2019年苏教版六年级下册科学第一至六单元试题.doc

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2019年苏教版六年级下册科学第一至六单元试题姓名:一、填空1、青春期男女_最先出现快速生长。2、青春期除了身高突增之外,另一个特点就是_的开始。3、人的一生要经过_、_、_、_、_、_、_。4、_是由儿童向成年人过度的时期。女孩大约从_岁开始,将陆续进入青春期;在这个时期,我们的_、_都发生着巨大的变化。二、连线呀呀学语老年期 勤奋学习 成年期十月怀胎婴幼儿期 生长迅速 学龄期颐养天年胎儿期 抚育后代 青年期努力工作 青春期三、简答1、我们应该怎样对待青春期的变化?2、为了能有一个健康的身体,我们应该怎样做?3、我们的身体在成长过程中有哪些变化?苏教版六年级下册科学第二单元试题 姓名:一、填空1、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征,叫做_现象;动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征,叫做_现象。2、_被誉为现代遗传学之父。3、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的_培育而成的。4、_和_是生命最基本的两种特征。5、_被誉为杂交水稻之父。6、用人工的方法也可以使遗传物质发生_。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种,如:_、_、_、_等。7、变异一般有两种形式,一种是_,称为可遗传的变异;一种是_,称为不可遗传的变异。二、简答1、请写出关于遗传与变异的谚语。(各写三个)2、生物变异现象有什么利弊?苏教版六年级下册科学第三单元检测题姓名:一、填空1.第一块恐龙化石是在_年被发现的。2.化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的_或_,如_、_、_、_等。3.如果把不同年代的_比做一本书,那么_就是书页中特殊文字。4._提出生物进化是_的结果,并于1859年出版了震惊世界的巨著_。5.自然界中生物,通过激烈的_,_生存了下来,而_则被淘汰掉,这就是自然选择。6._的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。二、判断1.化石是生物进化最直接、最可靠的证据。( )2.化石就是生物。( )3.1850年左右,英国曼彻斯特地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多,这是自然选择的结果。( )4.古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶,因而颈部不断的变长了,就变成了我们今天看到的长颈鹿。( )5.在自然选择中,凡是生存下来的生物都是适应环境的。( )6.经典的生物进化论认为地球生命演变是一个十分突然的过程。( )7.大熊猫、白鳍豚等生物几千万年以来没有多大变化,说明进化规律并不适合所有物种。( )8.保存在地层岩石中的动物脚印不是化石。( )9.不同年代的地层中会出现不同的生物。( )10.化石只能在沉积岩中找到。( )三、选择1.达尔文的巨著_的出版,标志着进化论的确立。A天工开物 B物种起源 C自然选择2.生物通过遗传、变异,从_到_,从_到_,发展着,变化着。A高级 B复杂 C低级 D简单3.由于白色的羊毛好卖,牧民多选择白羊饲养,而少选择黑羊饲养,从而导致白羊数量增多,黑羊数量减少。这属于_。A自然选择 B人工选择4.由于狼在夜间捕食时,经常捕捉显眼的白色绵羊,很快,森林中的绵羊都是_色的了。这就是_。A白色 B黑色 C自然选择 D人工选择5.下列生物中被称为“活化石”的是_。A恐龙 B长颈鹿 C蟑螂苏教版六年级下册科学第四单元试题姓名:一、填空1、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成_关系或_关系。2、食物链上的生物,能自己制造食物的叫做_,以其他生物为食的叫做_,分解动植物残骸或废物的叫做_。3、人类的很多行为直接破坏乐生态平衡,如_、_,以及_等。4、食物链的源头是_,终点是_。5、根据“螳螂捕蝉,黄雀在后”这个成语写出食物链_。你还知道其他类似的成语吗?_。二、判断1、沙漠中没有生物。( )2、动植物的形态结构与他们生活的环境没有关系。( )3、凡是能在大自然中生存下来的动物都有自己的保护方法。( )4、如果食物链断了,就会导致生态平衡失调。( )5、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。( )6、蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。( )三、简答1、什么叫食物链?2、人类的哪些活动破坏了生态平衡?我们应该怎样保护生态平衡?苏教版六年级下册科学第五单元试题姓名:一、填空1、指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。跳跃的青蛙_,人跑步_,融化的冰_,电脑_,风筝_,太阳_,人的食物_,水力发电_,2、能量是:_。任何东西只要有_、_、_、_、_、_、_的现象,其中就有能量在起作用。2、能量越大,物体运动_。3、列举早晨起床后到出门上学的这段时间里,你经历的能量转换过程。(1)点亮台灯:台灯把电能_;(2)用热水洗脸;热水器把天然气中的化学能(或电能)_;(3)吃饭后去上学:你把食物中的化学能_;二、连线将左右相关的内容用直线相连电能声音 洗衣机电能热能 收音机电能光能 日光灯电能动力 电磁铁电能磁能 电饭锅三、简答1、写出下列能量的作用光能:_电能:_热能:_水能:_食物中的化学能:_声能:_2、在家可以怎样节约能源?3、列举哪些是不可再生性能源?哪些是可再生能源?(至少三例)。4、在我们的日常生活中有哪些浪费能源的生活方式?5、列举出几种新能源。(至少四例)苏教版六年级下册科学第6单元试题假设与实验、拓展与应用姓名:一、判断题1、对一个问题可以作出多种假设,但只有一个和事实相符。 ( )2、所有恐龙灭绝的理论都是假设。 ( )3、很多重要的结论都是从提出假设开始的。 ( )4、实验只有两种类型。 ( )5、一个假设只能用一种方式来验证。 ( )6、做对比实验,要学会控制变量。 ( )二、连线题把下列科学原理与生活中的应用连一连浮力原理 焰火杠杆原理 救生圈反冲原理 不倒翁冷热对流原理 剪刀重心低不易倒原理 制冷空调装在高处
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