2018-2019学年高中物理 第三章 磁场 第1节 磁现象和磁场课时作业 新人教版选修3-1.doc

第1节 磁现象和磁场随堂检测 1(多选)(高考全国卷)指南针是我国古代四大发明之一关于指南针，下列说法正确的是()A指南针可以仅具有一个磁极B指南针能够指向南北，说明地球具有磁场C指南针的指向会受到附近铁块的干扰D在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线，导线通电时指南针不偏转解析：选BC指南针是一个小磁体，具有N、S两个磁极，因为地磁场的作用，指南针的N极指向地理的北极，选项A错误，选项B正确因为指南针本身是一个小磁体，所以会对附近的铁块产生力的作用，同时指南针也会受到反作用力，所以会受铁块干扰，选项C正确在地磁场中，指南针南北指向，当直导线在指南针正上方平行于指南针南北放置时，通电导线产生的磁场在指南针处是东西方向，所以会使指南针偏转，选项D错误2(多选)(2018山东青岛二中月考)为了判断一根钢锯条是否有磁性，某同学用它的一端靠近一个能自由转动的小磁针下列给出了几种可能产生的现象及相应的结论，其中正确的是()A若小磁针的一端被推开，则锯条一定有磁性B若小磁针的一端被吸引过来，则锯条一定有磁性C若小磁针的一端被吸引过来，不能确定锯条是否有磁性D若小磁针的一端被推开，不能确定锯条是否有磁性解析：选AC若发生排斥现象，则锯条一定有磁性若发生吸引现象，则锯条可能有磁性，也可能无磁性，故选A、C3雪龙号南极科考船从南极出发，赴澳大利亚海域附近参与MH370搜寻工作，若沿途不断测量地磁场的强弱和方向，测量结果可能是()A地磁场的大小一直不变，磁场方向始终沿正南、正北方向B地磁场的大小不断变化，磁场方向始终沿正南、正北方向C地磁场的大小一直不变，磁场的方向与正南、正北方向间有一较小的偏角D地磁场的大小不断变化，磁场的方向与正南、正北方向间有一较小的偏角解析：选D磁极附近磁场最强，故磁场大小不断变化地磁场N极在地理南极附近，但不重合，故D正确4如图所示，弹簧测力计下挂一铁球，将弹簧测力计自左向右逐渐移动时，弹簧测力计的示数()A不变B逐渐减小C先减小再增大 D先增大再减小解析：选C磁体上磁性强弱并不一样，实验证明，磁体两端(磁极)处的磁性最强，而中间的磁性最弱，因而铁球在条形磁铁的N极和S极处受到的吸引力最大，在正中央处受到的吸引力最小，C正确课时作业 学生用书P149(单独成册)一、单项选择题1奥斯特实验说明了()A磁场的存在 B磁场的方向性C电流可以产生磁场 D磁场间有相互作用解析：选C奥斯特实验中电流能使静止的小磁针发生偏转，说明电流周围能产生磁场，故正确答案为C2以下说法中正确的是()A磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的B电流与电流间的相互作用是通过电场产生的C磁极与电流间的相互作用是通过电场与磁场而共同产生的D磁场和电场是同一种物质解析：选A电流能产生磁场，在电流的周围就有磁场的存在，不论是磁极与磁极间、电流与电流间还是磁极与电流间，都有相互作用的磁场力磁场是一种特殊物质，它的基本特点是对放入磁场中的磁极、电流有磁场力的作用；而电场是电荷周围存在的一种特殊物质，其最基本的性质是对放入电场中的电荷有电场力的作用，但它不会对放入电场中的磁极产生力的作用，因此，磁场和电场是两种不同的物质，各自具有其本身的特点故选A3如图所示，假设将一个小磁针放在地球的北极点上，那么小磁针的N极将()A指北 B指南C竖直向上 D竖直向下解析：选D地球的北极点是地磁场的S极附近，此处的磁感线竖直向下，故此处小磁针的N极竖直向下，故选D4如图所示，甲、乙、丙、丁四幅图中，四个相同的磁体都处于静止状态(弹簧都处于拉伸状态)，则()A对地面压力最大的是丙B对地面压力最大的是甲C对地面压力最大的是甲、丙、丁D对地面压力最大的是丙、丁解析：选D对磁体整体受力分析，由平衡条件可知，判断D正确5磁性是物质的一种普遍属性，大到宇宙星体，小到电子、质子等微观粒子，几乎都会有磁性，地球就是一个巨大的磁体在一些生物体内也会含有微量磁性物质，鸽子就是利用这种体内外磁性的相互作用来辨别方向的若在鸽子身上绑一块永久磁铁，且其产生的磁场比附近的地磁场强的多，则在长距离飞行中()A鸽子仍能如平时一样辨别方向B鸽子会比平时更容易的辨别方向C鸽子会迷失方向D不能确定鸽子是否会迷失方向解析：选C