不干，那就看我的吧！”另一个人打算去帮助小海龟。 我们的把那只反古乌给惊跑了。那位向导极不情愿的把小海龟从洞中拉了出来，帮助它向大海爬去。 然而，然后发生的一切使我们每个人都了。不单单是那只获救的小海龟急急忙忙地奔向安全的大海，无数的幼龟由于收到一种错误的安全信号，都从巢穴中涌了出来，涉水向那高高的潮头奔去。 我们的所作所为简直是愚蠢透了。小海龟们不仅由于错误的信号而大量的涌出洞穴，而且它们这种疯狂的冲刺为时过早。黄昏时仍有余光，因此，它们无法躲避空中那些急不可耐的捕食者。 刹那间，空中就布满了惊喜万分的军舰鸟、海鹅和海鸥。一对秃鹰瞪大着眼睛降落在海滩上。越来越多的反舌鸟急切地追逐着它们那在海滩上拼命涉水爬行的“晚餐”。 “噢，上帝！”我听到身后一个人的叫道，“我们都干了些什么!对小海龟的屠杀正在紧张地进行着。年轻的向导为了弥补这违背自已初衷的恶果，抓起一顶垒球帽，把小海龟装在帽子里，费力地走进海水里，将小海龟放掉，然后拼命地挥动手中的帽子，驱赶那一群接一群的海鸟。 屠杀以后，空中满是刽子手们饱餐后的庆贺声。那两只秃鹰静静地立在海滩上，希望能再逮住一只落伍的小海龟来作食物。 此时所能看到的只是潮水冲击着的空荡荡的白色沙滩。 大家垂头丧气的沿着沙滩缓缓而行。这帮过于富有人情味的人此时变得_了.这肃静也许包含着一种沉思。 l根据文意为文中空白处选择恰当的词语，将它们的字母依次写在括号内。（ ） A惊呆B沉默C争吵D懊悔 2小海角为什么“把它的所脑袋伸出沙面”？用括号在文中画出对这一现象作出完整解释的一句话。 3作者在描写“年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果”时，恰当的使用了六个表示动作的词，它们是、。和。 4文中所指“空中的捕食者”是_、和_五种鸟。 5小海龟出世后为什么“拼命”地爬向大海？选择用肯定句式进行准确概括的一项，将它的字母写在括号内。（ ） A小海龟生活在海里，出世后必然回归大海。 B沙滩不是小海电生活的环境。 C小海龟不拼命逃跑“就会被空中的捕食者逮去做美餐”。 D小海龟为了在回归大海的途中逃避天敌的侵犯，求得生存。 6文中“对小海龟的屠杀正在紧张地进行着”一句用了什么修辞方法？有怎样的表达作用？ 答：修辞方法 表达作用 7文中加点词语“费力”、“拼命”用得好，为什么？请简要回答。 答： 8阅读本文最后一句话：“这肃静也许包含着一种沉思”。 这些人“沉思”的是什么？根据文章中心，选择理解最准确、深刻的一项，将它的字母写在括号内。（ ） A如果我们不惊跑那只反舌鸟，就不会发生这样悲惨的事情了，是我们杀害了这些可爱的小海龟。 B这位向导把小海龟从洞中拉出来，实际上是帮助海鸟把更多的小海龟引出巢穴，导致了这场悲剧。 C做事情要三思而行，鲁莽相助，往往适得其反。 D我们的所作所为必须遵循自然规律，违背它，就必然会付出惨痛的代价。 答案: 自然之道：1C、A。D、B2黄昏时，如果年幼的海龟们准备逃走，就会有一只小海龟钻出沙面来，作一番侦察，试探一下如果它的兄弟姐妹们跟着出来是否安久 3抓、装、走、放挥动、驱赶4反舌鸟军舰鸟。海鹅、海鸥秃鹰5D6拟人。生动、形象地写出这些海鸟进攻小海龟时的凶猛残忍，以及大批小海龟出世不久就被吃掉的悲惨命运。7“费力”修饰“走”，“拚命”修饰“挥动”，有艰难，竭尽全力的意思，生动形象地写出了年轻的向导为了保护小海龟，弥补恶果所做的最大努力。