永久磁铁会产生磁场，该磁场干扰鸽子识别地磁场，影响鸽子通过地磁场识别方向，所以鸽子会迷失方向，C是正确的6现有甲、乙两根钢棒，当把甲的一端靠近乙的中部时，没有力的作用；而把乙的一端靠近甲的中部时，二者相互吸引，则()A甲有磁性，乙无磁性B甲无磁性，乙有磁性C甲、乙均无磁性D甲、乙均有磁性解析：选B条形磁体两端磁性最强，中部磁性最弱，当甲的一端对乙中部没有力，说明甲一定没有磁性，但不能判定乙是否有磁性，而乙的一端对甲中部有吸引力，则可判定乙有磁性，故选B二、多项选择题7下列关于磁场的说法正确的是()A最基本的性质是对处于其中的磁体和电流有力的作用B磁场是看不见、摸不着、实际不存在的，是人们假想出来的一种物质C磁场是客观存在的一种特殊的物质形态D磁场的存在与否决定于人的思想，想其有则有，想其无则无解析：选AC磁场虽看不见、摸不着，但其是客观存在的，不随人的意志而转移，它是一种特殊的物质形态，最基本的性质是对处于其中的磁体和电流有力的作用8以下关于地磁场的说法中正确的是()A地磁场是地球的盾牌，起着保护地球上生命的作用B地磁场的N极在地理位置的南极附近，但不与南极重合C地磁场的方向会随时间的流逝而缓慢变化D在行星中，只有地球有磁场解析：选ABC宇宙中射向地球的高能粒子流如果不受阻碍地射到地球上，会杀死地球上的生命体，正是由于地磁场的保护，使得大量的粒子被偏转，人类和其他生命才得以延续，故A项正确地磁场的N极在地理南极附近，但不与南极重合，有地磁偏角，B项正确地磁场的N、S极的位置会缓慢移动，故C项正确在行星中，并不是只有地球有磁场，故D项错误9关于地球的磁场，下列说法正确的是()A在地面上放置一个小磁针，小磁针的南极指向地磁场的南极B地磁场的南极在地理北极附近C赤道上方的磁场方向与地面不平行D地球磁偏角的数值在地球上不同地点是不同的解析：选BD小磁针S极指南是因为地磁的N极在地理的南极附近，A错误地磁场的两极和地理两极是相反的，B正确依据地磁场的空间分布，只有赤道上方的磁场方向和地面平行，C错误地球的磁偏角在地球上的不同地点是不同的，地球两磁极的位置也是变化的，D正确10如图为一种用电磁原理制作的充气泵的结构示意图其工作原理类似打点计时器当电流从电磁铁的接线处a流入，吸引小磁铁向下运动时，以下选项中正确的是()A小磁铁的下端为N极B小磁铁的下端为S极C电磁铁的上端为N极D电磁铁的上端为S极解析：选AD由安培定则知电磁铁的上端为S极，下端为N极，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的规律可知，小磁铁的下端为N极，B、C错误，A、D正确三、非选择题11一块没有标明南、北极的小磁针，你能想办法判断它的磁极吗？(1)A同学用一个已知磁性的小磁针，立刻得出了结果你知道他利用了什么原理吗？(2)B同学设计了这样一个方案：他将小磁针固定在小塑料盘中，然后放在水中他的结论也是正确的，你能说出他利用了什么原理吗？答案：(1)A同学利用磁体磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引(2)B同学利用了地磁场的影响，地磁的北极在地理南极附近，地磁的南极在地理的北极附近小磁针静止时指地理南极的一端一定是小磁针的S极12两个完全相同的条形磁铁，放在平板AB上，磁铁的N、S极如图所示，开始时平板及磁铁皆处于水平位置，且静止不动a现将AB突然竖直向上平移(平板与磁铁之间始终接触)，并使之停在AB处，结果发现两条形磁铁吸在了一起b如果将AB从原来位置突然竖直向下平移，并使之停在位置AB处，结果发现两条形磁铁也吸在了一起，请回答下列问题：(1)开始时两磁铁静止不动，磁铁间的相互作用力是_力(填“吸引”或“排斥”)；右侧的磁铁受到的静摩擦力的方向向_(2)在a过程中磁铁开始滑动时，平板正在向上加速还是向上减速？(3)在b过程中磁铁开始滑动时，平板正在向下加速还是向下减速？解析：(1)由题图知两磁铁间是异名磁极相对，故磁铁间的相互作用力是吸引力；右侧磁铁静止受力平衡，而左侧磁铁对它的吸引力向左，故右侧的磁铁受到的静摩擦力的方向向右(2)平板向上运动时，两磁铁吸在了一起，说明磁铁受到的摩擦力减小，支持力减小，磁铁处于失重状态，故平板向上做减速运动，加速度方向向下(3)平板向下运动时，两磁铁也吸在了一起，说明磁铁仍处于失重状态，故平板向下做加速运动答案：(1)吸引右(2)向上减速(3)向下加速